1、,第3单元 三位数的加减法,3.3 三位数的加法,掌握连续进位加法的计算方法，并能正确计算。,能运用三位数加法解决实际问题，进一步培养解决问题的能力。,学习目标,大约要准备疫苗多少支？,复习导入,大约要准备疫苗多少支？,295接近300， 把295看成300。 298接近300， 把298看成300.,题 目 分 析：,复习导入,大约要准备疫苗多少支？,295接近300， 把295看成300。 298接近300， 把298看成300.,300+300=600（支） 答：大约要准备600支。,复习导入,上节课我们学习了整十、整百加减法的估算。把超过50的前进一位，少于50的直接抹去哟!,复习导入
2、,情境导入,1 4 3 + 1 2 6,相同数位要对齐,2 6 9,二年级和三年级一共借书多少本？,143126,269,（本）,情境导入,哪一位相加满十,就向前一位进一。,8 5 + 1 4 3,千,百,个,十,满十向前进一,1,8,答：一共借书228本。,2,2,一年级和二年级一共借书多少本？,85+143=,228,（本）,情境导入,交换两个加数的位置再算一算,看对不对。,1 2 6 + 1 4 3,9,6,2,情境导入,一年级和三年级一共借书多少本？ （ 85 ）+（126）=（ ）（本） 列竖式计算： 答：一共借书（ ）本。,1,1,1,1,2,211,211,情境导入,两种笔大约有
3、多少支？,典题精讲,两种笔大约有多少支？,220 + 260 （支）,200,300,500,答：两种笔大约一共有500支。,典题精讲,两种笔一共有多少支？,200+200=400 20+60=80 400+80=480,典题精讲,两种笔一共有多少支？,200+200=400 20+60=80 400+80=480,题目分析：,220+260= （支）,200+200=400，20+60=80。 400+80=480.,答：两种笔一共有480支。,480,典题精讲,两种笔一共有多少支？,200+260=460 460+20=480,题目分析：,220+260= （支）,200+260=460，
4、460+20=480。,答：两种笔一共有480支。,480,典题精讲,两种笔一共有多少支？,220+200=400 420+60=480,题目分析：,220+260= （支）,220+200=420，420+60=480。,答：两种笔一共有480支。,480,典题精讲,两种笔一共有多少支？,题目分析：,220+260= （支）,答：两种笔一共有480支。,480,220,+260,480,相同数位 要对齐。,典题精讲,有多少头猪？,153+270=,1 5 3 + 2 7 0,1 8 0 0,1800,答：有1800头猪。,错误解答,易错提醒,有多少头猪？,153+270=,1 5 3 + 2 7 0,1 8 0 0,答：有1800头猪。,它们的数位没有对齐， 无法进行计算。,1800,易错分析：,错误解答,易错提醒,有多少头猪？,153+270=,1 5 3 + 2 7 0,4 2 3,答：有423头猪。,它们的数位没有对齐， 无法进行计算。,423（头）,正确解答,易错提醒,我们在计算连续进位的加法的时候， 哪一位上的数相加满十，就要向它的前 一位进一。并且，在列竖式的过程中，数位 一定要对齐。,课堂总结,
