1、第六章第六章 人体生命活动的调节人体生命活动的调节学习任务学习任务通过膝跳反射的实验来理解反射的概念通过膝跳反射的实验来理解反射的概念通过膝跳反射、缩手反射等来描述反射弧结构通过膝跳反射、缩手反射等来描述反射弧结构反射与反射弧的关系反射与反射弧的关系如果手指偶然被某个尖锐的物体扎了一下，或不小心被烫了一下，你会有什么反应？演演 示示 实实 验验学习任务一学习任务一 反射反射反射概念：反射概念：人体通过神经系统，对外界或人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应，内部的各种刺激所发生的有规律的反应，就叫就叫反射反射。草履虫逃避有害刺激草履虫逃避有害刺激人类类逃避猎猎豹的追捕辨析
2、概概念含羞草遇触碰触碰小叶合拢拢 眼前突然有物体出现现眨眼辨析概概念结论：结论：没有没有神经系统神经系统的生物（的生物（植物植物、单细胞单细胞动物动物）没有反射。）没有反射。1.1.膝跳反射是生来就有的，还是在生活中逐渐获膝跳反射是生来就有的，还是在生活中逐渐获得的？得的？实验延伸这种反射是生来就有的。这种反射是生来就有的。膝跳反射不受大脑的控制。膝跳反射不受大脑的控制。2.2.膝跳反射受大脑控制么？膝跳反射受大脑控制么？自主预习课本自主预习课本15页页 （1）反射弧由哪几部分构成？）反射弧由哪几部分构成？（2）各部分的功能？）各部分的功能？（3）神经冲动产生和传导的过程？）神经冲动产生和传导
3、的过程？学习任务二学习任务二 反射弧反射弧反射的结构结构基础础感受器感受器神经结神经结神经中枢神经中枢传出神经传出神经效应器效应器反射弧各部分名称。反射弧各部分名称。传入神经传入神经膝跳反射感受器传入神经神经中枢效应器（支配缩手的肌肉）传出神经缩手反射示意图躯体感觉中枢躯体感觉中枢脊髓有反射和传导脊髓有反射和传导的功能的功能低级中枢低级中枢高级中枢高级中枢控制控制效应器神经中枢传入神经传出神经反射反射弧刺激反应感受器反射需要通过反射弧完成，所以反射弧是反射的结构基础反射需要通过反射弧完成，所以反射弧是反射的结构基础。学习任务三学习任务三反射与反射弧的关系反射与反射弧的关系反射弧中任何一个结构受损，反射弧中任何一个结构受损，反射反射需要完整反射弧才能完成需要完整反射弧才能完成反射都将无法完成反射都将无法完成请观察反射弧的模式图回答：请观察反射弧的模式图回答：（1）若）若2处已断，用针刺处已断，用针刺1，有无痛觉？有无缩手反射？，有无痛觉？有无缩手反射？（2）若）若4处已断，用针刺处已断，用针刺1，有无痛觉？有无缩手反射？，有无痛觉？有无缩手反射？无无无无无无有有
