1、 教书育人献爱心教书育人献爱心 默默无闻做贡献默默无闻做贡献xxx村村学校学校 ：xxx最美教师最美教师事迹材料事迹材料 xxx、专科学历，一级教师，1998年8月至今于xxx村学校任教，从教22年。任教学科：任教学科：数学、科学；担任职务担任职务：教务主任、年级班主任；工作格言工作格言：教书育人献爱心，教书育人献爱心，默默无闻做贡献！默默无闻做贡献！本人简介：本人简介：自从走上教育岗位的那天起，我便扎根于农村教育的第一线，时时处处为人师表，率先垂范。经过自己的不懈努力使自己成为了一名让领导放心、家长安心、学生开心的好老师。接下来我将从以下三个方面来讲述自己的工作事迹：一、用一、用“爱爱”滋润
2、，培英育滋润，培英育才才 二、爱岗敬业，无私奉献二、爱岗敬业，无私奉献 三、恪尽职守，勇于担当三、恪尽职守，勇于担当 一位优秀的教师应该用无私的“爱”去滋润每一位学生。自参加工作以来，我一直担任班主任工作，先后送走了17届六年级毕业班。在担任班主任期间，遇到过各种各样的“小淘气”，他们在我的关爱与帮助下都变成了懂事的好孩子。看着孩子们的点滴进步，我的心中充满无限喜悦。一、一、用用“爱爱”滋润，培英育滋润，培英育才才 照片中这位男孩叫xxx，他是个单亲孩子，从小缺乏管教，养成了很多坏习惯。课上说话、捣乱，课下骂人打架，甚至还会旷课逃学。家长对他失去信心，坦言放弃对他的教育。但我没有放弃，因为我清
3、楚，放弃会毁掉孩子的一生，于是我试着改变教育方式和策略，转换自己的角色，慢慢地拉近与他的距离，发现他的优点，给他讲述励志故事，不知道多少次谈心，只要他有一点进步，我就会在班上大大表扬一番。滴水石穿，在我的耐心教育与帮助下，xxx逐渐改掉了他的坏习惯，课上能认真听讲，课下能按时完成作业，学习成绩有了明显提升。典型案例：典型案例：教育家陶行知说：“捧着一颗心来，不带半根草去。”我既然选择了教师职业，就要终身热爱教育事业，并在工作岗位上默默无闻，无私奉献。从教以来，我严格遵守学校各项规章制度，从未因为自己的私事而影响教学工作。二、爱岗敬业，无私奉献二、爱岗敬业，无私奉献 在我连续担任六年级班主任时，
4、母亲因患病三次住院，父亲有腰椎病，照顾母亲的重担就落在了我的肩上，但我深知班里还有几十名即将毕业的孩子。他们渴望知识，需要我的教导，我不能耽误孩子们的学业。母亲住院期间，我从不轻易旷工，每天母亲输完液后我就急忙赶回学校为孩子们上课，从未耽误孩子们一节课。功夫不负有心人，经过我的不懈努力，我所教的三届毕业生考试成绩均在全镇名列前茅，受到了领导及家长的一致好评。自己的故事：自己的故事：从教以来，我不断探究班级管理及教学模式，每当校领导将最难管理的班级交给我时，我没有抱怨、气馁，而是爽快的接过重担，全身心地投入到工作之中。因为我深知这是领导对我的信任，也是对自己的挑战。在自己尽心尽职的管理下，全班的
5、纪律明显好转，学生的成绩显著提高。三、三、恪尽职守，勇于担当恪尽职守，勇于担当 身为教务主任，在工作中，我以身作则，积极协助校长完成上级布置的各项任务，使上级部门对我校的各项评估检查都能顺利通过。青年教师是我校的主力军，关注青年教师成长责无旁贷。我积极组织青年教师参加各种教研及培训活动，及时解决他们在班级管理、教学中出现的困惑，并指导他们参加公开课、优质课评比活动，提升了他们的教学能力。三、三、恪尽职守，勇于担当恪尽职守，勇于担当 提高素养，参与并组织教师参加各项教研活动提高素养，参与并组织教师参加各项教研活动 强化技能，指导青年教师参加优质课评比活动，自己也强化技能，指导青年教师参加优质课评比活动，自己也参与其中。参与其中。不让一个孩子掉队，“控辍保学”带领我校教师进行走访 一分耕耘、一分收获！一分耕耘、一分收获！教教育是育是神神圣的，而爱是教师的圣的，而爱是教师的灵灵魂所在，我魂所在，我要要把我把我的爱，我的爱，我的智的智慧慧和和我的生命都我的生命都献给学献给学生生，在在教育教育这块平这块平凡而凡而充满充满生机的沃土上，辛勤生机的沃土上，辛勤耕耕耘，耘，默默奉献默默奉献！从教寄语从教寄语
