1、浙江专版新课标（RJ）专题一字音字形第一部分语文知识积累1.1.2019湖州为迎接新中国成立70周年,某校开展系列活动,请按要求完成任务。(3分)童心唱祖国童心唱祖国,班班歌声扬班班歌声扬 我和我的祖国一刻也不能分割我和我的祖国一刻也不能分割,无论我走到哪里都流出一首赞歌。无论我走到哪里都流出一首赞歌。我歌唱每一座高山我歌唱每一座高山,我歌唱每一条河我歌唱每一条河,袅袅炊烟袅袅炊烟,小小村小小村lulu(1)(1),路上路上一道辙。一道辙。我最亲爱的祖国我最亲爱的祖国,我永远紧贴着你的心我永远紧贴着你的心ww(2)(2),你用你那母亲的脉你用你那母亲的脉bb(3)(3)和我诉说。和我诉说。(节
2、选自节选自我和我的祖国我和我的祖国歌词歌词)根据拼音写出相应的汉字。(1)(2)(3)答案(1)落(2)窝(3)搏解析(1)“村落”一词,注意不要把“落”写成左右结构。(2)注意“窝”上面为“穴字头”,下面与“涡”“蜗”的右边相同,与“寓”的下半部分区分开。(3)“脉搏”为人体表可触摸到的动脉搏动。注意“搏”与“博”“缚”“溥”“傅”字形要区分开。2.2019温州读下面文字,根据拼音写出相应的同音汉字。(4分)文学的航船已停文学的航船已停(b)(1)(b)(1)在名为在名为“科幻科幻”的码头的码头,因此因此,今天的人们比今天的人们比任何时期更需要兼容并蓄的胸怀和任何时期更需要兼容并蓄的胸怀和(
3、b)(2)(b)(2)采众长的能力。在继承和发采众长的能力。在继承和发扬优秀传统文化的同时扬优秀传统文化的同时,我们要紧紧把住时代脉我们要紧紧把住时代脉(b)(3)(b)(3),通过想象驰骋通过想象驰骋到遥远的时空中去领略科幻的神奇到遥远的时空中去领略科幻的神奇,感受文学丛林的蓬感受文学丛林的蓬(b)(4)(b)(4)生机。生机。答案(1)泊(2)博(3)搏(4)勃解析同音字的书写尤其要注意区别同音形近字的部首,不要混淆。“停(b)”意为“船靠岸,停船”,与水有关,而“泊”为多音字,还读“p”,当读“p”时,意思为“湖”,均与水有关,故部首应为“氵”;“(b)采众长”指广泛地采纳各家的长处,“
4、博”的意思为“多,丰富”,故(2)处填“博”;“脉(b)”的“(b)”意为跳动,还有对打、扑上去抓等意,故部首为“扌”,要注意区分“博”和“搏”;“蓬(b)”意为繁荣、旺盛,应填意为旺盛的“勃”,注意不要写成“渤”。3.2019绍兴、义乌阅读下面文字,按要求完成下列题目。(3分)这里这里,鸣响着史前的风铃鸣响着史前的风铃,流淌着远古的诗情流淌着远古的诗情,滋润着世事的沉浮滋润着世事的沉浮;这里这里,有和有和畅畅(hu)(hu)风、镜湖月影风、镜湖月影,有竞秀千岩、廊桥遗梦有竞秀千岩、廊桥遗梦;这里这里,有枕河人家、黛瓦粉有枕河人家、黛瓦粉墙墙,有运河蜿蜒、乌篷咿呀有运河蜿蜒、乌篷咿呀这里这里,
5、一半是水一半是水,一半是岸一半是岸,错落有错落有(zh)(zh)地地镶嵌在华夏东南之隅镶嵌在华夏东南之隅,宛若一幅诗意浓郁的江南水墨宛若一幅诗意浓郁的江南水墨,透达出她那深邃而远的透达出她那深邃而远的掌故逸事。她掌故逸事。她,就是蠡城绍兴。就是蠡城绍兴。(节选自节选自蠡城物语蠡城物语序序)(1)根据拼音写出相应的汉字。(2分)和畅(hu)风错落有(zh)(2)给文中处选择合适的汉字。()(1分)A.幽B.悠答案(1)惠致(2)B解析(1)“惠风”意思是柔和的风,不要写作“慧”;“错落有致”中的“致”意思是情趣,不要写作“至”或“秩”。(2)“悠远”意思是离现在时间长,“悠”是“久,远”的意思;
