1、强化教学管理,促进教学改革,提高办学质量和办学水平。强化教学管理,促进教学改革,提高办学质量和办学水平。57号号关于大力推进技工院校改革发展的意见关于大力推进技工院校改革发展的意见:要加强基础能力建要加强基础能力建 设,规范学校管理。设,规范学校管理。各地人力资源社会保障部门要指导技工院校建立质量管理体系,完善各地人力资源社会保障部门要指导技工院校建立质量管理体系,完善 学校各项管理规章制度。学校各项管理规章制度。要定期开展办学水平和教学质量检查评估活动,加强对技工院校专业要定期开展办学水平和教学质量检查评估活动,加强对技工院校专业 设置、教学计划大纲和教材使用的指导和监督。设置、教学计划大纲
2、和教材使用的指导和监督。各地人力资源社会保障部门可定期组织进行技工学校合格评估,继续各地人力资源社会保障部门可定期组织进行技工学校合格评估,继续 实施国家重点技工学校四年复评制度。实施国家重点技工学校四年复评制度。人社部将出台人社部将出台技工院校管理规定技工院校管理规定。这次颁布的这次颁布的规范规范,共分,共分8 8章章3636条条8484项。项。基本教学文件与教材管理基本教学文件与教材管理3 3条;条;教学行政管理教学行政管理8 8条;条;教学过程管理教学过程管理8 8条;条;教学质量管理教学质量管理4 4条;条;教学人员业务管理教学人员业务管理4 4条;条;教改与教研管理教改与教研管理3
3、3条;条;教学设施管理教学设施管理5 5条;条;附则附则1 1条。条。其内容较为全面,涵盖了教学文件、管理行为、教学行为,过其内容较为全面,涵盖了教学文件、管理行为、教学行为,过 程管理、程管理、质量管理、教师管理、教研教改、设施管理的理质量管理、教师管理、教研教改、设施管理的理 念,每一个方面都念,每一个方面都 较具体,可操作性强;较具体,可操作性强;教师只要认真执行了常规,教学就能够提高;教师只要认真执行了常规,教学就能够提高;学校只要按规定加强管理,学校的教学质量就有了保障。学校只要按规定加强管理,学校的教学质量就有了保障。教学计划、课程教学大纲、教材是教学的纲领性文件、必须的文件,必须教学计划、课程教学大纲、教材是教学的纲领性文件、必须的文件,必须 在开学完备齐全,保证每个专业有按规定审批或备案的教学计划、每门课在开学完备齐全,保证每个专业有按规定审批或备案的教学计划、每门课 程都有相应教学大纲、教材或讲义。程都有相应教学大纲、教材或讲义。