1、小学音乐小学音乐二年级上册二年级上册情境导入情境导入 同学们认真聆听乐曲，说一说这首乐曲的情绪是怎样的？这首乐曲是优美动听的，这就是我们今天要欣赏的乐曲，名字叫糖果仙子舞曲，让我一起来了解这首乐曲吧。欣赏乐曲欣赏乐曲 1.乐曲简介乐曲简介 糖果仙子舞曲是舞剧胡桃夹子中糖果仙子一个人的独舞。胡桃夹子：两幕三场梦幻舞剧。柴可夫斯基作于1892年。剧情：圣诞节，女孩玛丽得到一只胡桃夹子。夜晚，她梦见这胡桃夹子变成了一位王子，领着她的一群玩具同老鼠兵作战。后来又把她带到果酱山，受到糖果仙子的欢迎，享受了一次玩具、舞蹈和盛宴的快乐。欣赏乐曲欣赏乐曲 2.作者简介作者简介 彼得伊里奇柴科夫斯基，是俄罗斯浪
2、漫乐派作曲家，也是俄国民族乐派的代表人物。其风格直接和间接地影响了很多后来者。欣赏乐曲欣赏乐曲 2.作者简介作者简介 柴科夫斯基几乎是全世界最受欢迎的“古典”作曲家。他在作品中流淌出的情感时而热情奔放，时而细腻婉转。他的音乐具有强烈的感染力，充满激情，乐章抒情又华丽，并带有强烈的管弦乐风格。这些都反映了作曲家极端情绪化、忧郁敏感的性格特征会突然萎靡不振，又会在突然之间充满了乐观精神。欣赏乐曲欣赏乐曲 3.完整聆听乐曲完整聆听乐曲 （1）请同学们完整聆听乐曲，想象音乐表现的情景。（2）再次聆听乐曲，感受乐曲中乐曲的音色特点。欣赏乐曲欣赏乐曲 4.乐曲风格乐曲风格 糖果仙子舞曲是胡桃夹子第二幕的插
3、曲，是不太慢的行板，糖果仙子用钢片琴表示水滴“从喷泉溅出”，音色清晰纯净。主要乐器有：圆号、单簧管、钢片琴。钢片琴是击奏体鸣乐器，用于管弦乐队和管乐队的打击乐器，音色清晰纯净。欣赏乐曲欣赏乐曲 5.分段聆听分段聆听 （1）聆听音乐的力度、节奏、音色，进一步感受音乐形象。请同学们认真聆听音乐，说一说乐曲的力度、节奏各有什么特点。（2）聆听钢片琴演奏的旋律。再次聆听音乐，听辨钢片琴演奏的旋律，并用动作模仿钢片琴的演奏姿势。表现乐曲表现乐曲 为乐曲创编动作并表演。为乐曲创编动作并表演。1.请同学们聆听音乐，以小组为单位为乐曲创编舞蹈动作，表现出糖果仙子优美的舞姿。2.以小组为单位进行表演，看看哪组表现得好。课堂总结课堂总结 今天我们欣赏了乐曲糖果仙子舞曲，了解了芭蕾舞剧胡桃夹子，感受了舞剧音乐的魅力，了解了更多的音乐文化，也掌握了更多的知识，希望同学们课后自己欣赏更多好听的音乐，提高赏析音乐的能力。谢谢观赏
