1、八年级上册道德与法治 第三单元勇担社会责任单元复习试卷一、单选题（共20小题）1云南宣威7岁小女孩馨馨与罕见病PAPA综合征斗争6年的经历被媒体报道后，许多爱心人士通过书法义卖、捐款等行动汇聚爱心，共助馨馨渡难关。爱心人士的行为启示我们要（）服务社会，只求回报关爱他人，尽己所能珍爱生命，拒绝冷漠传承美德，助人为乐ABCD2初中学生小山和小海在一次卫生大扫除时，不小心把教室的玻璃打碎了，小山悄悄地对小海说：“别吱声，就当什么也没有发生。”此时，小海应该对小山说（）A这样做是不道德的，我们应主动承担起赔偿的责任B我们赶紧离开这里，这样就不会被人发现C我们去报告老师，就说不知谁把玻璃给打碎了D这个主
2、意不错，我们都可以不为此而承担相应的责任3“新时代好少年”陈宇阳从小跟着父母做公益。近年来，她组织开展文明城市创建、爱心助残，关怀孤寡老人等各类志愿服务活动，累计服务时长近1万小时。她的事迹折射出的优良品质有（）热心公益，乐于奉献关爱他人，与人为善珍惜友谊，主动沟通直面挫折，自立自强ABCD4对图中女孩的行为最贴切的评价是 （）A平等待人，增进信任B关爱他人，温暖社会C礼貌待人，语言文明D尊重他人，消除隔阂5第八届全国道德模范中有36年专心做好一件事的电力机车司机，有扎根大山深处守望乡村教育的人民教师，有公而忘私、永葆革命本色的战斗功臣，有以医者仁心护佑生命的白衣天使见贤思齐，我们应学习他们（
3、 ）传递向上的正能量积极履行法定义务努力承担社会责任投身社会公益事业ABCD6“天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。”其中蕴含的道理是（）A追求自由，体味美好人生B与人为善，学会换位思考C践行平等，维护社会正义D认清角色，积极承担责任7在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色，每一种角色都意味着承担相应的责任。作为学生，应承担的主要责任是（）A多做公益B沉迷网络C认真学习D多做家务81.8万余名志愿者为北京冬奥会奉献了热情服务。每一名志愿者都是一朵燃烧的“雪花”，点亮自己，温暖他人，凝聚起拥抱世界的力量。这些燃烧的“雪花”（）只是为了得到他人的赞赏传递着美好情感，给
4、人带来温暖用热情传递了中国温度勇于承担责任，服务奉献社会ABCD9截至2016年12月31日，中华骨髓库入库志愿者数据已达234万人份，累计捐献造血干细胞6199例。这些捐献者的行为（）是真善美的行为，有利于弘扬社会正气是一种负责任、服务社会的表现，是亲社会行为能够挽救更多的生命，使生命得到持续与传承完全靠个人自愿，与我们青少年关系不大ABCD10下列同学的做法，体现了“自己对自己负责”的是（）A甲经常在值日的时候无故逃走B乙在家总是借口作业多，不做任何家务C丙在眼保健操音乐响起后，立刻放下作业认真做操D丁总在课间时间，抄袭别人的作业11在眉山，志愿者活跃在交通路口、社区小区、景区景点、田间地
5、头等，或协助交警维持交通秩序，或认真清理卫生死角，或为游客提供暖心服务，或为缺少劳动力的家庭抢收庄稼志愿者的行动表明（）要在社会实践中养成亲社会行为自觉承担社会责任可以获得回报要在奉献社会中实现人生的价值参与志愿服务就是为了获得赞誉ABCD12得知自己是密接，没回家，而是在车内独自隔离11个小时，直到120救护车把自己接走。近日，北京疫情通报中的“感染者218”火了，上千万网友为他的举动点赞，称赞其是“中国好邻居”。下列评价正确的是（）作为公民，我们要关爱他人，对自己、对他人负责积极承担责任能赢得他人和社会的尊重和赞许有担当有作为，值得我们每一个人学习疫情防控，人人有责，我们每个人都应该为疫情
