1、制作：制作：半土老人半土老人下载：下载：文言文定语后置荟萃文言文定语后置荟萃编辑版pppt1.遂率子孙荷担者三夫。遂率子孙荷担者三夫。2.楚人有涉江者。楚人有涉江者。3.石之铿然有声者，所在皆是也。石之铿然有声者，所在皆是也。4.大阉之乱，缙绅而能不易其志者大阉之乱，缙绅而能不易其志者5.四海之大，有几人欤？四海之大，有几人欤？6.7.蚓无爪牙之利，筋骨之强，蚓无爪牙之利，筋骨之强，8.带长铗之陆离兮，冠切云之崔嵬。带长铗之陆离兮，冠切云之崔嵬。9.马之千里者，一食或尽粟一石。马之千里者，一食或尽粟一石。10.我持白璧一双，欲献项王；玉斗一双，欲与亚父。我持白璧一双，欲献项王；玉斗一双，欲与亚
2、父。1.荷担子孙荷担子孙2.有涉江之楚人有涉江之楚人 3.铿然有声之石铿然有声之石4.能不易其志之缙绅能不易其志之缙绅5.大四海大四海6.利爪牙，强筋骨利爪牙，强筋骨7.陆离长铗，崔嵬切云。陆离长铗，崔嵬切云。8.千里马千里马9.一双白璧，一双玉斗一双白璧，一双玉斗编辑版pppt1.居庙堂之高则忧其民，居庙堂之高则忧其民，2.处江湖之远则忧其君处江湖之远则忧其君。3.村中少年好事者，驯养一虫村中少年好事者，驯养一虫4.尝贻余核舟一尝贻余核舟一 5.计未定，求人可使报秦者。计未定，求人可使报秦者。6.太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。7.群臣吏民能面刺寡人之
3、过者，受上赏。群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。8.人马烧溺死者甚众。人马烧溺死者甚众。9.亦雁荡具体而微者。亦雁荡具体而微者。1.高庙堂高庙堂2.远江湖远江湖 3.好事少年好事少年4.一核舟一核舟5.可使报秦之人可使报秦之人6.知其事之宾客知其事之宾客7.能面刺寡人之过之吏能面刺寡人之过之吏民民8.烧溺死之人马烧溺死之人马9.具体而微之雁荡具体而微之雁荡编辑版pppt1.仰观宇宙之大，俯察品类之仰观宇宙之大，俯察品类之盛。盛。2.苟以天下之大，而从六国破苟以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。亡之故事，是又在六国下矣。3.安能以身之察察，受物之汶安能以身之察察，受物之汶汶者乎？汶者
4、乎？4.郑人有欲买履者郑人有欲买履者 5.一食或尽粟一石一食或尽粟一石6.通计一舟，为人五；为窗通计一舟，为人五；为窗八八 1.大宇宙大宇宙2.盛品类盛品类 3.大天下大天下4.一核舟一核舟5.察察身，汶汶物察察身，汶汶物6.有欲买履之郑人有欲买履之郑人 7.一石粟一石粟8.五人，八窗五人，八窗编辑版pppt 牛刀小试牛刀小试1、下列各句的句式特别的一项是（）、下列各句的句式特别的一项是（）A、予一以贯之。（出自孔子世家，以、予一以贯之。（出自孔子世家，以下出处相同）下出处相同）B、人之不我信也。、人之不我信也。C、不容何病、不容何病D、弟子及鲁人往从冢而家者百有余室、弟子及鲁人往从冢而家者百
5、有余室【答案】【答案】D 解析解析D项为定语后置句，其余为宾语前置句。项为定语后置句，其余为宾语前置句。编辑版pppt 2、与、与“以为凡是州之山水有异态者，皆我有也以为凡是州之山水有异态者，皆我有也”（始得西山宴游记）一句的句式特点相同的一（始得西山宴游记）一句的句式特点相同的一项是（）项是（）A、宜乎，百姓之谓我爱也（齐桓晋文之事）、宜乎，百姓之谓我爱也（齐桓晋文之事）B、今战士还者及关羽水军精甲万人（赤壁之、今战士还者及关羽水军精甲万人（赤壁之战）战）C、富者曰：、富者曰：“子何恃而往？子何恃而往？”（为学）（为学）D、青，取之于蓝，而青于蓝（劝学）、青，取之于蓝，而青于蓝（劝学）【答案
