1、第四单元第四单元 万以内的加法和减法（二）万以内的加法和减法（二）第4课时 被减数中间有0的连续退位减法1.理解被减数中间有0的退位减法的算理；掌握计算方法，会对减法进行验算，能用验算检验答案的正确性。2.在迁移类推中探索完成新知，感悟迁移和类比的数学思想，提升运算能力。学习目标被减数中间有0的连续退位减法原价668元现价379元这双鞋现价比原价便宜多少元？双休日商场搞大型优惠活动啦！原价668元现价379元这双鞋现价比原价便宜多少元？6 6 8 3 7 9 98668-379=2289（元）这双鞋现价比原价便宜多少元？668-379=289（元）列竖式时要注意什么？6 6 8 3 7 9 9
2、82六年级比三年级多捐多少本图书？在“心连心”读书活动中，光明小学各年级为希望小学捐赠了一些图书。年级一二三四五六图书本数98124145217276301301-145=301-145=1.独立思考、计算出301-145的结果。2.如果遇到困难可以用计数器拨一拨，也可以画一画。3.试着对结果进行验算。学习任务301-145300-150=150(1)(2)-1 4 5 63 0 1 51 -1 4 5 63 0 1 52个位不够减，十位是0，该怎么退1呢？-1 4 5 3 0 1 -1 4 5 3 0 10百十个先摆出3个百，1个一。10百十个再从十位退1到个位作10，这时十位上是9。9 -
3、1 4 5 3 0 1010百十个先算个位1156。-1 4 5 63 0 10109百十个再算十位954。最后算百位211。-1 4 5 63 0 1 50109 1千 百 十 个没有了小标记你还明白它的意思吗？-1 4 5 63 0 1 5103109301145验算：156（本）大家是怎么验算的？用被减数-差，看是不是等于减数。答：六年级比三年级多捐156本图书。-1 4 5 63 0 1 5103 -1 5 6 53 0 1 41031.相同数位对齐，从个位减起。哪位不够减向前一位借1当10，继续减。2.个位不够减，十位是0，从百位退一当 10,再从十位上退1当10放到个位，这时十位还
4、剩9个十。讨论被减数中间是0的减法，要注意什么？500268 306197109 5 0 02 322 6 8 3 0 61 0 91 9 7232做练习时要养成验算的好习惯哟！50718=500377=1.计算下面各题，并验算。50718=哪一步错了呢？9108804891.计算下面各题，并验算。验算可以提高计算正确率！500377=123个位和十位都是0-7为什么答案不一样呢？1091.计算下面各题，并验算。2.在里填上“”“”或“=”609-95500800-601200905-203700501-118400想一想，你有什么好办法快速作出判断？你能看懂题目的意思吗？3.根据题目意思，先
5、列算式再填空苹果梨香蕉原有/千克85213402卖出/千克68118还剩/千克1263.根据题目意思，先列算式再填空 4 0 21 1 8 4982 2 1 31 2 6 78苹果梨香蕉原有/千克85213402卖出/千克6887118还剩/千克1712628485-68=17(千克）213-126=87(千克）402-118=284(千克）8 5716 8观察这三个竖式，你有什么发现？4 0 21 1 8 4982 2 1 31 2 6 7885-68=17(千克）213-126=87(千克）402-118=284(千克）8 5716 81.笔算万以内减法时，都要把相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，要从前一位退1当10.2.当个位不够减，十位上是0时，要从百位上退1当10，放到十位上，再从十位上退一当10放到个位，这时十位还剩9个十。3.一些较复杂的计算，可以通过摆小棒或计数器帮我们理解。4.验算是一种良好的计算习惯，可以提高正确率。考考你 按要求编题，把算式变成符合要求的题目。4 0 61 （1）不退位减法题（2）只退一次的减法题（3）连续退位的减法题P44 练习九，第 3，4题。感谢各位专家批评指正感谢各位专家批评指正THANK YOU FOR WATCHING