6、防控做出贡献ABCD13对下面漫画反映的问题，认识正确的是（）A谁做的事情谁负责，因此漫画中人物的行为是正确的B漫画中的人物缺乏应有的社会责任感C漫画中人物的行为是违法行为D漫画中的人物缺乏自立自强精神14“如果遇到困难，可来这里点一份免费的单人套餐。”在疫情期间，南昌县一家小面馆自发为受疫情影响的困难人员、老人等提供爱心餐。面馆主人的行为值得我们点赞，因为她（）A善于欣赏自己，促进自我发展B懂得宽容他人，赢得社会认可C承担法定职责，履行法定义务D关心帮助他人，传递美好情感152021年12月23日，为防止新冠病毒传播，西安全市小区封闭管理，随后，医生、警察、社区工作者、志愿者等勇担重任，全国
7、各地紧急支援。下列古语能体现这种责任精神的有()天下兴亡，匹夫有责海内存知己，天涯若比邻天行健，君子以自强不息位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺ABCD16近日，上海嘉定一名29岁的社区医生投入到一线核酸检测工作中，从中午进小区开始核酸采样，直到晚上七点结束，双手变得皱巴巴好似老人。该医生的行为体现了（）A负责任都要付出巨大的代价B负责任使人获得更多的信任C不同身份要承担不同的责任D不言代价与回报的奉献精神17高原风景绝美壮丽，但高原病却能要人命。作为医生，吴天一院士为此倾注了全部心血，诊疗藏族群众上万名，提出了高原病防治国际标准，开创了藏族适应心理学研究，被誉为“高原生命的保护神”。他的事迹告诉
8、我们（）生命来之不易，要爱惜身体用责任担当书写生命的意义应将生命投入奋斗与奉献中艰苦环境才能实现人生价值ABCD18一位农民企业家曾这样说：责任是什么我讲不清楚，但我知道应该怎样去做。作为商人，我不能卖给农民质量差的化肥，我要优质服务，让农民满意；作为一名家庭成员，还要对子女关心，对父母尽孝。由此可以看出（）每个人能扮演的角色是固定的每种角色都意味着承担责任对自己的角色要承担应尽责任未成年人只有子女一种角色ABCD19在祖国的边疆，有这样一群默默守护的人：他们中有“00”后边防军人，有为国巡边五十多年的退役军人，有一家三代坚守边防线的普通巡边员。他们为国巡边，日复一日，年复一年，守住了国，守住
9、了家。人们常说：“哪有什么岁月静好，不过是有人为我们负重前行。”对此，下列理解不正确的是（）A国家利益高于一切，不应该考虑个人利益B我们应该学会感恩他人，珍惜美好生活C很多人在为我们的幸福生活承担着责任D美好的生活离不开他人的支持和帮助20“哪有什么岁月静好,只因有人为我们负重前行。”我市初三学生复课复学,是无数人的无私付出换来的宝贵机会,我们应该学会感恩,感恩我们的国家,感恩我们的党,感恩身边为我们默默付出的每一个人。开学后我们要做到（）严格遵守学校疫情期间的各项规章制度,高度自律尊重学校每一位教职工,学会感恩好好珍惜初中生活剩下的美好时光,冲刺中考每个人都可以在“抗疫”这场大考中交出一份满
10、意的答卷ABCD二、简答题21阅读材料，回答问题。无论是塑造美好品格、成就幸福人生，还是构建和谐人际关系、创造美好社会生活，都离不开责任。在社会生活中，每个人都扮演着自己的角色，承担相应的责任。(1)结合所学知识，任选一个角色，补充相应的内容。(2)从已有的生活经历中，我们不难发现责任来自哪些方面？(3)作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。请你简要说明理由。22【志愿服务文明创建】阅读材料，回答问题。材料一中央文明办确定20212023年创建周期全国文明城市提名城市名单。其中，湖南共有18市县入选。地级提名城市为衡阳市、邵阳市、益阳市、永州市等4市，县级提名城市为长沙县、道县、桂阳县、
