1、念奴娇念奴娇赤壁怀赤壁怀古古苏轼苏轼宋词是中国古代文学皇冠上光辉夺目的一颗巨钻，在古代文学的阆苑里，她是一块芬芳绚丽的园圃。她以姹紫嫣红、千姿百态的丰神，与唐诗争奇，与元曲斗妍，历来与唐诗并称双绝，都代表一代文学之胜。一、解题一、解题念奴娇，词牌名，相传是因念奴娇，词牌名，相传是因唐代时期著名的歌女念奴而唐代时期著名的歌女念奴而得名，双调一百字押仄韵，得名，双调一百字押仄韵，也有押平声韵的。也有押平声韵的。赤壁怀古，是词要咏怀的内赤壁怀古，是词要咏怀的内容。容。苏轼（苏轼（1037103711011101），北宋文学家、），北宋文学家、政治家、书画家。字子瞻，号东坡政治家、书画家。字子瞻，号东
2、坡居士。眉州眉山（今属四川）人。居士。眉州眉山（今属四川）人。与其父苏洵、其弟苏辙合称与其父苏洵、其弟苏辙合称“三三苏苏”，同样都是唐宋八大家之一。，同样都是唐宋八大家之一。2121岁中进士，开始为宦生涯。宋神岁中进士，开始为宦生涯。宋神宗元丰二年（宗元丰二年（10791079）因）因“乌台诗案乌台诗案”被捕入狱。出狱后，责授黄州团练被捕入狱。出狱后，责授黄州团练副使。副使。苏轼是北宋成就最高的文学苏轼是北宋成就最高的文学家。他的词改变了五代以来婉约柔家。他的词改变了五代以来婉约柔靡的风格，开创了豪放一派的词风。靡的风格，开创了豪放一派的词风。与辛弃疾合称与辛弃疾合称“苏辛苏辛”。作者生平 苏
3、轼的书法，后人赞誉颇高。黄庭坚在苏轼的书法，后人赞誉颇高。黄庭坚在山谷集山谷集里说，里说，“本朝善书者，自当推（苏）本朝善书者，自当推（苏）为第一为第一”。苏轼和黄庭坚、米芾、蔡襄四位书。苏轼和黄庭坚、米芾、蔡襄四位书法家并称法家并称“宋四家宋四家”。他和南宋的辛弃疾的创。他和南宋的辛弃疾的创作共同形成了词坛的豪放词派，并称作共同形成了词坛的豪放词派，并称“苏辛苏辛”。苏轼的苏轼的散文、诗、词、书、画散文、诗、词、书、画都代表了北都代表了北宋文学的最高成就。在教导后学上他亦有所成：宋文学的最高成就。在教导后学上他亦有所成：黄庭坚、秦观、晁补之、张耒，被后世称为黄庭坚、秦观、晁补之、张耒，被后世
4、称为“苏门四学士苏门四学士”。北宋元丰二（一零七九）年，苏轼因北宋元丰二（一零七九）年，苏轼因“乌乌台诗案台诗案”被贬为黄州团练副使（相当于今被贬为黄州团练副使（相当于今天的地方分军区的司令员，但天的地方分军区的司令员，但“不得签书不得签书公事公事”），游赤鼻矶，作词抒怀。），游赤鼻矶，作词抒怀。念奴念奴骄骄是苏轼贬官黄州后的作品。是苏轼贬官黄州后的作品。4343岁（元岁（元丰二年）时因作诗讽刺新法，被捕下狱，丰二年）时因作诗讽刺新法，被捕下狱，出狱后贬官为黄州团练副使。这是个闲职，出狱后贬官为黄州团练副使。这是个闲职，他在旧城营地辟畦耕种，游历访古，政治他在旧城营地辟畦耕种，游历访古，政治上
5、失意，滋长了他逃避现实和怀才不遇的上失意，滋长了他逃避现实和怀才不遇的思想情绪，但在祖国雄伟的江山和历史风思想情绪，但在祖国雄伟的江山和历史风云人物的激发下，那种追求功业的豪迈心云人物的激发下，那种追求功业的豪迈心情，仍然是掩盖不住的。作者借景抒情，情，仍然是掩盖不住的。作者借景抒情，写下了一系列脍炙人口的名篇，此词为其写下了一系列脍炙人口的名篇，此词为其代表作。代表作。写作背景念奴娇念奴娇 赤壁怀古赤壁怀古 苏轼苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪
6、。江山如画，一时多少豪杰。卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇gun qing l纶纶 巾，谈笑间，巾，谈笑间，樯樯 橹橹灰飞烟灭。故国神游，灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊 l li i还还酹酹江月。江月。故故垒垒 羽扇羽扇纶纶 巾巾一一尊尊 樯橹樯橹酹酹 江月江月 一一蓑蓑 烟雨烟雨萧萧瑟瑟 料峭料峭（lili）（znzn）(l(li)i)(s(s)(gun)(gun)(qi(qing l)ng l)(su)(su)(li(lio qio qio)o)
7、赤壁怀古赤壁怀古念奴娇：念奴娇：念奴是唐天宝年间的著名歌女，念奴是唐天宝年间的著名歌女，音调高亢悦耳。这个词牌是为纪音调高亢悦耳。这个词牌是为纪念她而创立的。念她而创立的。陡峭不平的石壁。陡峭不平的石壁。吴国乔玄有两个女儿，都美貌出众，吴国乔玄有两个女儿，都美貌出众，人称人称“二乔二乔”。大乔嫁给了孙权的。大乔嫁给了孙权的哥哥孙策，小乔嫁给了周瑜。哥哥孙策，小乔嫁给了周瑜。故垒：故垒：古时军队营垒的遗迹。古时军队营垒的遗迹。风流人物：风流人物：指杰出的英雄人物。指杰出的英雄人物。小乔：小乔：乱石：乱石：赤壁怀古赤壁怀古初嫁了：初嫁了：就是刚嫁过去。了是衬词，填词就是刚嫁过去。了是衬词，填词时遇
8、到文气不完整处，常加一、时遇到文气不完整处，常加一、二字作衬，并无实在的意义。二字作衬，并无实在的意义。应笑我多情的倒装。应笑我多情的倒装。多情应笑我：多情应笑我：纶巾：纶巾：配有青丝带的头巾。配有青丝带的头巾。酹：酹：将酒洒在地上，以表示凭吊。将酒洒在地上，以表示凭吊。赤壁怀古赤壁怀古所见：所见：大江大江 赤壁赤壁乱石乱石 惊涛惊涛所想：所想：淘尽风流人物淘尽风流人物涌现多少豪杰涌现多少豪杰(1)一般来说，词的上片注重写景，叙事，下片侧重一般来说，词的上片注重写景，叙事，下片侧重抒情。本词的上片，作者看到什么？想到什么？抒情。本词的上片，作者看到什么？想到什么？(2)下片主要写词人所思，他想
9、到了什么？下片主要写词人所思，他想到了什么？所忆所忆：雄姿英发雄姿英发风流潇洒风流潇洒所慨所慨：功业未成功业未成早生华发早生华发才华横溢才华横溢多情善感多情善感人生如梦人生如梦研读上阕研读上阕大江东去大江东去,浪淘尽浪淘尽,千古风流人千古风流人物。故垒西边物。故垒西边,人道是，三国周郎人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画卷起千堆雪。江山如画,一时多少一时多少豪杰。豪杰。大江东去大江东去,浪淘尽浪淘尽,千古风流人物千古风流人物1 1、苏轼劈头一句，非常有气势。、苏轼劈头一句，非常有气势。2 2、词的开篇营造了这样的意境，有什、词的开篇营造了这样
10、的意境，有什么作用？么作用？3 3、为何用、为何用“风流人物风流人物”而不写成而不写成“英英雄人物雄人物 起笔颇有气势，从长江着笔，巨大起笔颇有气势，从长江着笔，巨大的空间；千古风流人物，广阔的历史时的空间；千古风流人物，广阔的历史时空，无数的英雄豪杰；将此二者联系起空，无数的英雄豪杰；将此二者联系起来，组成一个极为辽阔悠久的时空背来，组成一个极为辽阔悠久的时空背景；浪淘尽，历史长河的冲刷。是悲景；浪淘尽，历史长河的冲刷。是悲哀，也是一种通脱，通古今而观之的气哀，也是一种通脱，通古今而观之的气度。度。(1)“大江东去，浪淘尽，千古风流人物大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，描写，描写江江水有什水
