1、 七律七律长征长征鸟窝鸟窝 同学们,今天我们一起学习七律同学们,今天我们一起学习七律 长征,感受长征,感受红军的英雄气概。红军的英雄气概。鸟窝鸟窝 七律:七律是律诗的一种,每篇一般为八七律:七律是律诗的一种,每篇一般为八句,每句七个字,分四联:首联、颔联、颈联句,每句七个字,分四联:首联、颔联、颈联和尾联。偶句末一字押平声韵,首句末字可押和尾联。偶句末一字押平声韵,首句末字可押可不押,必须一韵到底;句内和句间要讲平仄,可不押,必须一韵到底;句内和句间要讲平仄,中间四句按常规要用对仗。中间四句按常规要用对仗。简介:七律简介:七律鸟窝鸟窝 长征长征:一九三四年十月间,中央红军主力从中央:一九三四年
2、十月间,中央红军主力从中央革命根据地出发作战略大转移,经过福建、江西、革命根据地出发作战略大转移,经过福建、江西、广东、湖南广东、湖南广西、贵州、四川、云南、西藏、甘肃、广西、贵州、四川、云南、西藏、甘肃、陕西等十一省,击溃了敌人多次的围追和堵截,战陕西等十一省,击溃了敌人多次的围追和堵截,战胜了军事上、政治上和自然界的无数艰险,行军二胜了军事上、政治上和自然界的无数艰险,行军二万五千里,终于在一九三五年十月到达陕北革命根万五千里,终于在一九三五年十月到达陕北革命根据地。据地。简介:长征简介:长征 长征:长征:一九三四年十月间,中央红军主力从中央革命一九三四年十月间,中央红军主力从中央革命根据
3、地出发进行战略大转移,经过福建、江西、广东、湖根据地出发进行战略大转移,经过福建、江西、广东、湖南、广西、贵州、四川、云南、西藏、甘肃、陕西等十一南、广西、贵州、四川、云南、西藏、甘肃、陕西等十一省,击溃了敌人多次的围追和堵截,战胜了军事上、政治省,击溃了敌人多次的围追和堵截,战胜了军事上、政治上和自然界的无数艰险,行军二万五千里,终于在一九三上和自然界的无数艰险,行军二万五千里,终于在一九三五年十月到达陕北革命根据地。五年十月到达陕北革命根据地。作者简介作者简介 毛泽东(毛泽东(18931976),字润之,笔名子任。湖南湘潭人。),字润之,笔名子任。湖南湘潭人。诗人、战略家、理论家,政治家、
4、中国共产党、中国人民解放诗人、战略家、理论家,政治家、中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。主要著作毛泽军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。主要著作毛泽东选集,收集了自东选集,收集了自1926 年以来作者在中国革命和建设的不同年以来作者在中国革命和建设的不同时期所写的文章。时期所写的文章。写作写作背景背景 1934年,红军主力因为国民党的第五次围剿,被迫年,红军主力因为国民党的第五次围剿,被迫从根据地撤出,进行长征。从根据地撤出,进行长征。1935年年10月,毛泽东率领的月,毛泽东率领的红一方面军到达了陕北。毛泽东回顾这一年来红军走过红一方面军到达了陕北。毛泽东回
5、顾这一年来红军走过的路程,诗兴大发,满怀豪情地写下这首壮丽的诗篇。的路程,诗兴大发,满怀豪情地写下这首壮丽的诗篇。第一部分第一部分 要求:从节奏、重音、韵脚、感情几方面读出诗中表现出来的要求:从节奏、重音、韵脚、感情几方面读出诗中表现出来的红军的英雄气概和乐观精神。红军的英雄气概和乐观精神。红军红军/不怕不怕/远征远征/难,万水难,万水/千山千山/只只/等闲。等闲。五岭五岭/逶迤逶迤/腾腾/细浪,乌蒙细浪,乌蒙/磅礴磅礴/走走/泥丸。泥丸。金沙金沙/水拍水拍/云崖云崖/暖,大渡暖,大渡/桥横桥横/铁索铁索/寒。寒。更喜更喜/岷山岷山/千里千里/雪,三军雪,三军/过后过后/尽尽/开颜。开颜。指导
6、朗读指导朗读 第一部分第一部分说说诗中描写了红军在长征途中遇到的哪些艰险经历?说说诗中描写了红军在长征途中遇到的哪些艰险经历?岷山千里雪岷山千里雪第一部分第一部分“红军不怕远征难,万水千山只等闲。红军不怕远征难,万水千山只等闲。”(1)写出了红军怎样的精神?)写出了红军怎样的精神?高度概括了红军在毛泽东和党中央的统率下于整高度概括了红军在毛泽东和党中央的统率下于整个长征过程中所表示出来的亘古未有的英雄气概和百个长征过程中所表示出来的亘古未有的英雄气概和百折不挠的勇毅精神。折不挠的勇毅精神。(2)哪几个词概括了红军所遇到的困难?)哪几个词概括了红军所遇到的困难?远征难远征难第一部分第一部分从最初