11、华容县、江华瑶族自治县、醴陵市、浏阳市、汨罗市、宁远县、平江县、桃江县、通道侗族自治县、新田县、岳阳县等14县（市）。材料二为全面落实县委、县政府、县文明委关于创建全国文明城市工作的具体要求，澧县交通运输局提出要志愿服务常态化，贯彻落实中央文明委关于推进志愿服务制度化的意见，大力弘扬“奉献、友善、互助、进步”的志愿精神，在本系统积极培育志愿服务文化，以党建为引领，发挥党员同志的模范带头作用，完善志愿服务的长效工作机制和活动运行机制，壮大志愿服务队伍，重点做好联点包段、文明示范点志愿服务，并深化开展各种形式的志愿服务活动，促进志愿服务常态化。(1)运用所学知识，分析澧县交通局运输局开展志愿服务活
12、动的意义。(2)巩固文明县城创建成果，要使我县的志愿服务活动办得有声有色，请你提出两点建议？23向上向善，关爱他人学校组织同学们为遭受洪灾地区的孩子们献爱心，同学们纷纷捐款捐物。小李同学的家庭并不富裕，妈妈常年多病，但是他也毫不犹豫地捐出20块钱，并说：要帮助比自己更需要帮助的人，关爱他人是一种幸福。(1)有同学说；小李的钱太少了，还不如不捐。关爱他人有什么作用？(2)我们应该怎样关爱他人？24国家发展，社会进步，离不开每个人的努力，我们要以真诚的态度、积极的行动，服务社会，做一个有益于社会的人。【志愿服务】由60多名中学生组成的“学雷锋”志愿服务队到社会福利院开展志愿服务活动。志愿者们一到社
13、会福利院，就主动为老人们打扫院落、清洗窗户、拖地收拾床铺，忙得不亦乐乎。他们还主动为这些孤寡老人剪指甲、洗头发，陪老人说话，他们的陪伴让老人们乐开了花。一位志愿者说，参加这样的活动实在太有意义了。(1)你认为中学生参加志愿服务有哪些意义？【爱岗敬业】医生刘世锋在一场手术中保持跪姿40多分钟，术后，双腿发麻的他被同事扶出手术室。原来，当天的病人手术的位置比较特殊，站着手术位置太高，坐着手术位置又太低，刘医生想都没有想就采取跪姿实施手术。刘医生的行为让网友感动，称他是“跪下也值得仰视的人”“尽职尽责，一切为了患者”。(2)积极承担责任，服务和奉献社会，我们青少年应该怎么做？【热心公益】在宁波市鄞州
14、区的某小区里，年事已高的沈美菊是社区居民特别牵挂的老人。年纪大了，本该安度晚年，但老人却爱忙碌。沈婆婆住在一楼，平常楼道门口的卫生都是他打扫的，能帮邻里做点事儿，和大家多些交流，这是沈婆婆晚年最大的乐趣。他也是该社区里年龄最大的公益明星，在社区里的一切公寓活动，经常能看见他的身影。(3)向沈美菊老人学习，作为中学生，我们可以参与哪些社会公益活动？在参与这些活动时，需要注意些什么？25【积极服务社会文明奉献爱心】2021年是枣庄市“创建文明城市”关键的一年，为了引导学生积极参与社会公益活动、奉献社会，峄城区某中学组织了学生到敬老院开展志愿服务，为敬老院的老人们带去关爱，丰富他们的老年生活。大家的
15、到来，得到了敬老院老人和工作人员的热烈欢迎，师生们和老年人亲切的话起家常，了解他们的饮食起居，关心他们的身体健康，关注他们的老年生活，敬老院顿时热闹起来。随后，师生们为敬老院打扫卫生，老人们激动不已，脸上露出了幸福的笑容。(1)我们中学生为什么要服务和奉献社会？(2)我们应该怎样服务和奉献社会？第 7 页 共 16 页参考答案：1D【详解】本题考查服务和奉献社会。：材料中，多爱心人士通过书法义卖、捐款等行动汇聚爱心，共助馨馨渡难关。爱心人士的行为启示我们要关爱他人，尽己所能；珍爱生命，拒绝冷漠；传承美德，助人为乐，故说法正确；：承担责任不能以获取回报为目的，说法错误；故本题选D。2A【详解】本
16、题考查的是积极承担责任的知识。A：依据课本知识可知，我们要树立强烈的责任意识，从点滴小事做起，尽自己所能，做一个负责的公民，故A是正确的；、BCD：是不负责任的表现，故BCD是错误的；故本题选A。3A【详解】本题考查服务社会、关爱他人等。：“新时代好少年”陈宇阳从小跟着父母做公益，这体现了她热心公益，乐于奉献。组织爱心助残，关怀孤寡老人等各类志愿服务活动，体现了她关爱他人，与人为善。 说法正确，符合题意；：题干材料没有体现珍惜友谊，直面挫折的内容，不符合题意；故本题选A。 4B【详解】本题考查关爱他人 。B：图中的女孩搀扶老人过马路，是关爱他人、帮助他人的做法，有利于形成良好的社会风气，有助于
