1、五测量长度复习课五测量长度复习课测量步骤:(1)对对(物体的一端和0刻度线对齐);(2)靠靠(物体紧靠直尺);(3)读读(“大数”-“小数”)。知识点知识点1回忆用直尺测量长度的步骤?回忆用直尺测量长度的步骤?1.仔细观察,再填空.橡皮擦长()cm 铅笔长()cm练习巩固练习巩固156知识点知识点2 由左图可得长度单位间的换算:1m=dm1dm=cm 1m=cm1010100回忆长度单位,及长度单位间的换算。回忆长度单位,及长度单位间的换算。练习巩固练习巩固23.填一填。60cm=()dm 2dm=()cm 5m=()dm1m=()dm=()cm 200cm=()m 80dm=()m81010
2、02502064.在 里填上“”“50cm30dm20dm20dm80cm70cm练习巩固练习巩固25.按要求排一排。5分米 8厘米 1米 99厘米 .1米米99厘米厘米8厘米厘米5分米分米 100厘米厘米50厘厘米米 从小到大的顺序从小到大的顺序小小大大练习巩固练习巩固2练习巩固练习巩固36.在下面的(在下面的()里填上合适的长度单位。)里填上合适的长度单位。(1)一本书厚约)一本书厚约1()。)。(2)课桌长约)课桌长约6()。)。(3)一支铅笔的长约)一支铅笔的长约18()。)。(4)一个文具盒长约)一个文具盒长约2()。)。(5)两层楼高约)两层楼高约6()。)。(6)围绕学校运动场跑
3、一圈长约)围绕学校运动场跑一圈长约200()。)。cmdmmdmcmm7.孩子们!动动你聪敏的小脑袋,你能说出哪些物体的长度常用厘米厘米作单位,哪些物体的长度常用米米作单位吗?练习巩固练习巩固38.老师用一根绳子给孩子们剪跳绳,剪下的4根跳绳每根长6米,还剩下2米,绳子原来长多少米?巩固练习巩固练习4 46+2=26(米)(米)答:绳子原来长答:绳子原来长26米。米。9.在跳远测试中,小刚跳了1米,小强比小刚多跳了40厘米,小强跳了多少厘米?巩固练习巩固练习4 1米米=100厘米厘米 100+40=140(厘米)(厘米)答:小强跳了答:小强跳了140厘米。厘米。10.有两块薄木板,一块长为50厘米,另一块长为40厘米,将两块木板钉成一块木板后,现在木板长度为80厘米,求两块木板重叠部分的长度是多少厘米?拓展延伸拓展延伸50cm40cm80cm重叠部分重叠部分分析分析:原来长度之和现在长度原来长度之和现在长度=重叠部分长度重叠部分长度原来长度之和:原来长度之和:50+40=90(cm)重叠部分长度:重叠部分长度:90 80=10(cm)答:两块木板重叠的长度是答:两块木板重叠的长度是10厘米。厘米。孩子们,孩子们,本节课复习了那些知识,本节课复习了那些知识,你有什么收获你有什么收获呢呢?小结回顾谢谢!谢谢!