辽海版五年级下册《美术》第9课 变化的汉字-教案、教学设计-县级优课-(配套课件编号:70422).doc

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课题变化的汉字第1 课时教 具课件教学目标1、 认识和了解汉子的造字方法、表意特点及演变过程,学会艺术地利用和处理汉字额结构形式。2、 为文字为主适当添加图形。3、 培养学生的形象思维能力和创造力,提高动手和动脑的设计制作能力。重点简单的字体设计或以文字为主适当添加图形,做设计请柬练习。难点巧妙的构思设计教 学 流 程教学环节师生活动备注(补充、学法或反思)情境导趣感受求知创作表现评价课件展示: 汉字的演变过程,让学生欣赏并说出熟悉的字体的笔画特点,在了解汉字演变过程的同时体会汉字的造字方法和表意特点。1、 介绍汉字的发展过程,商代、甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、楷书等诸多书体变化。2、 “鱼”字的演变过程 “石”的演变过程3、 汉字的造字方法4、 变化的汉字特点:形象、简洁、美观、生动、有趣等。5、 图片欣赏,分析文字与图形的巧妙结合。6、变化的汉字字在生活中的运用设计23个变体美术字!要求画面整洁、干净!教师巡视指导1、 学生展示优秀作品2、 学生互评。3、 教师点评。锻炼学生观察分析概括的能力粗略了解常见美术字的笔画特点。为设计确立方向,明确设计意图。培养学生动手能力和设计意识。在评价中自我肯定,学会取长补短板书设计变化的汉字黑体、宋体、变体汉字的发展变化:甲骨文、金文、隶书

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