6、】【答案】B 解析解析例句和例句和B句皆为定语后置句。句皆为定语后置句。A句是主谓倒置句是主谓倒置句，句，C句是宾语前置句，句是宾语前置句，D句是状语后置句。句是状语后置句。编辑版pppt1中心语中心语+定语定语+者者 计未定，求人可使报秦者，未得计未定，求人可使报秦者，未得。（求可使报秦者人）（求可使报秦者人）村中少年好事者，驯养一虫。村中少年好事者，驯养一虫。（村中好事者少年）（村中好事者少年）遂率子孙荷担者三夫。遂率子孙荷担者三夫。（遂率荷担者子孙三夫）（遂率荷担者子孙三夫）太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。（知其事者太子及宾客）（知其事者太子及宾客
7、）人马烧溺死者甚众。人马烧溺死者甚众。（烧溺死者人马甚众）（烧溺死者人马甚众）编辑版pppt1中心语中心语+定语定语+者者 亦雁荡具体而微者。亦雁荡具体而微者。（亦具体而微者雁荡）（亦具体而微者雁荡）客有吹洞箫者，倚歌而和之。客有吹洞箫者，倚歌而和之。（有吹洞箫者客）（有吹洞箫者客）人马冻死者相望。人马冻死者相望。（冻死者人马相望）（冻死者人马相望）当其时，巫行视小家女好者。当其时，巫行视小家女好者。（当其时，巫行视小家好者女）（当其时，巫行视小家好者女）楚人有涉江者楚人有涉江者 （有涉江者楚人）（有涉江者楚人）编辑版pppt2中心语中心语+之之+定语定语，“之之”是定语后置的标是定语后置的标
8、志。志。蚓无爪牙之利，筋骨之强。蚓无爪牙之利，筋骨之强。（蚓无利爪牙，强筋骨）（蚓无利爪牙，强筋骨）居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。（居高庙堂则忧其民，处远江湖则忧其君）（居高庙堂则忧其民，处远江湖则忧其君）四海之大，有几人欤？四海之大，有几人欤？（大四海，有几人欤？）（大四海，有几人欤？）带长铗之陆离兮，冠切云之崔嵬。带长铗之陆离兮，冠切云之崔嵬。（带陆离长铗，冠崔嵬切云（带陆离长铗，冠崔嵬切云佩着长长的宝剑，戴着高高佩着长长的宝剑，戴着高高的切云帽）的切云帽）编辑版pppt3.中心语+之（而）+定语+者 编辑版pppt中心语中心语+之（而）之
9、（而）+定语定语+者，者，“之之”是定是定语后置的标志语后置的标志。石之铿然有声者，所在皆是也。石之铿然有声者，所在皆是也。（铿然有声石，所在皆是也）（铿然有声石，所在皆是也）此四者，天下之穷民而无告者。此四者，天下之穷民而无告者。（此四者，天下之穷民而无告者此四者，天（此四者，天下之穷民而无告者此四者，天下之穷民而无告者）下之穷民而无告者）马之千里者，一食或尽粟一石。马之千里者，一食或尽粟一石。（千里马）（千里马）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。（能面刺寡人之过者群臣吏民，受上赏）（能面刺寡人之过者群臣吏民，受上赏）编辑版pppt中心语中心语+之（而）之（
10、而）+定语定语+者，者，“之之”是定是定语后置的标志语后置的标志。荆州之民附操者，逼兵势耳。荆州之民附操者，逼兵势耳。（附操者荆州之民）（附操者荆州之民）大阉之乱，缙绅而能不易其志者。大阉之乱，缙绅而能不易其志者。（而能不易其志者缙绅）而能不易其志者缙绅）国之孺子之游者。国之孺子之游者。（国之游者孺子）（国之游者孺子）僧之富者不能至。僧之富者不能至。（富者僧不能至）（富者僧不能至）编辑版pppt4用数量词作定语时，数量词大多用数量词作定语时，数量词大多数放在中心词的后面数放在中心词的后面 吏二缚一人诣王。吏二缚一人诣王。（二吏二缚一人诣王）（二吏二缚一人诣王）尝贻余核舟一。尝贻余核舟一。（尝贻
