1、 “期末备考期末备考”主题班会主题班会这节课真没劲，先睡会儿再说吧这节课真没劲，先睡会儿再说吧学习真太枯燥无味了学习真太枯燥无味了！又要考试啊，天哪！又要考试啊，天哪！真烦，每天都要做作业！真烦，每天都要做作业！唉，又没法看电视了。唉，又没法看电视了。我妈真罗嗦！我妈真罗嗦！妈，我妈，我的鞋子都的鞋子都穿了两年了。穿了两年了。我我的点读机不的点读机不如我同桌如我同桌的先进，的先进，给我买个给我买个新的吧新的吧。这是谁这是谁把垃圾扔在我的座位边上？！把垃圾扔在我的座位边上？！乒乓球也打不成了！乒乓球也打不成了！哎，我表哥结婚也不能参加了！哎，我表哥结婚也不能参加了！在在我们的身边，这样的抱怨每天
2、都在发生，我们的身边，这样的抱怨每天都在发生，大家似乎也习以为常了。大家似乎也习以为常了。苦不苦，想苦不苦，想想想祖辈祖辈背背朝黄天面朝土；朝黄天面朝土；累不累，想想爸妈走累不累，想想爸妈走南闯北受的罪！南闯北受的罪！你还觉得学习太累了吗？你还觉得学习太累了吗？你还有理由抱你还有理由抱怨怨？学习让你感到很苦恼吗？学习让你感到很苦恼吗？心若改变，你的态度跟着改变；心若改变，你的态度跟着改变；态度改变，你的习惯跟着改变；态度改变，你的习惯跟着改变；习惯改变，你的性格跟着改变；习惯改变，你的性格跟着改变；性格改变，你的人生跟着改变。性格改变，你的人生跟着改变。在顺境中感恩，在顺境中感恩，在逆境中依旧
3、心存喜乐，在逆境中依旧心存喜乐，认真活在当下。认真活在当下。9决定成功的决定成功的10种积极心态种积极心态心态心态结果结果决心决心最重要的积极心态，是决心而不是环境在改变我们的命运最重要的积极心态，是决心而不是环境在改变我们的命运企图心企图心成功者之所以成功是他们对成功有极其强烈的意愿成功者之所以成功是他们对成功有极其强烈的意愿主动主动被动就是将命运和机遇主动地交给别人被动就是将命运和机遇主动地交给别人热情热情一事无成的人对事只有三分钟热情，成功者对所做的事充满持续热情一事无成的人对事只有三分钟热情，成功者对所做的事充满持续热情爱心爱心不愿奉献缺乏爱心的人，得不到别人的支持，离失败的更近了不愿
4、奉献缺乏爱心的人，得不到别人的支持，离失败的更近了学习学习惟有比对方知道得更多，学得更快，才能立于不败之地惟有比对方知道得更多，学得更快，才能立于不败之地自信自信在没有得到之前就想念自己通过努力一定能得到在没有得到之前就想念自己通过努力一定能得到自律自律自律是人生的一大快乐。成功需要很强的自律能力自律是人生的一大快乐。成功需要很强的自律能力顽强顽强不愿、不能、不敢吃苦的人，注定一辈子都要吃苦不愿、不能、不敢吃苦的人，注定一辈子都要吃苦坚持坚持只有坚持，从不放弃，才能到达成功的彼岸只有坚持，从不放弃，才能到达成功的彼岸对达成自己预期目标的成功意愿对达成自己预期目标的成功意愿同学们：同学们：面对期
5、末考试，你准备好了吗？面对期末考试，你准备好了吗？面对期末考试面对期末考试 我们应该：我们应该：直面风雨直面风雨 不懈追求不懈追求技巧一：不同难度，关注点不同技巧一：不同难度，关注点不同 俗话说，俗话说，“难题考能力难题考能力”，“易题考易题考规范规范”；不同难度的考试，其考查的；不同难度的考试，其考查的重心是不一样的；难度大的考试主要重心是不一样的；难度大的考试主要考查的是能力与方法，关注的是同学考查的是能力与方法，关注的是同学们们“懂不懂懂不懂”、“会不会会不会”；难度小；难度小的考试主要考查的是规范与细致，关的考试主要考查的是规范与细致，关注的是同学们注的是同学们“实不实实不实”、“细不
6、细不细细”，针对不同难度，同学们在考试，针对不同难度，同学们在考试中应该有不同的关注点。中应该有不同的关注点。技巧二：把握良好的考试节奏技巧二：把握良好的考试节奏 1.统观全局：拿到试卷之后，可以总体上统观全局：拿到试卷之后，可以总体上浏览一下，大致分辨出试卷中难题与容易浏览一下，大致分辨出试卷中难题与容易题题(一般是易题在前，难题在后一般是易题在前，难题在后)，并估计，并估计一下试卷中每部分应该分配的时间。一下试卷中每部分应该分配的时间。2.先易后难、先慢后快：例如，数学先做先易后难、先慢后快：例如，数学先做会做的题目，再做难题（思考了好几分钟会做的题目，再做难题（思考了好几分钟仍然无法做出
