2021-2022学年安徽省芜湖二十九 八年级(下)期中物理试卷.docx

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1、2021-2022学年安徽省芜湖二十九中八年级(下)期中物理试卷一、填空题(每空2分,第2题作图题2分,共28分)12022年的冬奥会在北京举行,冰壶运动是其中一个项目,如图所示,比赛时一名运动员用力将冰壶推出,说明了 ,其他运动员在冰壶前进途中,不断地刷冰,这是为了减小冰壶和冰面之间的 摩擦。(选填“静”、“滑动”或“滚动”) 2如图所示,小车顶上用不可伸缩的细绳系着一个小球随小车一起向右做加速直线运动,此过程中,小球的惯性大小将 (选填“变大”、“变小”或“不变”);在图中画出此时小球的受力示意图。3如图甲所示,重为4N的长方体铁块,被大小为20N的水平吸引力吸附在足够大的竖直磁性平板上处

2、于静止状态,若对铁块施加竖直向上的拉力F=9N,铁块恰能沿着该平板向上做匀速直线运动,如图乙所示,此时铁块受到的摩擦力为 N。4一个体重为65kg的高空跳伞运动员,从飞机上跳下,打开降落伞前,此时所受的空气阻力为300N,运动员受到的合力的大小是 N;打开降落伞后,某时刻跳伞运动员以2m/s的速度匀速下落,此时运动员受到的合力大小是 N。5如图所示为某同学在沙滩上留下的一串脚印,若他走在沙滩上对地面产生的压强为p1、走在水泥地上的压强p2,则p1 p2(选填“大于”、“小于”或“等于”)。6如图所示,四位同学在同一地点用水银做托里拆利实验,请你根据图判断当时的大气值应为 cm汞柱。7边长之比为

3、1:2:3的长方体,分别平放、侧放、立放于水平地面上,对地面的压力之比是 ;对地面的压强之比是 。8如图所示,在密闭性很好的玻璃瓶里装一些水取一段两端开口的细玻璃管,让玻璃管穿过橡皮塞插入水中,把此装置从山顶带山脚到的过程中,玻璃瓶外大气压的变化是 (填“增大”、“不变”或“减小”),玻璃管中液面将 (填“升高”、“不变”或“下降”)。9如图所示,一个半球形物体重为100N,浸没在水中,受到水向下的压力40N,半球受到水施加的浮力为80N,则半球受到水向上的压力为 N。二、选择题(每题3分,共27分;每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意。)10关于惯性,下列说法正确的是()A系安全带是

4、为了减小汽车的惯性B锤头松了,把锤柄的一端在水泥地上撞击几下,是利用了锤柄的惯性C汽车关闭发动机后不会立即停下,是因为受到惯性作用D行车时要保持车距是防止惯性带来的危害11关于力与运动的关系,下列说法正确的是()A物体运动一定受到力的作用B物体受到力的作用一定会运动起来C受到平衡力作用的物体一定处于静止状态D 物体的运动状态发生改变,一定受到力的作用12如图所示,木块A、B静止叠放在水平地面上,下列各对力中属于平衡力的是()A木块A对木块B的压力和木块B对木块A的支持力B木块B对木块A支持力和木块A的重力C地面对木块B的支持力和木块B的重力D 木块A对木块B的压力和木块B的重力13如图所示,在

5、标准大气压下,三支试管插入水银槽中都封闭了一部分气体。试管中被封闭的气体压强中最大的是()A甲试管B乙试管C丙试管D 无法确定14如图所示,甲、乙为两个实心均匀正方体,它们对水平地面的压力相等,现分别沿水平方向或竖直方向将两个正方体切去一部分,他们剩余部分对地面压强为p甲和p乙,下列判断正确的是()A若沿水平方向切去相同质量,p甲可能大于p乙B若沿竖直方向切去相同体积,p甲一定小于p乙C若沿水平方向切去相同体积,p甲一定小于p乙D 若沿竖直方向切去相同质量,p甲可能大于p乙15如图所示,将系在细线下的小球拉至A点由静止释放,小球将在A、C两点之间往复摆动,若忽略空气阻力,下列分析中正确的是()