11、有什么奇特的地方？寄寓了作者怎样的情？么奇特的地方？寄寓了作者怎样的情？历来名句，都描写江水的汪洋恣肆，但苏历来名句，都描写江水的汪洋恣肆，但苏轼这三句，不仅仅写出了长江奔流的磅礴气轼这三句，不仅仅写出了长江奔流的磅礴气势，而且将写景和写人融合为一。在这里，势，而且将写景和写人融合为一。在这里，奔腾不息，滚滚东去的长江已经不仅仅是一奔腾不息，滚滚东去的长江已经不仅仅是一条江水的名称，也是滔滔历史长河的代名词。条江水的名称，也是滔滔历史长河的代名词。作者面对波涛滚滚的江水发出感慨，把读者作者面对波涛滚滚的江水发出感慨，把读者带到千古兴亡的历史氛围中，抒发了诗人对带到千古兴亡的历史氛围中，抒发了诗
12、人对往昔英雄人物的怀念。往昔英雄人物的怀念。故垒西边故垒西边,人道是，人道是，三国周郎赤壁三国周郎赤壁1 1、这里已经把前三个小句子具体化了，怎、这里已经把前三个小句子具体化了，怎么具体化的？么具体化的？2 2、苏轼游览的不是真的古战场赤壁。不是、苏轼游览的不是真的古战场赤壁。不是真赤壁，苏轼还怀想什么古人呀，这不有真赤壁，苏轼还怀想什么古人呀，这不有点做伪吗？点做伪吗？3 3、这个地方能不能改成、这个地方能不能改成“周瑜赤壁周瑜赤壁”？人？人名与地名相提并论，即名与地名相提并论，即“周郎赤壁周郎赤壁”，有，有什么特别意义吗？什么特别意义吗？如果说前边是一个气势非凡的大场景，如果说前边是一个气
13、势非凡的大场景，那么，此时出现的则是一个细致精确的小那么，此时出现的则是一个细致精确的小场景，作为三国古战场的赤壁究竟在何处，场景，作为三国古战场的赤壁究竟在何处，历来众说纷纭，但可以确定的是历来众说纷纭，但可以确定的是苏东坡苏东坡所所写之赤壁与历史上写之赤壁与历史上赤壁之战赤壁之战的赤壁绝非一的赤壁绝非一处，对此，东坡有自知之明，因此在此处处，对此，东坡有自知之明，因此在此处点出点出“周郎赤壁周郎赤壁”在西。此句在文中作用在西。此句在文中作用极大，既拍合词题，又为下阙缅怀周公瑾极大，既拍合词题，又为下阙缅怀周公瑾预伏一笔。预伏一笔。1 1、词人眼中的赤壁是怎样的一幅图景？、词人眼中的赤壁是怎
14、样的一幅图景？2 2、这三句分别是从什么角度来写的？、这三句分别是从什么角度来写的？乱石穿空，乱石穿空，惊涛拍岸，惊涛拍岸，卷卷起千堆雪。起千堆雪。集中写出赤壁雄奇壮阔的景色：集中写出赤壁雄奇壮阔的景色：陡峭的山崖散乱地高陡峭的山崖散乱地高 插云霄，汹涌的插云霄，汹涌的骇浪猛烈地搏击着江岸，滔滔的江流骇浪猛烈地搏击着江岸，滔滔的江流卷起千万堆澎湃的雪浪。从不同角度卷起千万堆澎湃的雪浪。从不同角度而又诉诸于不同感觉的浓墨健笔的生而又诉诸于不同感觉的浓墨健笔的生动描写，一扫平庸萎靡的气氛，把读动描写，一扫平庸萎靡的气氛，把读者顿时带进一个奔马轰雷、惊心动魄者顿时带进一个奔马轰雷、惊心动魄的奇险境界
15、，使人心胸为之开阔，精的奇险境界，使人心胸为之开阔，精神为之振奋。神为之振奋。江山如画江山如画,一时多少豪杰。一时多少豪杰。这两句有何作用？这两句有何作用？由景物过渡到人事由景物过渡到人事 思考：思考：上阕的景物上阕的景物描写有什么特点？这描写有什么特点？这些景物描写有什么作些景物描写有什么作用？用？参考答案：参考答案：上阕作者的视野上阕作者的视野开阔，通过比喻、拟人、夸张等开阔，通过比喻、拟人、夸张等修辞手法，把眼前的大好河山描修辞手法，把眼前的大好河山描绘得宏伟、绘得宏伟、壮阔、气势磅礴。壮阔、气势磅礴。这就为叱咤风云的英雄人物的这就为叱咤风云的英雄人物的出场作了绝好的铺垫。出场作了绝好的