7、的题目）。再例如，英语和仍然无法做出的题目）。再例如，英语和语文，可以先把填空、选择、作文等题目语文，可以先把填空、选择、作文等题目做完，然后再做阅读题目。做完，然后再做阅读题目。3.整体把握、抓大放小：不在一道题目上整体把握、抓大放小：不在一道题目上纠缠过多，该放弃的就放弃。分值越大的纠缠过多，该放弃的就放弃。分值越大的题目，不要轻易放弃；分值越小的题目，题目，不要轻易放弃；分值越小的题目，不要花太多的时间。对于花了一定时间仍不要花太多的时间。对于花了一定时间仍然不能做出来的题目，要勇于放弃。然不能做出来的题目，要勇于放弃。技巧三：培养良好的考试心态技巧三：培养良好的考试心态 抱着一颗平常心
8、，不要害怕。考试并没有抱着一颗平常心，不要害怕。考试并没有什么了不起，跟平时作业差不多，只不过什么了不起，跟平时作业差不多，只不过是是“作业作业”的分量重了，的分量重了，“作业作业”的时间的时间长了，根本不值得怕！长了，根本不值得怕！紧张时，可以默念紧张时，可以默念“放松、放松、放松放松、放松、放松”。心情烦躁时心情烦躁时,可以默念可以默念“平静、平静、平平静、平静、平静静”。心灰意懒时。心灰意懒时,可以默念可以默念“我行、我行、我行、我行、我行我行”，从而增强自信心。，从而增强自信心。如果有题目一时不会做，可以这样想：我如果有题目一时不会做，可以这样想：我做不出的，别人也做不出；别人做的出的
9、，做不出的，别人也做不出；别人做的出的，我也做得出；但我做得出的，别人不一定我也做得出；但我做得出的，别人不一定能做得出。能做得出。技巧四：对付难题的技巧技巧四：对付难题的技巧 难题所涉及的往往是我们平时学习中最难题所涉及的往往是我们平时学习中最主要、最重要，也是老师最强调的那部主要、最重要，也是老师最强调的那部分知识、技能，所以解难的技巧是分知识、技能，所以解难的技巧是“靠靠船下稿船下稿”，从自己最熟悉的地方入手，从自己最熟悉的地方入手，如先用如先用“直觉直觉”最快的找到解题思路；最快的找到解题思路；如果如果“直觉直觉”不管用，你可以联想以前不管用，你可以联想以前做过的类似的题目，从中寻找思
10、路；你做过的类似的题目，从中寻找思路；你也可以猜测一下这道题目可能涉及到的也可以猜测一下这道题目可能涉及到的知识点和解题技巧，然后进行尝试；如知识点和解题技巧，然后进行尝试；如果这样还不行，你还可以从你脑中的知果这样还不行，你还可以从你脑中的知识体系和解题技巧体系中逐一搜索，找识体系和解题技巧体系中逐一搜索，找到可能的解题思路。到可能的解题思路。1 1、统览试卷、统览试卷2 2、适度紧张、适度紧张3 3、草稿纸有序使用、草稿纸有序使用4 4、看分花时、看分花时5 5、先易后难、先易后难6 6、简明扼要、简明扼要7 7、卷面整洁、卷面整洁8 8、力争不丢一分、力争不丢一分考试考试策略策略方法指导
11、：方法指导：考前考前信心信心精神饱满进考场，轻轻松松看试卷，认认真真做题目精神饱满进考场，轻轻松松看试卷，认认真真做题目考中考中细心细心审视题目莫紧张，看清要求莫浮躁，写全过程莫跳跃，仔细检查莫审视题目莫紧张，看清要求莫浮躁，写全过程莫跳跃，仔细检查莫遗憾。遗憾。基础题不大意，拿足分；中等题不麻痹，拿稳分；偏难题不急躁，基础题不大意，拿足分；中等题不麻痹，拿稳分；偏难题不急躁，拿本分。拿本分。考后考后恒心恒心考后不去想，准备下一场；考分虽是宝，提升更重要；考好莫骄傲，考后不去想，准备下一场；考分虽是宝，提升更重要；考好莫骄傲，有人比我好；考差莫泄气，下次再努力。有人比我好；考差莫泄气，下次再努力。
