1、人美人美2011课标版小学美术二年级下册课标版小学美术二年级下册 第第21课课（四川）（四川）来自荷兰小朋友求助的问题来自荷兰小朋友求助的问题1：大家好，去年四月我们就去了中国大家好，去年四月我们就去了中国的扬州，可是刚到扬州就下雨了，在雨的扬州，可是刚到扬州就下雨了，在雨中我们发现了一样只在中国才能见到的中我们发现了一样只在中国才能见到的东西，它上面有好看的图案而且雨水落东西，它上面有好看的图案而且雨水落在上面，会有声音，这是什么呢？在上面，会有声音，这是什么呢？荷兰小朋友在扬州的雨中，意外发现了什么东西？你认识它么？是瓦的头端，瓦用于古代中国建筑的屋面，主要功能作用是防水、排水，保护木构的
2、屋架部分。在实用上，既便于屋顶漏水，起着保护檐（yn）头的作用，也增加了建筑的美观。其样式主要有圆形和半圆形两种。瓦当是古代中国建筑用瓦的重要构件。探索：我们来给瓦当分个类,打开文件袋动物花纹动物花纹文字花纹：文字花纹：植物花纹：植物花纹：神兽图案神兽图案几何花纹：几何花纹：为什么瓦当会出现这样的图案？为什么瓦当会出现这样的图案？来自荷兰小朋友求助的问题来自荷兰小朋友求助的问题2：美丽的中国给我们留下了深刻的印象，我们美丽的中国给我们留下了深刻的印象，我们学校决定举办学校决定举办“中荷儿童绘画巡回展中荷儿童绘画巡回展”，展出，展出地点从中国到荷兰，欢迎中间途经国家的小朋地点从中国到荷兰，欢迎中
3、间途经国家的小朋友都来参加，我们想给每一个参加的小朋友送友都来参加，我们想给每一个参加的小朋友送上一件有中国特色的礼物，可是又要加入各国上一件有中国特色的礼物，可是又要加入各国特有的元素，这个难题怎样解决呢？特有的元素，这个难题怎样解决呢？思考：打开信封，观察图案，找出图案的思考：打开信封，观察图案，找出图案的特点，怎样使用桌面上的工具制作这件特别特点，怎样使用桌面上的工具制作这件特别的礼物？的礼物？刻制瓦当刻制瓦当：刻印步骤：刻印步骤：1.图案背面，涂上油画棒，复勾，印出图案2.刻制，沿着笔痕刻一遍，尝试使用刻刀3.撕开去掉的部分（有误刻可以用胶棒粘好）1.用阴刻或者阳刻的方法，选择一个你喜
4、欢的国家的图案进行“刻印瓦当”。2.了解你刻印的是哪个国家的什么图案？找找它们的联系。3.刻印好以后，小组成员组内自评，选出满意的“瓦当”，贴在墙上对应的国家的位置。来自荷兰小朋友求助的问题来自荷兰小朋友求助的问题3：今天你们制作的今天你们制作的“瓦当瓦当”礼礼物组合在一起，这不就是中国的物组合在一起，这不就是中国的“一带一路一带一路”么？我们对它充满么？我们对它充满了好奇，很开心这次巡展可以去了好奇，很开心这次巡展可以去看看看看“一带一路一带一路”了，你知道了，你知道“一带一路一带一路”吗？吗？一带一路一带一路50秒秒人美人美2011课标版小学美术二年级下册课标版小学美术二年级下册 第第21课课课堂实录课堂实录