16、铺垫。同时也表现了作者博大的胸襟同时也表现了作者博大的胸襟和豪迈的气概。这也体现了作者和豪迈的气概。这也体现了作者作为豪放派代表的词风。作为豪放派代表的词风。上上 阕阕（写景）（写景）大江东去大江东去（壮美）（壮美）赤壁故垒赤壁故垒（古老）（古老）乱石乱石惊涛惊涛“雪雪”战地风光战地风光险峻险峻江山如画江山如画 研读下阕研读下阕遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，强虏灰英发。羽扇纶巾，谈笑间，强虏灰飞烟灭。飞烟灭。故国神游故国神游,多情应笑我，早多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。生华发。人生如梦，一尊还酹江月。遥想公瑾当年，小乔初嫁了
17、，遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿雄姿英发。英发。1 1、能否把、能否把“公瑾公瑾”换成换成“周郎周郎”，能否把，能否把“初嫁初嫁”换成换成“出嫁出嫁”？2 2、苏轼恐怕不是真的不知道小乔已经嫁给周瑜十年、苏轼恐怕不是真的不知道小乔已经嫁给周瑜十年了，那么，苏轼为什么非得那样写不可呢？了，那么，苏轼为什么非得那样写不可呢？“小乔初嫁了小乔初嫁了”这一生活细节，以这一生活细节，以美人烘托英雄，更见出周瑜的丰姿潇美人烘托英雄，更见出周瑜的丰姿潇洒、韶华似锦、年轻有为，足以令人洒、韶华似锦、年轻有为，足以令人艳羡；同时也使人联想到：赢得这次艳羡；同时也使人联想到：赢得这次抗曹战争的胜利，乃是使东吴据有
18、江抗曹战争的胜利，乃是使东吴据有江东、发展胜利形势的保证，否则难免东、发展胜利形势的保证，否则难免出现如出现如杜牧杜牧赤壁赤壁诗中所写的诗中所写的“铜铜雀春深锁二乔雀春深锁二乔”的严重后果。这可使的严重后果。这可使人意识到这次战争的重要意义。人意识到这次战争的重要意义。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。灭。“羽扇纶巾”说的是“风流人物”的哪一面呢？“雄姿英发，羽扇纶巾雄姿英发，羽扇纶巾”，是从肖像仪是从肖像仪态上描写周瑜束装儒雅，风度翩翩。纶巾，态上描写周瑜束装儒雅，风度翩翩。纶巾，青丝带头巾，青丝带头巾，“葛巾毛扇葛巾毛扇”，是三国以来，是三国以来儒将常有的打份，着
19、力刻画其仪容装束，儒将常有的打份，着力刻画其仪容装束，正反映出作为指挥官的周瑜临战潇洒从容，正反映出作为指挥官的周瑜临战潇洒从容，说明他对这次战争早已成竹在胸、稳操胜说明他对这次战争早已成竹在胸、稳操胜券。券。“谈笑间、樯橹灰飞烟灭谈笑间、樯橹灰飞烟灭”，抓住了抓住了火攻水战的特点，精切地概括了整个战争火攻水战的特点，精切地概括了整个战争的胜利场景。词中只用的胜利场景。词中只用“灰飞烟灭灰飞烟灭”四字，四字，就将曹军的惨败情景形容殆尽。就将曹军的惨败情景形容殆尽。苏轼为什么仰慕周瑜？在描写周瑜的才华和功绩之前，为苏轼为什么仰慕周瑜？在描写周瑜的才华和功绩之前，为什么要插入什么要插入“小乔初嫁了
