1、一、人类文明的产生1.采集狩猎旧石器时代的人类以采集现成的天然产物为主，他们的基本食物是最容易得到的果实、块根后来也猎取大动物，这时候，生产力低下，没有私有财产，也没有阶级。“未有火化，食草木之食，鸟兽之肉，饮其血，茹其毛，未有麻丝，衣其羽皮”就是这时候的写照。2.农耕畜牧的产生随着生产的发展，人们在长期的实践中，逐步观察和熟悉了某些植物的生长规律，慢慢懂得如何栽培作物。世界各地区的人民，在采集经济的基础上，积累经验，各自独立地发明了农业。西亚地区的居民最早培植出大麦小麦和豆类作物，南亚、中国和中南美洲等地也先后培育出水稻、粟（小米）、大豆、甘薯、玉米等农作物。在这些地区，人类还驯养了羊、猪和
2、牛等动物。最初的农业和畜牧业逐渐发展并传播开来。阿尔及利亚塔西利-恩-阿耶洞穴壁画绘制了人们在放牧、收割的画面。3.文明产生的标志（1）城市在农耕畜牧的基础上，又出现了手工业和商业，不同地区的产品互通有无，促进了交换和贸易分工的发展，让一部分人能够脱离社会生产活动而从事专门的管理和文化创造工作。农耕生产需要人们定居生活，一些较大的居住点逐渐发展为早期城市。（2）阶级农业的发展使社会产品有了剩余，氏族部落的酋长利用自己对公共财产的管理和分配权，把一些集体的财富据为己有，游牧部落中的畜群也变为私有财产。（大汶口遗址中晚期墓葬中，发现一些墓葬随葬品丰富，一些墓葬没有任何随葬品，证明部落中开始贫富分化
3、。）私有制逐渐产生，社会分化为统治者和被统治者两大阶级。（3）国家私有制和奴隶制的发展，使得为掠取财富、奴隶的战争频繁发生，战争带来的财富首先落到酋长等氏族上层分子手里，担任社会公职的人物逐渐从氏族中独立出来，并结成一个统治阶级。氏族内部出现奴隶主和奴隶、富人和穷人的尖锐对立和矛盾，这些氏族成员为了自身的阶级利益而斗争。面对阶级矛盾和部落战争的双重作用，也为了调节阶级之间的利益冲突，使社会发展下去，必须建立政府、军队、和监狱等强制机关，这就是国家。（4）文字国家诞生后，为了记事和管理的需要，文字产生了。世界文明的发源地都产生自己的文字，埃及的象形文字、两河流域的楔形文字，中国的甲骨文、印度的印
4、章文字、古代希腊的字母文字。文字的出现也大大加快了人类的文明发展进程，因为，人们思想的传播、交流、积累都与文字记录相关。人类文字记录方式的变化是社会发展进步的产物。二、古代文明的多元特点3.世界上最早的文明诞生的地区:西亚的两河流域、埃及的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海的部分岛屿上,以及中国的黄河长江流域。特点:各个文明基本独立发展;表现出明显的多元特征。特点形成的原因:地理和历史环境的不同。4.早期文明所属地域、形成时间、主要条件、主要表现。形成时间主要条件政治思想文化约公元前2900年至约公元前18世纪大部分地区干旱少丽,但幼发拉底河和底格里斯河提供了充足水
5、源汉谟拉比基本统一两河流域;建立君主专制制度;颁布汉漠拉比法典文字:世界上最古老的文字楔形文字；数学:发明60进位制;文学作品:目前所知最早的史诗是吉尔伽美什;诞生了著名的洪水和方舟传说两河流域文明地域西亚两河流域世界上最古老的文字：楔形文字世界上最古老的文字：楔形文字世界上世界上最早的史诗：吉尔伽美什最早的史诗：吉尔伽美什发明战车和车轮发明战车和车轮洪水和方舟传说洪水和方舟传说地域形成时间主要条件政治思想文化古埃及文明东北非尼罗河流域公元前3100左右干旱,但尼罗河定期泛滥,有利于农业生产的发展;尼罗河提供了连通上下埃及的交通条件法老具有至上权威,作为法老陵墓的金字塔是其体现;建立比较完善的
6、官僚系统文学:丰富多彩的神话和文学故事;文字:象形文字 书写材料:纸莎草;建筑:金字塔;历法:制定了世界上第部太阳历数学:计算圆周率、开平方根;宗教:法老作为神权象征古埃及古埃及象形文字象形文字古埃及金字塔古埃及金字塔古埃及历法表古埃及历法表莎草纸残卷莎草纸残卷地域形成时间主要条件政治思想文化印度文明印度河和恒河流域公元前6至前4世纪铁器时代来临;印度河、恒河流域雨水丰沛、植被茂盛种姓制度产生多个重要思想流派，佛教影响最大古印度文明古印度文明种姓制度种姓制度 贵贱分明、职业世袭、法律地位不平等；婆罗门教的说教为其提供了理论和宗教基础；对印度社会和历史的发展产生了深远影响。婆罗门教婆罗门教的三大