17、温暖社会，B说法正确；ACD：平等待人、礼貌待人、尊重他人的说法与小女孩的做法本质无关，应排除；故本题选B。5A【详解】本题考查责任的相关知识。：全国道德模范中有36年专心做好一件事的电力机车司机，有扎根大山深处守望乡村教育的人民教师，有公而忘私、永葆革命本色的战斗功臣，有以医者仁心护佑生命的白衣天使见贤思齐，我们应学习他们传递向上的正能量 ，弘扬社会正能量，正确；：积极履行道德义务，错误；：全国道德模范中有36年专心做好一件事的电力机车司机，有扎根大山深处守望乡村教育的人民教师，有公而忘私、永葆革命本色的战斗功臣，有以医者仁心护佑生命的白衣天使见贤思齐，我们应学习他们努力承担社会责任 ，积极
18、承担社会责任，正确；：36年专心做好一件事的电力机车司机，有扎根大山深处守望乡村教育的人民教师属于爱岗敬业，战斗功臣属于爱国，白衣天使坚持生命至上，都不属于投身社会公益事业，错误；故本题选A。6D【详解】本题考查对做负责任的人的认识和把握。D：“天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。”的意思是一个人来到这个世界上，就要做自己应该做的一份事情，并且要把这件事兢兢业业的做好，体现了我们要积极承担责任，认清角色，做负责任的人，故D符合题意；ABC：根据材料知识可知，我们要做负责任的人，ABC说法均与该句话表意无关，故ABC不符合题意；故本题选D。7C【详解】本题考查承担责任。C
19、：在社会舞台上，每个人扮演不同的角色。随着时代的发展和所处环境的变化，我们会不断变化自己的角色，调节角色行为，每一种角色都意味着承担相应的责任。作为学生，应承担的主要责任是认真学习，C说法符合题意；A：作为社会成员，要多做公益，故A说法与题意不符，排除；B：沉迷网络，是错误，故B说法错误；D：多做家务是作为子女承担的责任，故D说法与题意不符，排除；故本题选C。8D【详解】本题考查情感、责任的相关知识。：志愿者的行为不只是为了得到他人的赞赏 ，错误；：题文材料中，北京冬奥会志愿者为冬奥会奉献了热情服务，每一名志愿者都是一朵燃烧的“雪花”，点亮自己，温暖他人，凝聚起拥抱世界的力量。依据所学知识可知
20、，他们的行为给我们带来的启示是要养成亲社会行为；勇于承担责任，不言代价与回报；积极参与社会生活，奉献社会，实现人生价值，传递着美好情感，给人带来温暖 ，用热情传递了中国温度 ，勇于承担责任，服务奉献社会，正确；故本题选D。9A【详解】本题考查亲社会行为。：分析题干，捐献造血干细胞的行为，是一种负责任、服务社会的表现，是亲社会行为，能够挽救更多的生命，使生命得到持续与传承，是真善美的行为，有利于弘扬社会正气，说法符合题意；：青少年要养成亲社会行为，积极参加社会实践活动，故说法错误；故本题选A。10C【详解】本题考查对自己负责。C：对自己的行为负责，就必须在行动前对行为进行选择；对自己的行为负责，
21、要重视行为过程中的及时调控；对自己的行为负责，集中体现在对行为后果的自省及自觉承担应负的责任；选项C丙中的行为有利于个人的进步成长，这是对自己负责的表现；ABD：甲乙丁的行为均是不负责任的表现，故排除；故本题选C。11B【详解】本题考查承担社会责任。：志愿者的行动是不计代价与回报地承担社会责任的表现，是在奉献社会中实现人生的价值，在社会实践中养成亲社会行为，故正确；：自觉承担社会责任有获得回报的权利，但不一定能获得回报，故排除；：参与志愿服务并不是为了获得赞誉。故排除；故本题选B。12D【详解】本题考查的是关爱他人，积极承担责任的相关知识。：题文中北京疫情通报中的“感染者218”赢得大家的赞赏