20、小乔初嫁了”这个细节？它的深刻含义这个细节？它的深刻含义 在哪在哪里？里？周瑜年仅周瑜年仅34岁就在赤壁之战中取得胜利，成为一时之英雄。岁就在赤壁之战中取得胜利，成为一时之英雄。但是自己年将半百，却身遭贬谪，功业无成，怎么能不在感但是自己年将半百，却身遭贬谪，功业无成，怎么能不在感慨中生发仰慕之情呢？慨中生发仰慕之情呢？小乔出嫁的含义小乔出嫁的含义周瑜指挥作战时候，年纪轻，有作为周瑜指挥作战时候，年纪轻，有作为。以美人烘托英雄以美人烘托英雄大乔是孙策之妻，建功立业。大乔是孙策之妻，建功立业。(2)故国神游故国神游,多情应笑我，早生华发。多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。人生如梦，一
21、尊还酹江月。1 1、由于版本不同，、由于版本不同，“樯橹樯橹”有的版本作有的版本作“强虏强虏”。这。这两个词，你觉得哪个更好？两个词，你觉得哪个更好？2 2、“多情应笑我多情应笑我”，这句怎么理解？存在两种理解：，这句怎么理解？存在两种理解：一种理解是，一种理解是，“应笑我多情应笑我多情”，即苏轼在人生失意、，即苏轼在人生失意、人生低潮、年华老大的时候，还怀想什么人生低潮、年华老大的时候，还怀想什么“风流人风流人物物”，太多情了，也就是说，是苏轼，太多情了，也就是说，是苏轼“多情多情”。第二种理解是，第二种理解是，“多情应笑多情应笑”后面应当是逗号，后面应当是逗号，“我我”应当归属下面，形成应
22、当归属下面，形成“我早生华发我早生华发”。“多情多情”实际实际是是“多情人多情人”，“多情人多情人”指的是指的是“周瑜周瑜”。3 3、如何理解、如何理解“人生如梦，一尊还酹江月人生如梦，一尊还酹江月”？由凭吊周郎而联想到作者自身，表达由凭吊周郎而联想到作者自身，表达了词人壮志未酬的郁愤和感慨。了词人壮志未酬的郁愤和感慨。“多情应多情应笑我，早生华发笑我，早生华发”为倒装句，实为为倒装句，实为“应笑应笑我多情，早生华发我多情，早生华发”。此句感慨身世，言。此句感慨身世，言生命短促，人生无常，深沉、痛切地发出生命短促，人生无常，深沉、痛切地发出了年华虚掷的悲叹。了年华虚掷的悲叹。“人生如梦人生如梦
23、”，抑郁，抑郁沉挫地表达了词人对坎坷身世的无限感慨。沉挫地表达了词人对坎坷身世的无限感慨。“一尊还酹江月一尊还酹江月”，借酒抒情，思接古今，借酒抒情，思接古今，感情沉郁，是全词余音袅袅的尾声。感情沉郁，是全词余音袅袅的尾声。“酹酹”，即以酒洒地之意。，即以酒洒地之意。(3)这句话反映了理想和现实的矛盾，是诗人仕途这句话反映了理想和现实的矛盾，是诗人仕途坎坷，壮志难酬的悲叹和愤慨，在貌似自慰自坎坷，壮志难酬的悲叹和愤慨，在貌似自慰自解的言辞之中激荡着一腔追慕英雄，渴望建功解的言辞之中激荡着一腔追慕英雄，渴望建功立业的豪迈之情。这里寄寓着作者入世，出世立业的豪迈之情。这里寄寓着作者入世，出世的双重
24、矛盾心理，貌似的双重矛盾心理，貌似“出世出世”-清净无为，清净无为，超脱凡尘的老庄思想，实质是超脱凡尘的老庄思想，实质是“入世入世”-渴渴望建功立业的儒家思想。总体来说，是积极的望建功立业的儒家思想。总体来说，是积极的。（公瑾）（公瑾）小乔初嫁小乔初嫁赤壁之战赤壁之战伤己：伤己：早生华发早生华发人生如梦人生如梦现实现实感慨：感慨：怀古怀古下阕总结下阕总结观景：观景：思人：思人：（遥想）（遥想）感慨：感慨：思瑜叹己思瑜叹己大江大江乱石乱石惊涛惊涛东去东去穿空穿空浪浪淘淘(尽尽)拍岸、卷（雪）拍岸、卷（雪）江山如画，一时多少豪杰。江山如画，一时多少豪杰。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭羽扇纶巾，谈笑
