1、幼儿教师职业道德幼儿教师职业道德 走向幼儿教师修养的最高境界走向幼儿教师修养的最高境界 什么是境界什么是境界?幼儿教师怎样达成个人幼儿教师怎样达成个人修养的最高境界呢？修养的最高境界呢？走向幼儿教师修养的最高境界走向幼儿教师修养的最高境界关于境界的解读关于境界的解读幼儿教师个人修养的幼儿教师个人修养的“三个境界三个境界”习题实践习题实践一、一、关于境界的解读关于境界的解读 境界境界是指人的思想觉悟和精神修养，我们说一个人的思想境界如何，实际上指的是一个人的思想觉悟和精神修养的水平如何。境界有时泛指思想艺术所达到的境地、意境。人生有不同的需求，也就存在不同的境界。生理需求是最基本需求，依次递增，
2、自我实现是最高需求。清末民初鸿儒王国维在其著作人间词话里谈到：古之成大事业、大学问者，必经过三种之境界:“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”此第一境也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此第二境也。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”此第三境也。二、幼儿教师个人修养的二、幼儿教师个人修养的“三个境界三个境界”幼儿教师良好的个人修养，是在幼儿教育实践中形成和发展起来的，并与其人生观、价值观、教育思想、专业水平、教学水平、教学艺术等有机融合于一体，体现为幼儿教师的个性品质，即人格。优秀的幼儿教师对自我修养提升的追求往往伴随的整个职业生涯，以期达到最高境界。谋生阶段事业阶段自
3、我实现阶段二、幼儿教师个人修养的二、幼儿教师个人修养的“三个境界三个境界”每一位幼儿教师都必然会经历的教师生涯的初始阶段或称起初始阶段或称起步阶段步阶段。职业境界，是刚刚上岗的新教师职业道德水平的最低层次。1 1、谋生阶段、谋生阶段 幼儿教育事业要求幼师必须对工作尽职尽责，如：认真备课、认真上课、不迟到、不早退、不出任何教学事故；关心、尊重、爱护学生等。这些是幼儿教师职业道德的底线。教师在职业劳动中获得了稳定的收入和相应的报酬后，可以感受到教师职业劳动的稳定感和安全感。但此阶段教师遵守职业道德，但此阶段教师遵守职业道德，更多地还是迫于外在要求，还处在他律和自更多地还是迫于外在要求，还处在他律和
4、自发的阶段。发的阶段。1 1、谋生阶段、谋生阶段 幼儿教师以工作为事业，全身心的投入，潜心钻研获得教育事业的满足感、成功感。事业阶段,是每一位有事业心、有责任感、有理想、有抱负的幼儿教师，在经历幼儿教师生涯的初始阶段后，逐步将幼教工作视为自己的事业，从而全身心投入，并取得相应的教学和科研成果，成为幼儿教育专家，受到学校、家长、社会的广泛认可和尊重的过程。2 2、事业阶段、事业阶段 处于事业阶段的幼儿教师，通过成就事业、履行责任、获得发展，赢得学校、学生、社会的广泛认可和尊重，他们会体会到幼儿教育的职业成功，他们的职业道德已从外在职业道德已从外在的要求上升为外在要求与内在要求的融合，的要求上升为
5、外在要求与内在要求的融合，师德的境界也由自发上升到自觉阶段，表现师德的境界也由自发上升到自觉阶段，表现为自律和他律的逐渐合一为自律和他律的逐渐合一。2 2、事业阶段、事业阶段 幼儿教师将教师工作与自己的人生目的、人生价值、人生幸福融为一体的阶段和过程。这个境界是教师个人修养发展的最高层次和水平，即以教书育人为目的而非手段，潜心育人，淡泊名利，自学抵制各种外来诱惑，在教育过程中寻找幸福、体味人生、感悟神圣，实现人生价值。3 3、自我实现阶段、自我实现阶段 幼儿教师个人修养提升的过程，是一个从自发到自觉再到自由自发到自觉再到自由的过程。此时，教师已能将自身微观的本职工作，与学校的教育教学工作和国家
6、、民族宏观的教育事业连为一体，只有在这一阶段，教师达到主观与客教师达到主观与客观、他律与自律的统一。观、他律与自律的统一。3 3、自我实现阶段、自我实现阶段 总之，幼儿教师的个人修养不是一朝一夕之事，需要经历不同的阶段，才能依次达到不同的境界。因此，幼儿教师在长期的幼儿教育生涯中必须不断调整自己的教育理想，抵制各种外来诱惑，潜心钻研教育教学规律，逐步提升自己的精神境界，最终达到将教育工作与本人的人生目的、人生价值、人生理想融为一体，认识这一点，对于增强师德建设的针对性、层次性和有效性，对于广大教师加强自我修养，不断提高修养境界，自学做到“以德立身”、“以德立教”，是大有裨益的。谈一谈谈一谈很多
7、人都认为，幼儿教师工作非常轻松，每天就是陪陪小孩子做做游戏，还有寒暑假；可是真正从事这个行业的幼师们却没几个认为轻松的，每逢年末离职率居高不下；对此，你如何看待？良好的个人修养，自然会让人流露出一种高雅，一种文质彬彬的感觉。一个人在那种举首投足之间就闪现出修养这两个字。当然，修养也包括了举止，仪态，谈吐等。良好的修养最能体现一个人的品位与价值，一个有很高个人修养的人，才具最具有个性和人格魅力。试一试试一试 你是不是真的很有修养呢？不妨将下面这个简单的自我测验做一次。每一个问题你只要用“是”或“不是”来加以回答就行了，然后在问题的后面核对答案。测一测测一测、你对待店里的售货员或饭店的女服务员是不
8、是跟你对待朋友那样很有礼貌呢？、你是不是很容易就生气？、如果有人赞美你，你是不是会向他说“谢谢”呢？、有人尴尬不堪时，你是不是觉得很有趣？、你是不是很容易展露出笑容，甚至是在陌生人的面前？、你是不是会关心别人的幸福和舒适？、在你的谈话和信中，你是不是时常提到自己？、你是不是认为礼貌对一个男子汉无足轻重？、跟别人谈话时，你是不是一直很注意对方？问题部分问题部分、是。一个富有修养的人，不论是对什么样身份的人，始终都彬彬有礼。、不是。动不动就生气的人修养不会很好。、是。善于接受他人赞美是一种做人的艺术。、不是。幸灾乐祸显出你的修养较差。、是。微笑始终是对你自己或其他人通往快乐的最好的入场券。、是。关心体贴别人是一个人成熟和有魅力的第一个条件？、不是。那些经常大谈他自己的人很少会受到别人的欢迎。、不是。良好的风度和礼貌，是一个做人所必需而且应该有的自然的反应。、是。尊重别人的意见才能使别人尊重你。答案分析答案分析Thank You!