11、余一核舟）（尝贻余一核舟）遂率子孙荷担者三夫。遂率子孙荷担者三夫。（遂率荷担者三夫子孙）（遂率荷担者三夫子孙）我持白璧一双，欲献项王；玉斗一双，我持白璧一双，欲献项王；玉斗一双，欲与亚父。欲与亚父。（一双白璧（一双白璧 一双玉斗）一双玉斗）编辑版pppt4用数量词作定语时，数量词大多用数量词作定语时，数量词大多数放在中心词的后面数放在中心词的后面 比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。人。（比至陈，六七百乘车，千余骑，数万卒）（比至陈，六七百乘车，千余骑，数万卒）一食或尽粟一石。一食或尽粟一石。（一食或尽一石粟）（一食或尽一石粟）编辑版pppt 应注意的是，应
12、注意的是，文言文文言文中定语后置只限于表示修饰中定语后置只限于表示修饰关系的句子，表领属关系的定语则不后置。关系的句子，表领属关系的定语则不后置。“定语后置定语后置”的四种形式，但在一个具体的语言环的四种形式，但在一个具体的语言环境中切不可简单地境中切不可简单地“对号入座对号入座”，而应从句子词语，而应从句子词语间的结构关系上进行深入思考，特别是要认真分间的结构关系上进行深入思考，特别是要认真分析析“者者”的词性和作用，否则极易出现错误。的词性和作用，否则极易出现错误。编辑版pppt定语后置句练习题定语后置句练习题编辑版pppt1.下列选项中不含有定语后置的一下列选项中不含有定语后置的一项是项
13、是 A.求人可使报秦者，未得求人可使报秦者，未得 B.城北徐公，齐之美丽者也城北徐公，齐之美丽者也 C.太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之 D.石之铿然有声者，所在皆是也石之铿然有声者，所在皆是也 E.军书十二卷，卷卷有爷名军书十二卷，卷卷有爷名B编辑版pppt二二.翻译下列句子，并指出它的形式。翻译下列句子，并指出它的形式。、村中少年好事者驯养一虫。、村中少年好事者驯养一虫。答案：村中一个多事的少个驯养了一只虫。答案：村中一个多事的少个驯养了一只虫。形式：中心词定语者形式：中心词定语者、客有吹洞箫者，倚歌而和之、客有吹洞箫者，倚歌而和之 答案：有一个吹洞答案
14、：有一个吹洞 箫的客人，随着歌声而相和伴箫的客人，随着歌声而相和伴奏。奏。形式：中心词定语者形式：中心词定语者 3、缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人与？、缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人与？答案：能不改变自已志向的官员，全国这样大的答案：能不改变自已志向的官员，全国这样大的地方，有几个人呢？地方，有几个人呢？形式：中心词而定语者形式：中心词而定语者编辑版pppt二二.翻译下列句子，并指出它的形式。翻译下列句子，并指出它的形式。4、蚓无爪牙之利，筋骨之强。、蚓无爪牙之利，筋骨之强。答案：蚯蚓没有锋利的爪牙，强健的筋骨。答案：蚯蚓没有锋利的爪牙，强健的筋骨。形式：中心词之定语形式：中心词之定语 5、石之铿然有声者，所在皆是也。、石之铿然有声者，所在皆是也。答案：铿然有声音的石头，到处都是。答案：铿然有声音的石头，到处都是。形式：中心词之定语者形式：中心词之定语者编辑版pppt不为失败找借口不为失败找借口要为成功找方法要为成功找方法编辑版pppt感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络，感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络，如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