7、的从最初的“不怕不怕”“”“只等只等闲闲”到最后的到最后的“更喜更喜”“”“尽开颜尽开颜”我们可以体会到我们可以体会到全诗的感情基调是什么?全诗的感情基调是什么?用哪几个词回答了用哪几个词回答了红军面对艰难困苦红军面对艰难困苦时的表现?时的表现?不怕不怕只等闲只等闲 气度不凡气度不凡轻快豪迈轻快豪迈第一部分第一部分“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。”这里用这里用“逶迤逶迤”“”“磅礴磅礴”写出了红军翻写出了红军翻过这样的高山峻岭时所面临的情形如何?过这样的高山峻岭时所面临的情形如何?难难 第一部分第一部分但是在我们红军战士眼里,这困难是大但是在我们红军战士眼里,
8、这困难是大还是小?从哪里可以看出来?还是小?从哪里可以看出来?从从“腾细浪腾细浪”“走泥丸走泥丸”可以看出来。可以看出来。“腾腾”突出了奔腾气势。突出了奔腾气势。“走走”突突出了疾驰状貌。出了疾驰状貌。是小。是小。在这里,毛主席生动地运用了夸张的手法,在这里,毛主席生动地运用了夸张的手法,有意缩小人的视觉比例,把那样大的山有意缩小人的视觉比例,把那样大的山“看看”小了。小了。正是这样,反衬出了红军战士正是这样,反衬出了红军战士敢于藐视并战胜一切困敢于藐视并战胜一切困难的高大难的高大形象。形象。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。实写了什么?虚写了什么?实写了什么?虚
9、写了什么?虚实结合。虚实结合。这两句写水写桥,既实写了红军长这两句写水写桥,既实写了红军长征途中抢渡金沙江、飞夺泸定桥的两次征途中抢渡金沙江、飞夺泸定桥的两次战斗,战斗,又虚写了红军长征途中跋涉的无又虚写了红军长征途中跋涉的无数道急流险滩。数道急流险滩。这两句采用了什么这两句采用了什么写作手法?写作手法?第一部分第一部分“寒寒”“”“暖暖”应该怎样理解?应该怎样理解?“寒寒”字用来烘托沪字用来烘托沪定桥自然环境的险恶,定桥自然环境的险恶,反衬红军战胜艰险的反衬红军战胜艰险的英雄形象。英雄形象。“暖暖”字表达了红军字表达了红军巧渡金沙江后的欢快巧渡金沙江后的欢快心情。心情。这一这一“寒寒”一一“
10、暖暖”的对比,很巧妙。的对比,很巧妙。第一部分第一部分“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”“三军三军”指的是什么?指的是什么?红军第一方面军、二红军第一方面军、二方面军、四方面军。方面军、四方面军。面对这长征途中的的困难,红军的面对这长征途中的的困难,红军的态度如何?通过哪些字词反映出来?态度如何?通过哪些字词反映出来?“更喜更喜”“”“尽开颜尽开颜”从这些字词体现了红从这些字词体现了红军乐观主义精神。军乐观主义精神。积极、乐观、向上。积极、乐观、向上。第一部分第一部分其实,当时红军二、四方面军正在行军途中,还未越过岷山,可毛泽东其实,当时红军二、四方面军正在行
11、军途中,还未越过岷山,可毛泽东却说:却说:“三军过后尽开颜三军过后尽开颜”,这是为什么?,这是为什么?因为毛泽东希望并相信他们定能战胜因为毛泽东希望并相信他们定能战胜天险,冲破敌人的围追堵截,克服张国焘天险,冲破敌人的围追堵截,克服张国焘的分裂主义,完成长征的任务,与红一方的分裂主义,完成长征的任务,与红一方面军胜利会师。这充分表达了毛泽东同志面军胜利会师。这充分表达了毛泽东同志对红二、红四方面军广大指战员的殷切希对红二、红四方面军广大指战员的殷切希望和无比信任。望和无比信任。通过这一课的学习,同学通过这一课的学习,同学们得到什么启示?们得到什么启示?今天的幸福生活来之不易,我们应该倍加珍惜。
12、在学今天的幸福生活来之不易,我们应该倍加珍惜。在学习和生活中,我们难免会遇到各种各样的困难,但只要习和生活中,我们难免会遇到各种各样的困难,但只要我们怀有坚定的信念,不断以红军长征的精神来激励和我们怀有坚定的信念,不断以红军长征的精神来激励和鼓舞自己,就一定能够战胜千难万苦。鼓舞自己,就一定能够战胜千难万苦。长征是宣言书,长征是宣传队,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。长征不仅在军事战斗长征是播种机。长征不仅在军事战斗史上创造了奇迹,而且也成为中华民史上创造了奇迹,而且也成为中华民族自强不息、百折不挠的象征。族自强不息、百折不挠的象征。1、背诵并默写课文。、背诵并默写课文。2、阅读或观看有关红军长征的、阅读或观看有关红军长征的故事书和电影电视。故事书和电影电视。