22、，原因是得知自己是密接，第一时间选择积极承担责任，有担当有作为，作为公民，我们要关爱他人，对自己、对他人负责，疫情防控，人人有责，我们每个人都应该为疫情防控做出贡献，故正确，符合题意；故本题选D。13B【详解】本题考查承担社会责任。B：分析题干漫画人物的言行是缺乏应有的社会责任感，故B说法符合题意；ACD：都不是正确对漫画人物认识，故ACD说法错误；故本题选B。14D【详解】本题考查关爱他人。D：面馆主人为受疫情影响的困难人员、老人等提供爱心餐，这是具有高度的社会责任感，是关爱他人的行为，能传递美好情感，故D正确；A：材料未涉及欣赏自己，故排除A；B：材料未涉及宽容他人，故排除B；C：材料未涉
23、及承担法定职责，故排除C；故本题选D。15B【详解】本题考查对责任的理解。：题干表述了疫情期间医生、警察、社区工作者、志愿者等勇担重任，全国各地紧急支援，他们身上体现了热爱祖国，忧国忧的的责任感。“天下兴亡，匹夫有责”的意思是国家的兴盛或衰亡，每个普通人都有一份责任。“位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺”即使官位卑微，我也不敢忘记为国为民担忧；即使事情已经商定，也要等到有了结果才能完全下结论。都体现了忧国民的责任感，符合题意；：“海内存知己，天涯若比邻”的意思是四海之内有知己朋友，虽然远在天边，也像近邻一样亲近，不符合题意；：“天行健，君子以自强不息”的意思是君子应该像天宇一样运行不息，即使颠沛流
24、离，也不屈不挠，不符合题意；故本题选B。 16D【详解】本题主要考查做负责任的人的相关知识。D：题干信息中社区医生投入一线核酸检测工作的行为体现了不言代价与回报的奉献精神，故D选项说法正确；A：承担责任需要付出代价，但并不是都要付出巨大的代价，故A选项排除；B：题干信息与负责任使人获得信任无关，故B选项排除；C：题干信息不能体现不同身份要承担不同的责任，故C选项排除；故本题选D。17C【详解】本题考查生命的意义、勇担社会责任。：吴天一院士诊疗藏族群众上万名，提出了高原病防治国际标准，开创了藏族适应心理学研究，他的事迹告诉我们要用责任担当书写生命的意义，应将生命投入奋斗与奉献中，故正确；：吴天一
25、院士的事迹没有体现“生命来之不易，要爱惜身体”，不符合题意；：实现人生价值不一定要去艰苦环境中去，“才能”的说法太绝对，错误；故本题选C。18D【详解】本题考查责任与角色的关系。：小餐馆老板的说法体现出每一种角色都意味着一种责任，每个人都扮演着不同的角色，要认识到自己的角色，尽到自己的责任，说法正确；：错误，每个人能扮演的角色不是固定的；：错误，未成年人扮演多种角色；故本题选D。19A【详解】本题考查他人对我负责。BCD：“哪有什么岁月静好，不过是有人为我们负重前行。”告诉我们应该学会感恩他人，珍惜美好生活，很多人在为我们的幸福生活承担着责任，美好的生活离不开他人的支持和帮助，BCD说法正确，
26、不符合题意；A：坚持国家利益至上，不代表着不考虑个人利益，A说法错误，符合题意；故本题选A。20B【详解】本题考查承担责任。：依据教材知识，制定校规校纪的目的在于维护学校的正常教育教学秩序，冲刺中考，争取取得好成绩，疫情期间新的校规校纪反映了学校和社会对我们的新要求，全校教职员工齐心协力为初三学生复课复学默默付出，开学后我们要做到更加自觉地遵守校规校纪，学会自我约束和管理，学会感恩，冲刺中考，争取取得好成绩，观点正确，符合题意；：观点错误，“每个人都”说法太绝对，排除；故本题选B。21(1)子女孝敬父母；学生遵守学校纪律、认真学习；社会的一员遵守社会规则,维护公共秩序；中华儿女做到“位卑未敢忘