6、“幽远”意思是幽深。修饰限制“掌故逸事”应选择“悠远”,故应选B项。4.2019宁波结合语境辨音形。(4分)任务一为下面句中加点字选择正确读音。(2分)一个对读书着迷的孩子一个对读书着迷的孩子,一捧起书一捧起书,心中便觉得有了着落心中便觉得有了着落,有了依靠。有了依靠。(1)着迷()(2)着落()A.zhoB.zhoC.zheD.zhu答案任务一(1)B(2)D解析任务一中“着”是多音字,组词为“着迷”时,意思为“入迷”,读音为“zho”;组词为“着落”时,意思为“事情有归宿、有结果”,读音为“zhu”。任务二找出下图中的错别字,并改正。(2分)招领启示招领启示今有员工检到皮夹一只今有员工检到
7、皮夹一只,内有现金若干内有现金若干,请失主到门卫处认领。请失主到门卫处认领。(1)改为(2)改为 答案任务二(1)示事(2)检捡解析任务二中,(1)“启事”是为了说明某事而在公众中传播信息,一般采用登报或张贴的方式;“启示”是启发提示,作用于人的内心世界,启迪思想或激活思维,其形态是隐性的。这里应为“启事”。(2)“检”为约束之意,“捡”为拾取之意。也可从偏旁上判断,此处应为“捡”。5.2019金华、丽水阅读下面文字,根据语境完成后面的题目。(4分)吹号者从铺散着稻草的地面上起来了吹号者从铺散着稻草的地面上起来了,他不埋怨自己是睡在如此潮湿的泥地上他不埋怨自己是睡在如此潮湿的泥地上,他轻他轻(
8、ji)(ji)地绑好了裹腿地绑好了裹腿,他用冰冷的水洗过了脸他用冰冷的水洗过了脸,他看着那些发出困他看着那些发出困(f)(f)的鼾声的同伴的鼾声的同伴,于是他伸手携去了他的号角于是他伸手携去了他的号角;门外依然是一片黝黑门外依然是一片黝黑,黎明没有到来黎明没有到来,那醒他的那醒他的是他自己对于黎明的是他自己对于黎明的过于殷切的想望。过于殷切的想望。(节选自节选自艾青诗选艾青诗选吹号者吹号者)(1)根据拼音写出相应的汉字。(2分)轻(ji)困(f)答案(1)捷乏解析第(1)题根据拼音写出汉字,此题要特别注意形似字的干扰,第一个空和“捷”形似的字有“婕、睫、倢”等,这些都是形声字,抓住形旁即可做出
9、初步的判断,题目中的语境与动作有关,很明显要选择带“扌”的“捷”。第二个空则要注意区分“乏”和“泛”,两者读音不同,掌握住读音是区分的关键。(2)加点字“埋”在文中读音正确的一项是()(1分)A.miB.mn答案(2)B解析第(2)题是给多音字选择正确的读音,还是要根据意思确定读音,读mi时,含义有:(用土、沙、雪、落叶等)盖住。如藏、地雷。隐藏。读mn时,含义为:抱怨;责备。很明显,句中的“不埋怨”是吹号者对艰苦的环境毫无怨言,对应这个意思应该读mn。(3)填入文中处正确的一项是()(1分)A.惊B.警答案(3)A解析第(3)题则要从词义的角度进行区分。“惊醒”指因受惊动而从睡眠状态中醒来。
10、“警醒”指睡眠时易醒、睡不熟。根据句意判断,吹号者不是睡眠不好,而是他的“想望”让他醒来。6.6.2019嘉兴、舟山亲爱的同学,人生要么读书,要么旅行,身体和灵魂总有一个在路上。带上你喜欢的书,约上你要好的同学,一起研学吧。今天,让我们一起走进中共“一大”诞生地嘉兴南湖,领略南湖美景,寻访先贤行踪,感受革命圣地的卓越与辉煌。(4分)嘉兴印象小舟阅读了研学方案,查阅了相关资料,对嘉兴南湖有了初步印象,写下了这样一段文字:南湖四季如画。春天南湖四季如画。春天,(nn),(nn)柳吐翠柳吐翠;夏日夏日,荷花摇曳荷花摇曳;秋季秋季,菱香四菱香四(y)(y);寒冬寒冬,银装素裹。古往今来银装素裹。古往今
11、来,文人雅士相聚南湖文人雅士相聚南湖,或鸳鸯湖泛舟对或鸳鸯湖泛舟对弈弈,或烟雨楼吟诗作画或烟雨楼吟诗作画,为南湖留下了许多脍炙人口的诗篇和美妙绝轮的画卷。为南湖留下了许多脍炙人口的诗篇和美妙绝轮的画卷。正是他们浓浓的南湖正是他们浓浓的南湖(qng ji)(qng ji),赋予了南湖深厚的人文底蕴。赋予了南湖深厚的人文底蕴。(1)书写时,有几个字词小舟用拼音代替,请你帮他补写。(3分)答案(1)嫩溢情结解析第空,“嫩”字考生容易错读作nng。第空,“溢”字容易错读作二声,写时也应该注意偏旁是三点水,不要错写作两点水或“益”。第空难度较大,需联系上下文理解,“qng ji”可以对应“情节”“情结”
