1、 请同学们欣赏一段小视频,请同学们欣赏一段小视频,再猜猜这节课上课内容再猜猜这节课上课内容同学们,猜一猜今天的上课内容和同学们,猜一猜今天的上课内容和什么有关?什么有关?猜一猜:猜一猜:表表 情情想一想:想一想:刚才我们观看完视频,刚才我们观看完视频,那同学们有看到有那些表情呢?那同学们有看到有那些表情呢?笑、哭、愤怒、悲伤笑、哭、愤怒、悲伤表情丰富的脸表情丰富的脸阳西县第一小学:杨老师Biaoqiangfengfudelian纸版画制作想一想:人之所以能做出这么多表情,人之所以能做出这么多表情,和我们的脸部那些部位有关?和我们的脸部那些部位有关?五官(眼、口、鼻、耳、舌)五官(眼、口、鼻、耳
2、、舌)除了有喜怒哀乐的表情除了有喜怒哀乐的表情外,还有那些表情?外,还有那些表情?欣赏表情纸版画作品表情生动表情生动线条粗细小点小点大点大点 表情纸版画的制作步骤:口诀:一刻二滚三印一一刻刻:铅笔铅笔或圆珠笔或圆珠笔在在吹塑纸上刻出凹吹塑纸上刻出凹线线点点 (先画脸型(先画脸型五官五官(眉眼鼻口耳)眉眼鼻口耳)头发头发脖子脖子肩膀肩膀二滚二滚:均匀的滚上油墨(起码滚上均匀的滚上油墨(起码滚上3-4遍)遍)三三印印:盖上印刷纸,再铺上废报纸,轻轻用手抹印,揭开就可以。盖上印刷纸,再铺上废报纸,轻轻用手抹印,揭开就可以。范画视频:范画视频:作品展示和点评:作品展示和点评:1、评价标准:谁的表情生动?谁的对比强烈?谁的线条有变化?谁的画面饱满?2、奖项:最佳表情生动奖、最佳版画制作奖课外延伸:动物视频:动物视频:感谢T H A N K Y O U F O R Y O U R AT T E N T I O N