27、忧国”,心系祖国的前途和命运。(2)责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。(3)只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。【解析】（1）本题考查不同角色应承担的责任，依据教材知识回答即可。（2）本题考查责任的来源，依据教材知识回答即可。（3）本题考查首先对自己负责的原因，依据教材知识回答即可。22(1)服务社会体现人生价值；服务社会能够促进我们全面发展；有利于营造和谐的社会氛围，构建和谐社会；有利于社会主义精神文明建设；等等。(2)社会：开展丰富多彩的志愿服务活动，营造“我为人人，人人为我”的志愿服务氛围。公民
28、：积极参与志愿服务活动，提高道德修养等等。言之有理即可。【解析】（1）本问间接考查服务社会的作用，结合教材知识组织答案。（2）本问考查如何开展志愿服务活动，为开放性试题，答案角度多元化符合题意即可。23(1)关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁；关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量；关爱他人，收获幸福。(2)关爱他人，要心怀善意。关爱他人要尽己所能。关爱他人，要讲究策略。【解析】(1)本题考查关爱他人的作用，可以根据教材知识进行回答。(2)本题考查关爱他人的方法，可以根据教材知识进行回答。24(1)服务社会体现人生价值。只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现
29、我们自身的价值。服务社会能够促进我们全面发展。在服务过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。有利于树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。参加志愿服务活动可以帮助有需要的人群，增加他们的快乐和幸福感，让社会更和谐。(2)服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。环境保护、社区服务等都是社会公益活动的具体形式，我们可以在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为，可以到科技馆、博物馆做志愿者。服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精益求
30、精、追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。(3)活动：环境保护社区服务在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为到科技馆、博物馆做志愿者。要求：要讲文明，有礼貌，做到语言文明、仪表端庄、举止稳重、态度亲和。平等待人，尊重他人，理解宽容他人。做到交往讲艺术，讲技巧。做到遵章守法，自觉规范自己的行为。自觉承担责任，不计较代价与回报，服务社会，奉献社会。帮助他人过程中要注意方式方法。注意自身生命安全。【解析】(1) 本题考查服务社会的意义，可依据教材知识作答。(2)本题考查奉献社会的要求，可依据教材知识作答。(3)本题考查社会公益活动，结合实际作答。25(1)服务社会体现人生价值。服务社会能促进我们全面发展。(2)服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。服务和奉献社会，需要我们热爱劳动、爱岗敏业。【详解】本题直接考查课本基础知识，解析略。第 15 页 共 16 页