12、这两个同音词,这里根据上文“文人雅士”“诗篇”“画卷”和“浓浓”这一修饰词,可以判断此处指的是“深藏心底的感情”,故应填“情结”。(2)小舟不小心写了一个错别字,请你找出来并帮他订正。(1分)答案(2)“轮”改为“伦”。解析本段值得注意的有“摇曳”“银装素裹”“对弈”“吟诗”“脍炙人口”“美妙绝轮”“赋予”“底蕴”等,其中“美妙绝轮”应为“美妙绝伦”,意思是美妙到了极点,没有可以与之比拟的。“伦”在这里意思是“同类,同等”,“轮”字不具有这个意义,据此可以判断,“轮”字应改为“伦”。7.2019台州阅读下面文字,完成任务。(6分)芒种为五月季。芒种为五月季。“芒芒”是指稻麦是指稻麦,麦子到此时
13、为始熟麦子到此时为始熟,田野里开始田野里开始(m)(m)漫着新麦的清香漫着新麦的清香,水稻此时则不可种水稻此时则不可种,稻田里也已一片新绿稻田里也已一片新绿,令人心令人心(kung)(kung)神神(y)(y)。此时草厚螳螂生。此时草厚螳螂生,螳螂飞捷如马螳螂飞捷如马,故又称故又称“飞马飞马”,它是捕蝉高它是捕蝉高手手,却总意识不到黄雀在后。螳螂两足如斧却总意识不到黄雀在后。螳螂两足如斧,故又称故又称“斧虫斧虫”,这斧令它自以为螳这斧令它自以为螳臂能挡车臂能挡车,这实在是有些可笑。这实在是有些可笑。(选自选自微谈节气微谈节气)(1)根据拼音写汉字。(3分)(m)漫心(kung)神(y)答案(1
14、)弥旷怡解析第(1)小题考查字音字形的辨析与书写。“弥漫”的意思是烟尘或水雾布满,到处都是。其中的“弥”是“满”的意思,因此“弥漫”的“弥”不应写作“迷”;“心(kung)神(y)”根据语境应写作“心旷神怡”,其中“旷”应注意不要写作“矿”,“怡”不要写作“贻”。(2)根据语段内容写一个与螳螂有关的成语。(1分)答案(2)螳螂捕蝉,黄雀在后螳臂当车解析第(2)小题考查成语的积累。根据对成语平时的积累可知与螳螂有关的成语,如“螳螂捕蝉,黄雀在后”。(3)下列诗句内容与语段所写的节气相符的一项是()(2分)A.书架斜斜设,梅花细细香。B.家家麦饭美,处处菱歌长。C.何处秋风至,萧萧送雁群。答案(3
15、)B解析第(3)小题考查传统文化常识。从文中谈五月“芒种”时节可知,此时应该是夏季麦熟季节,而根据诗句内容可以推测,A项“梅花”应为冬季,B项“麦饭”应为夏季,C项“秋风”应为秋季。8.2019杭州阅读下面的文字,完成问题。(5分)“异乡人异乡人”这三个字这三个字,听起来音色苍凉听起来音色苍凉;“他乡遇故知他乡遇故知”,则是人生一快。一则是人生一快。一个怯生生的船家女个怯生生的船家女,偶尔在江上听到乡音偶尔在江上听到乡音,就不觉喜上眉就不觉喜上眉(sho),(sho),顾不得娇顾不得娇羞羞,和隔船的陌生男子搭讪和隔船的陌生男子搭讪:“君家居何处君家居何处?妾住在横塘。停船暂借问妾住在横塘。停船
16、暂借问,或恐是同或恐是同乡。乡。”辽阔的空间辽阔的空间,悠邈的时间悠邈的时间,都不会使这种感情褪色都不会使这种感情褪色:这就是乡土情这就是乡土情(ji)(ji)。民族向心力的凝聚民族向心力的凝聚,并不取并不取(ju)(ju)于地理距离的远近。我们第一代的华于地理距离的远近。我们第一代的华侨侨,含辛茹苦含辛茹苦,寄籍外洋寄籍外洋,生儿育女生儿育女,却世代翘首神州却世代翘首神州,不忘桑梓之情不忘桑梓之情,当祖国需要当祖国需要的时候的时候,他们都作了慷慨的奉献。他们都作了慷慨的奉献。(1)根据拼音,在词语空缺处填写汉字。(3分)喜上眉(sho)乡土情(ji)取(ju)答案(1)梢结决解析“喜上眉梢”
