1、,利 息,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,百分数,课堂练习,1,1.关于储蓄，通过课前的调查，你知道哪些？ 2.说说储蓄有什么好处？,本金,利息,存入银行的钱叫本金。 取款时银行多给的钱叫做利息。,例如：小红把200元存入银行，取款时除了200元还多了5.6元。其中200元是什么？5.6元是什么？,情境导入,返回,到期应得的利息是多少元？,利率是什么意思？,存入银行的钱叫做本金，取款时银行多支付的钱叫利息。利率就是利息与本金的比率。,探究新知,例 5,返回,到期应得的利息是多少元？,答：到期应得的利息是51元。,应得利息本金利率时间,4004.25%3,173, 51（元）,利息的计算
2、就是求一个数（本金）的百分之几 （利率）是多少，用乘法计算。,返回,同步练习,判断。,（1）小明存入银行5000元，存期2年，年利率4.68%，求到期后得到多少元利息，列式为：50004.68%2。 （ ）,（2）小红把4000元存入银行，存期3年，年利率为5.40%，求到期后得到多少元利息。列式为：40005.40%。 （ ）,课堂练习,返回,同步练习,选一选。,（1）李叔叔按5年期整存整取年利率5.40%存入银行6000元，存了6年，到期后他能取回多少利息？ ( ) A.6000+60005.4%6 B.60005.4%6 C.60005.4%,（2）李强于2007年10月1日买国债180
3、0元，存期3年，年利率为4.89%，求到期利息。列式为 ( ) A.18004.89%3 B.18004.89%3 C.1800+18004.89%3,B,B,返回,根据2012年7月人民币存款年利率表，用整存整取的方式存400元，2年后取出，怎样存获得利息多？,1年1年的存。,我直接存2年。,1年后的本息：,4003.25%1400,2年后的利息：,4133.25%1,4003.75%2,413（元）,30（元）,26.42元30元,13.42（元）,1313.42,26.42（元）,答：直接存2年获得利息多。,返回,答：他可得税后利息70元，可取回本金和利息共有5070元。,利息本金利率时
4、间,5000+70=5070（元）,小红的爸爸将5000元钱存入银行活期储蓄，月利率是0.35%，4个月后，他可得税后利息多少元？可取回本金和利息共有多少元？,50000.35%4=70（元）,利息：,本金和利息：,返回,答：二年后到期，得到的利息能买一台3500元的电脑。,=7500（元）,李叔叔存入银行10万元，定期二年，年利率3.75% ，二年后到期，得到的利息能买一台3500元的电脑吗？,1000003.75%2,75003500,能,返回,答：他共可以取回多少元。,80000+800003.75%2=86000（元）,1500+15005%3=1725（元）,王老师买了1500元国债
5、，定期3年，如果年利率为5%。到期他一共取回多少元？,刘老师2015年7月1日把80000元存入银行，定期2年，如果年利率为3.75%，到期时，他共可以取回多少元？,答：到期他一共取回多少元。,返回,答：存两年期得到的利息多一些。,5003.75%2=37.5（元）,=16.25+16.78,（5003.25%1）+（5003.25%1+5003.25%1,张平有500元钱,打算存入银行两年。可以有两种储蓄办法,一种是存两年期的,年利率是3.75%;一种是先存一年期的,年利率是3.25%,第一年到期时再把本金和利息取出来合在一起,再存入一年。选择哪种办法得到的利息多一些?,=33.02（元）,返回,同步练习,爸爸为张兵存了1万元三年期教育储蓄，年利率是3.24%。到期后，可以从银行取得本金和利息一共多少元？,答：可以从银行取得本金和利息一共10972元。,= 97210000,100003.24%310000,=10972（元）,我国的税法规定，教育 储蓄和国库券所得的利 息不需纳税。,返回,本金：存入银行的钱,利息：取款时银行多支付的钱,利率:利息与本金的比值,利息本金利率时间,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识？,返回,课后作业,课本： 第16页第4、5题,返回,