25、间，樯橹灰飞烟灭公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发人生如梦，一尊还酹江月。人生如梦，一尊还酹江月。总总 结结主题：全词以江山之胜、英雄之业为题材，以主题：全词以江山之胜、英雄之业为题材，以 纵横之笔将怀古、咏史、写景、抒情熔纵横之笔将怀古、咏史、写景、抒情熔 铸为一体，视野开阔，境界宏大，气势铸为一体，视野开阔，境界宏大，气势 磅礴，格调雄浑豪迈。磅礴，格调雄浑豪迈。写法特点：概括与特写相结合；概貌与细节相写法特点：概括与特写相结合；概貌与细节相 结合；虚实结合。结合；虚实结合。联想、夸张等手法的运用。联想、夸张等手法的运用。1、烘托烘托 烘托是烘托是“以乙托甲以乙托
26、甲”，使甲的，使甲的性质更加突出，乙起陪衬作用。性质更加突出，乙起陪衬作用。2、映衬映衬 映衬是烘托的特殊形式，一方映衬是烘托的特殊形式，一方面面“以乙托甲以乙托甲”，一方面，一方面“以甲托乙以甲托乙”，有互相彰显的作用有互相彰显的作用。这首词中作者要塑造的人物形这首词中作者要塑造的人物形象是周瑜，却从象是周瑜，却从“千古风流人物千古风流人物”说起，由此引出赤壁之战时的说起，由此引出赤壁之战时的“多多少豪杰少豪杰”，最后才集中为周瑜一人，最后才集中为周瑜一人，突出了周瑜在作者心中的重要地位。突出了周瑜在作者心中的重要地位。词中有两种映衬：一种是实景和虚词中有两种映衬：一种是实景和虚景相互映衬，
27、另一种是周瑜的景相互映衬，另一种是周瑜的“雄雄姿英发姿英发”和作者的和作者的“早生华发早生华发”相相互映衬。互映衬。1 1、描绘壮丽之景描绘壮丽之景 2 2、刻画豪迈之人刻画豪迈之人3 3、抒发壮志豪情抒发壮志豪情小乔初嫁了小乔初嫁了 英雄美人相得益彰英雄美人相得益彰雄姿英发雄姿英发 气宇不凡气宇不凡羽扇纶巾羽扇纶巾 风流儒雅风流儒雅谈笑间谈笑间 从容自如指挥若定从容自如指挥若定樯橹灰飞烟灰樯橹灰飞烟灰 辉煌辉煌青年才俊，幸福美满，功成名就青年才俊，幸福美满，功成名就周瑜周瑜l婚姻：婚姻：l姿态：姿态：l装束：装束：l风度：风度：l功绩：功绩：l形象：形象：苏轼和周瑜二者形象有哪些不同之处？苏
28、轼和周瑜二者形象有哪些不同之处？赤壁怀古赤壁怀古苏轼：苏轼：婚姻：婚姻：经历：经历：相貌：相貌：神态：神态：功绩：功绩：形象：形象：十年生死两茫茫十年生死两茫茫 生死之隔生死之隔被贬黄州被贬黄州 屡遭不幸屡遭不幸早生华发早生华发 已显苍老已显苍老多情应笑我多情应笑我 伤感伤感任职团练副使任职团练副使 功业平平功业平平韶华已逝，经历坎坷，壮怀未酬韶华已逝，经历坎坷，壮怀未酬赤壁怀古赤壁怀古雨霖铃雨霖铃与与念奴娇念奴娇比较鉴赏，体味豪比较鉴赏，体味豪 放、婉约两派词风的不同。放、婉约两派词风的不同。赤壁怀古赤壁怀古雨霖铃雨霖铃意象意象人事人事情感情感壮美壮美豪迈豪迈悲愤悲愤壮志难酬壮志难酬之恨之恨
29、指挥若定指挥若定谈笑却敌谈笑却敌凄美凄美缠绵缠绵凄凉凄凉清秋离别清秋离别之恨之恨执手相看执手相看无语凝噎无语凝噎寒蝉烟波寒蝉烟波杨柳残月杨柳残月大江乱石大江乱石惊涛峭壁惊涛峭壁苏轼苏轼柳永柳永豪放豪放阳刚之美阳刚之美粗犷豪迈雄伟刚劲粗犷豪迈雄伟刚劲,给人惊心动魄给人惊心动魄崇敬景仰之情崇敬景仰之情得阳刚之美者如霆如电如重山峻崖得阳刚之美者如霆如电如重山峻崖如长风出谷如决大河如奔骐骥如长风出谷如决大河如奔骐骥婉约婉约阴柔之美阴柔之美秀雅恬静安适柔媚秀雅恬静安适柔媚,给人心旷神怡轻给人心旷神怡轻松愉悦之情松愉悦之情如升初日如云如霞如烟如清风如幽如升初日如云如霞如烟如清风如幽林曲涧如珠玉之辉林曲涧如珠玉之辉