17、指喜悦的心情从眉眼上表现出来。“梢”,指条状物的较细的一头。字形与“稍”“捎”要区分开。“情结”指的是一群重要的无意识组合,或是一种藏在一个人神秘的心理状态中,强烈而无意识的冲动。“结”,指条状物打成的疙瘩。字形与“桔”“拮”要区分开。“取决”由某方面或某种情况决定(后面多跟有“于”字)。“决”,确定。字形与“诀”“抉”“玦”等区分开。(2)给语段中加点的字选择正确的读音。(2分)怯()A.qiB.qu翘()A.qio B.qio答案(2)AB解析“怯”,是易读错的字,日常很多人读“qu”。该字在“怯生生”一词中是“胆小”的意思,应读“qi”,所以选A项。注意与“祛”读音区分开,“祛”读q。“
18、翘”,是多音字,有两个读音“qio”和“qio”,读“qio”时,指一头儿向上仰起;读“qio”时,指抬起(头)或(木、纸等)平的东西因由湿变干而不平。“翘首”,指抬起头来(望),在这个词中应读“qio”。烟花爆竹企业车间的管理制度烟花爆竹企业车间的管理制度烟花爆竹企业设备安全管理制度烟花爆竹企业设备安全管理制度1、我厂生产设备以国产的炮筒机、切纸机、粉碎机为主、我厂生产设备以国产的炮筒机、切纸机、粉碎机为主,为了使生产安全为了使生产安全,设设备运转正常备运转正常,特制定本安全管理制度。特制定本安全管理制度。2、机器设备的安装地点、机器设备的安装地点,必须具备机器检测检、维修条件余地必须具备机
19、器检测检、维修条件余地,安装完毕后要安装完毕后要检查各部件的连接是否牢固可靠检查各部件的连接是否牢固可靠,务传动的灵敏性进行一次全面性的检查务传动的灵敏性进行一次全面性的检查,若无若无差错即可试机。差错即可试机。3、机器设备的试机、机器的调试应有熟悉工艺过程的师傅参加、机器设备的试机、机器的调试应有熟悉工艺过程的师傅参加,以使在调试过以使在调试过程发生意外时能及时采取有效措施程发生意外时能及时采取有效措施,防止事故的发生防止事故的发生,试机正常后试机正常后,符合质量标准符合质量标准方可进行正常操作投入生产方可进行正常操作投入生产,试机时对各种数据进行纪录登记。试机时对各种数据进行纪录登记。4、
20、机器设备的操作工人、机器设备的操作工人,由厂部确定人选由厂部确定人选,经技术培训考核合格后方可上岗操经技术培训考核合格后方可上岗操作作(开始由熟练工带班开始由熟练工带班)投入生产。投入生产。5、机器调试的操作工人、机器调试的操作工人,在进行生产过程在进行生产过程,无论发生什么异常现象无论发生什么异常现象,操作工人必操作工人必须立即报告当班机修人员并转报厂部予以及时处理须立即报告当班机修人员并转报厂部予以及时处理,如属机器本身质量问题如属机器本身质量问题,由由厂部与机器供应方联系厂部与机器供应方联系,请其派人来处理请其派人来处理,如属一般问题如属一般问题,由本厂机修人员进行处由本厂机修人员进行处
21、理。理。6、设备事故的处理。设备在生产过程出现的事故、设备事故的处理。设备在生产过程出现的事故,如属设备机器本身质量问题如属设备机器本身质量问题,由厂方与供方协调处理由厂方与供方协调处理,如属操作工人人为的事故造成机器设备本身的损坏如属操作工人人为的事故造成机器设备本身的损坏,如如私自离开岗位、私自离开岗位、9.2019衢州节选阅读下面文字,在横线上填写正确答案。(1分)妈妈和文文在江边散步,两人走到古城墙遗址边。文文:咦,这儿是“攀跃”,上次在车站看到的是“翻越”,到底哪个“yu”字正确?妈妈:两处标语都是提醒人们不要跨过阻拦物,你用“跃”和“越”组词不就能区别了吗?文文:(恍然大悟)我知道了,应该把改为。答案跃越解析“跃”意为跳。“越”意为跨过(阻碍);跳过。结合图片背景来看,图片上的警示语是告诫人们不要攀爬过去围栏,以免造成伤害。所以“攀越”更合适。