6、A小球从A位置到B位置的过程中做减速运动B小球摆至C位置时,若一切外力消失,小球将保持静止C小球摆至B位置时,若一切外力消失,则小球斜向下抛出做曲线运动D小球摆至B位置时,若细线断裂,则小球将竖直下落16如图所示,当热气球匀速上升时,坐在吊篮中的人不慎从吊篮中漏掉一件物品那么,站在地面上的人看到该物品的运动情况是()A因受重力而加速下落到地面B保持掉落时跟气球相同的速度继续上升C保持掉落时的速度下降D先减速上升,然后加速下降17如图甲、乙所示,利用小桌、海绵和铁块研究“压力的作用效果与哪些因素有关”。已知正方体铁块重G1,桌面面积为S1,小桌重G2,桌腿的总面积为S2。下列说法中正确的是()A

7、本实验是用来探究“压力作用效果跟压力大小的关系”B甲图中铁块对小桌的压强大小为C本实验用海绵的形变程度越大,表示压力的作用效果越明显D乙图中小桌和铁块对海绵的压强大小为18如图所示,下列四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中,压强p1、p2大小关系正确的是()Ap1p2Bp1=p2Cp1p2Dp1p2三、实验探究题(每空2分,第19题6分,第20题8分,第21题10分,共24分)19如图所示,是小明探究“二力平衡的条件”的实验装置。请你解决下列问题:(1)小明用甲图的装置进行实验,他向左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时,木块A两边所受的拉力相等,木块A处于静止状态。若小明仅把右盘中的砝码

8、换成一个质量较大的砝码时,发现木块A仍然保持静止状态,出现这种现象的原因可能是 ;(2)在乙图装置左右两盘中分别放入质量相等砝码后,小明想进一步探究不在同一直线上的两个力是否能够平衡,接下来,进行的实验详细操作 ;(3)小明用硬纸片C代替图中的小车,如丙图所示。左右两端的小盘中加入质量相等的砝码时,硬纸片用剪刀将硬纸片C从中间剪开,发现分开后的硬纸片C向相反方向加速运动,由此可以得到二力平衡的又一个条件是: 。20在“探究阻力对物体运动的影响”实验中:(1)小明调试实验装置时,将小车从斜面上A处滑下,如图甲所示,小车滑出水平木板右端掉了下去。为让小车不滑出木板,下列做法不可行 。A小车仍从斜面

9、A处滑下,换一个更长的木板;B增大斜面的倾角,小车仍从斜面上A处滑下;C斜面倾角不变,小车从斜面上A处以下位置滑下;D减小斜面的倾角,小车仍从斜面上A处滑下;(2)调试成功后,小明每次均将小车从斜面上同一高度处滑下,让小车分别在毛巾、棉布和木板表面运动,最终小车静止时的位置如图乙所示,由此可得:小车受到的阻力越小,运动的路程越 ;进一步推理可知:若小车运动时所受阻力为零,小车将保持 (填运动状态)。(3)在上述实验中,小车在毛巾表面运动过程中的速度变化量 (选填“大于”、“等于”或“小于”)在木板表面运动过程中的速度变化量。21如图甲所示,用微小压强计探究液体内部压强的特点。(1)实验前必须检

10、查U形管的气密性和U形管的 。(2)实验中,根据U形管中液面高度差来反映液体内部压强的大小,用到的实验方法 ;橡皮膜处于液体中越深,U形管两侧液面高度差越大,说明左右管内液面上方 越大。(3)将探头分别放在图乙所示C、D位置,观察到U形管两侧液面的高度差hC hD(选填“”、“=”或“”)。(4)将探头分别放在图乙所示C、B位置,观察到U形管两侧液面的高度差C位置大于B位置,说明 。四、 计算与证明(22题5分,23题7分,24题9分,满分21分)。22我们知道,两个物体间力的作用是相互的。当把其中的一个力称为作用力时,另一个力就叫做反作用力。牛顿第三定律告诉我们,两个物体之间的作用力与反作用

11、力总是大小相等,方向相反,作用在一条直线上。如图所示。竖直悬挂的弹簧测力计吊一物体,处于静止状态,弹簧测力计示数表示物体对弹簧的拉力,其大小为F;请结合平衡力和相互作用力特点证明:物体受到重力大小G=F。23四轮货车自重80000N,车内装800kg的货物,每只轮子与地面的接触面积为200cm2。求:(1)车内货物的重力为多少N;(2)载重货车对地面的压强为多少Pa;(3)若货车对地面的压强最大可达到1.2106Pa,否则地面将会被压坏,则货车内最多还可以装多少kg的货物。24如图所示,容器质量为1kg,容器里面注入2kg的水,水面距容器口高度为5cm,容器底面积为100cm2。求:(1)容器底对桌面的压力和压强各为多大?(2)图中点A水的压强?(3)容器底受到的水的压力有多大?

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