,小动物和妈妈,岭南版美术第二册第八课,同学们好！,听听歌曲,听歌你想到了谁?,妈妈,妈妈,哺育,教导,照顾,妈妈,和,小动物,小蝌蚪找妈妈,小蝌蚪终于找到妈妈了,欣赏 小动物和妈妈在一起的 幸福时光,分组表演 小动物和妈妈的故事,色彩花纹,外形,大小,小动物和妈妈对比,色彩花纹,外形,大小不同,小动物和妈妈对比,色彩花纹,外形不同或相似,大小不同,小动物和妈妈对比,色彩花纹不同或相似（点、线、色组成）,外形不同或相似,大小不同,小动物和妈妈对比,点线色,1、定好动物妈妈的位置， 画出大体形状。 2、画出小动物和背景。 3、添画细节部分。 4、涂色、修整完成。,绘画步骤,作品集,画家作品,学生作品,你最喜欢哪一幅画？为什么？ 你觉得哪一幅画还可以画得更好？怎么画？,想一想,说一说,作业,内容：用点、线、色画一幅小动物和妈妈在一起的作品。 形式：同桌合作或个人完成，分组比赛。 要求：能画出体现动物亲情的细节。,我最棒！,比一比,谁最棒,评价规则与标准： 1.每组评出前三名进行奖励。 2.画面是否充满温馨的爱？ 2.题材是否有创意，画面是否美观？,课堂延伸：,母爱是最伟大的！母亲节快到了，请同学们为我们的母亲准备一份小礼物，感恩母亲对我们的付出！,谢 谢！,
