1、学习目标学习目标1.知道导体和绝缘体的区别，知道导体和绝缘体的区别，知道常见的导体和绝缘体。知道常见的导体和绝缘体。2.知道电阻及其单位，知道电阻及其单位，知道决定电阻大小的因素。知道决定电阻大小的因素。通过探究认识影响电阻大小的因素通过探究认识影响电阻大小的因素教学重、难点教学重、难点知识回顾知识回顾1、一个完整简单的电路由哪些组成？、一个完整简单的电路由哪些组成？电源、开关、用电器和导线电源、开关、用电器和导线 2、导线一般用什么材料制作？、导线一般用什么材料制作？铝、铜等铝、铜等3、导线为什么不用塑料、玻璃等材料来制作？、导线为什么不用塑料、玻璃等材料来制作？一、物体的导电性一、物体的导
2、电性小实验小实验AB 在在A、B两线头间两线头间接入铜丝、铁片、接入铜丝、铁片、硬币、铅笔芯、塑硬币、铅笔芯、塑料、橡皮等材料，料、橡皮等材料，观察灯泡的亮度有观察灯泡的亮度有什么变化？什么变化？说明了什么？说明了什么？不同物体的导电能力不同不同物体的导电能力不同导体导体容易导电的物体叫导体。容易导电的物体叫导体。常见的导体：常见的导体：所有金属、人体、大地、所有金属、人体、大地、石墨、酸石墨、酸 碱碱 盐的水溶液盐的水溶液银银绝缘体绝缘体不易导电的物体叫绝缘体。不易导电的物体叫绝缘体。常见的绝缘体：常见的绝缘体：塑料、橡胶、玻璃、陶瓷塑料、橡胶、玻璃、陶瓷油、干木油、干木陶瓷陶瓷注意：半导体
3、半导体导电性介于导体与绝缘体之间。导电性介于导体与绝缘体之间。硅、锗等硅、锗等2、导体和绝缘体之间并没有绝对的界限。、导体和绝缘体之间并没有绝对的界限。1、导体和绝缘体都是重要的电工材料。、导体和绝缘体都是重要的电工材料。电阻电阻换算关系换算关系：如果导体两端电压为如果导体两端电压为1V，通过的电流为，通过的电流为1A，则这段导体的电阻就是则这段导体的电阻就是1。1 1二、探究：影响电阻大小的因素二、探究：影响电阻大小的因素提出问题：提出问题：电阻的大小与什么因素有关呢？电阻的大小与什么因素有关呢？猜想与假设：猜想与假设：（1）电阻的大小可能与）电阻的大小可能与导体的长度导体的长度有关有关（2
4、）电阻的大小可能与）电阻的大小可能与导体的横截面积导体的横截面积有关有关（3）电阻的大小可能与）电阻的大小可能与导体的材料导体的材料有关有关设计实验：设计实验：思考：如何判断电阻的大小呢？思考：如何判断电阻的大小呢？实验器材：实验器材：电源、开关、导线电源、开关、导线电流表、灯泡电流表、灯泡控制变量法控制变量法思考：采用什么样的探究方法呢？思考：采用什么样的探究方法呢？S LS 0.5L2S L 镍镍铬铬合合金金丝丝锰铜丝锰铜丝S LAB待测导体待测导体 接入、接入、观察灯泡观察灯泡 的亮度，的亮度，读电流表的示数。读电流表的示数。接入接入灯泡较亮，灯泡较亮，电流表示数较大。电流表示数较大。A
5、B待测导体待测导体 接入、接入、观察灯泡观察灯泡 的亮度，的亮度，读电流表的示数。读电流表的示数。接入接入灯泡较亮，灯泡较亮，电流表示数较大。电流表示数较大。AB待测导体待测导体 接入、接入、观观察灯泡察灯泡 的亮度，的亮度，读电流表的示数。读电流表的示数。接入接入灯泡较亮，灯泡较亮，电流表示数较大。电流表示数较大。注意：注意：闭合的开关、电流表都可以看做导线（闭合的开关、电流表都可以看做导线（R=0）。）。电压表：电阻很大（电压表：电阻很大（R=）可以看做断路。）可以看做断路。长长小小 1 1、2400024000=（）k k=（）M M 2 2、“铜导线比铁导线的电阻小铜导线比铁导线的电阻小”这种说法对吗？这种说法对吗？应当怎么说？应当怎么说？3 3、两条粗细相同、材料相同的导线，一条长、两条粗细相同、材料相同的导线，一条长2020厘米，厘米，另一条长另一条长1.31.3米，哪条导线电阻大，为什么？米，哪条导线电阻大，为什么？4 4、一只灯泡用久了，灯丝的电阻会变、一只灯泡用久了，灯丝的电阻会变_._.如果灯丝断了再接上，灯丝的电阻会变如果灯丝断了再接上，灯丝的电阻会变_._.
