1、小学音乐小学音乐四年级上册四年级上册新课导入新课导入 由于历史原因,台湾还没有回到祖国怀抱,所以月亮月光光不但向我们展示了一幅恬静的田园风景画,还寄托了台湾同胞对祖国亲人的思念。下面我们来学习月亮月光光。新课教学新课教学初听歌曲:你们能跟着歌曲旋律哼唱歌曲吗?新课教学新课教学新课教学新课教学复听歌曲:我们来尝试着唱唱吧新课教学新课教学 你们听听我的演唱和你们有什么不同?师有感情范唱,让生体会声音、表情、情绪和力度的变化。我们的演唱有区别吗?只要你们掌握这个力度变化(渐强渐弱)也会唱得这么动听!新课教学新课教学 分角色接龙唱帮助学生学会歌曲。请男同学唱第一段,女同学第二段,全班第三段。请大家注意
2、把我唱歌的力度和衔接的自然性!新课教学新课教学 你们看这个月亮多亮呀!夜晚多安静呀!瞧!萤火虫也飞过来了,下面我们把整首歌曲演唱一次,让萤火虫去找找谁的歌声最优美创意思考创意思考 我特别喜欢月亮月光光的旋律,所以我创作了一首歌曲,你们听听我的愿望是什么?“月亮月光光,照着你和我,祝福台湾岛,早日回归祖国!”创意思考创意思考 祝福台湾岛,早日回归祖国!你们想不想也来创作一首和月亮月光光一样好听的歌曲?你们可以在旋律下面填上你想对台湾小朋友说的话,对家人、老师等说的心里话,也可以填上意境优美的五言律诗,记得有哪些五个字的古诗吗?静夜思春晓课堂小结课堂小结 听着同学们优美的歌声,我真希望时光定格在这一刻。下面边听你们的作品,边静静回想,通过今天的学习你有哪些收获呢?学会了什么?知道了什么?想到些什么?课堂小结课堂小结 今天同学们学习了在气息支持下连贯优美地歌唱,只要你们保持这种歌唱的状态,你们的歌声就会更加动听。老师还希望有条件的同学和台湾的小朋友交朋友,为祖国的早日统一搭建友谊长桥。谢谢观赏