(课件)七年级语文下册《社戏》.ppt

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1、鲁迅鲁迅 鲁迅鲁迅(18811936),原名,原名,字字 ,笔名鲁迅,笔名鲁迅,浙江绍兴人,是伟大的浙江绍兴人,是伟大的、。著有杂文、小说、散文、著有杂文、小说、散文、诗歌等。诗歌等。从百从百 草草 园园 到到 三味书屋三味书屋选自选自社戏社戏选自选自周树人周树人文学家文学家革命家革命家思想家思想家、朝花夕拾朝花夕拾豫才豫才呐喊呐喊通 读 课 文整 体 感 知看社戏前前中中后后随随母母归归省省乡乡间间生生活活戏戏前前波波折折夏夏夜夜行行船船月月下下归归航航船船头头看看戏戏六六一一公公公公送送豆豆思考:课文讲了那些事情?再 读 课 文深 入 理 解深入理解“戏前波折戏前波折”部分可以删除吗?部分

2、可以删除吗?三个波折:三个波折:叫不到船。叫不到船。不准和别人同去。不准和别人同去。三次转机:三次转机:八叔的航船回来了。八叔的航船回来了。愿意和愿意和“我我”一同去。一同去。“写包票写包票”保证不出事。保证不出事。外祖母要担心外祖母要担心突出“我”去赵庄看戏的急切心情深入理解“我我”这样急切想看到的戏好看吗?这样急切想看到的戏好看吗?1 1、想看铁头老生翻跟头,但那老生、想看铁头老生翻跟头,但那老生没翻。没翻。2 2、想看、想看“蛇精蛇精”和和“跳老虎跳老虎”,等,等了许久都不见出来。了许久都不见出来。3 3、最怕看、最怕看“老旦老旦”,却不停地唱着。,却不停地唱着。“我我”这样急切想看到的

3、戏好看这样急切想看到的戏好看吗?吗?不好看。不好看。正面表现正面表现戏不好看戏不好看4、文中写孩子们、文中写孩子们“喃喃的骂喃喃的骂”,“不住的吁气不住的吁气”,“打起呵欠打起呵欠”等,等,这些神态描写,则是从这些神态描写,则是从侧面侧面表现了戏表现了戏不好看。不好看。深入理解“我我”那夜吃的豆,就味道而言,那夜吃的豆,就味道而言,好吃吗?好吃吗?豆里只加了些盐,豆很豆里只加了些盐,豆很普通。普通。“我我”那夜吃的豆,就味道而那夜吃的豆,就味道而言,好吃吗?言,好吃吗?戏不好看,豆也很普通,戏不好看,豆也很普通,为什么为什么文章文章结尾却说结尾却说“真的,一直到现在,我实在再真的,一直到现在,

4、我实在再也没吃到那夜似的好豆,也没吃到那夜似的好豆,也不再看到也不再看到那夜似的好戏了。那夜似的好戏了。”人美人美景美景美生活美生活美 真正使真正使“我我”难忘的是平桥村人们的难忘的是平桥村人们的那种朴实、真挚的情谊和他们的勤劳善良、那种朴实、真挚的情谊和他们的勤劳善良、聪明能干的美德,以及人与人之间和谐亲聪明能干的美德,以及人与人之间和谐亲密的关系,美丽动人的江南水乡风光,这密的关系,美丽动人的江南水乡风光,这一切都是一切都是“我我”在在“那夜那夜”以后的城镇生以后的城镇生活,人生旅途中再也不曾感受到的。活,人生旅途中再也不曾感受到的。淳朴的民风淳朴的民风优美的景色优美的景色和谐的生活和谐的生活理想追理想追求求 鲁迅在童年时代,曾随母亲到农村居住过,间或和许多农民亲近。社戏取材于自己的童年生活,采用回忆的形式,用第一人称写就。但已不是作者的自传,而是在生活基础上的艺术概括,所以不能把“我”看成就是鲁迅。还有一组图片

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