7、主神与经典的三大主神与经典吠陀吠陀释迦牟尼菩提悟道与释迦牟尼菩提悟道与舍身饲虎舍身饲虎壁画壁画印度数字与十进制印度数字与十进制地域形成时间主要条件政治思想文化希腊文明巴尔干半岛南部、爱琴海岛公元前8世纪至前6世纪多山少平原,陆上交通不便,不利于地区性大国的兴起城邦政治;斯巴达是寡头政治的代表;雅典是民主政治的典型文学:神话、悲剧、喜剧;历史:希罗多德首创“历史”一词,是西方“历史之父”;修昔底德是政治史传统的奠基人;哲学家:苏格拉底、柏拉图和亚里士多德。（2 2）公元前）公元前8686世纪：世纪：城邦时代到来城邦时代到来古希腊古希腊城邦城邦数量众多，典数量众多，典型特征是型特征是小国寡民小国寡
8、民。斯巴斯巴达和雅典达和雅典是其中最为著名是其中最为著名的两个城邦。斯巴达是由的两个城邦。斯巴达是由少数人掌握政权的少数人掌握政权的寡头政寡头政治治的代表，雅典是多数公的代表，雅典是多数公民掌权的民掌权的民主政治的民主政治的典型。典型。我们的制度之所以称为民主我们的制度之所以称为民主政治，因为政权是在政治，因为政权是在全体公民全体公民手手中，而不是在少数人手中。中，而不是在少数人手中。伯利克里伯利克里希腊城邦民主政治建立在希腊城邦民主政治建立在奴隶制奴隶制基础之上，享有民主权利的仅是成年男性公民，基础之上，享有民主权利的仅是成年男性公民，妇妇女、外邦人、奴隶女、外邦人、奴隶都被排斥在公民队伍之
9、外。奴隶缺少最基本的权利。都被排斥在公民队伍之外。奴隶缺少最基本的权利。古希腊神话古希腊神话荷马史诗荷马史诗西方西方“历史之父历史之父”希罗多德希罗多德政治史奠基人政治史奠基人修昔底德修昔底德苏格拉底苏格拉底“认识你自己认识你自己知识即美德知识即美德”柏拉图柏拉图（理想国、理念论）（理想国、理念论）亚里士多德亚里士多德“吾爱吾师，吾尤吾爱吾师，吾尤爱真理爱真理”我们环绕着大海生活，就像青蛙我们环绕着大海生活，就像青蛙围绕着池塘。围绕着池塘。古希腊柏拉图古希腊柏拉图与四大文明古国相比，古希腊文明的地与四大文明古国相比，古希腊文明的地理环境有何特点？理环境有何特点？人教部编版必修2019中外历史纲
10、要下第1课 文明的产生与早期发展(共22张PPT)人教部编版必修2019中外历史纲要下第1课 文明的产生与早期发展(共22张PPT)海洋文明山多地少，交通不便海岸曲折，岛屿密布小国寡民的城邦形态商品经济与海外贸易民主政治人文精神大河文明地处平原，交通便利土地肥沃，灌溉便利疆域辽阔的统一国家精耕细作的农耕经济集权政治集体主义人教部编版必修2019中外历史纲要下第1课 文明的产生与早期发展(共22张PPT)人教部编版必修2019中外历史纲要下第1课 文明的产生与早期发展(共22张PPT)1.汤因比认为,文明是使人类脱离野蛮状态的所有社会行为和自然行为构成的集合。那么,文明诞生的基本标志是A.农耕和
11、畜牧的产生B.社会开始出现贫富分化C.国家和文字的产生D.社会生产与分工的发展【解析】结合所学知识可知,阶级的产生、国家的形成和文字的出现是文明诞生的基本标志,故C项正确;农耕和畜牧的产生是文明诞生的前提,贫富分化开始出现、社会生产与分工的发展是文明诞生的条件,A、B、D三项均排除。【答案】C人教部编版必修2019中外历史纲要下第1课 文明的产生与早期发展(共22张PPT)人教部编版必修2019中外历史纲要下第1课 文明的产生与早期发展(共22张PPT)2.在人类文明的早期,一部分人能够脱离社会生产活动而从事专门的管理和文化创造工作。这主要得益于()。A.农耕和畜牧的产生B.社会出现严重阶级分
12、化C.国家和文字的产生D.社会生产与分工的发展【解析】随着社会生产与分工的发展和劳动生产率的提高,人类在满足自己的基本需要之外,有了剩余产品,为私有制和剥削的产生创造了条件,并逐渐出现了政府、军队和监狱等强制机关,国家开始形成,文字产生,出于记事和专门从事国家管理的需要,一部分人能够脱离社会生产活动而从事专门的管理和文化创造工作,故D项正确。”可士答案】D人教部编版必修2019中外历史纲要下第1课 文明的产生与早期发展(共22张PPT)人教部编版必修2019中外历史纲要下第1课 文明的产生与早期发展(共22张PPT)3.在有关原始社会后期的考古发现中,人们居住的房屋出现了明显区别,富人的房屋宽
13、散明亮,墓葬随葬品丰厚;穷人的房屋则矮小破旧,墓葬中随葬品很少或几乎没有。这主要反映了()。A.农业和手工业的发展B.私有制的产生C.人类已进入定居状态D.国家开始形成【解析】)材料内容反映的是原始社会后期贫富分化的现象。这种现象产生的原因是社会分工的发展和劳动生产率的提高,出现剩余产品,部落酋长和首领们利用职权把部分公共产品据为己有,私有制逐渐产生,故选B项。【答案】B人教部编版必修2019中外历史纲要下第1课 文明的产生与早期发展(共22张PPT)人教部编版必修2019中外历史纲要下第1课 文明的产生与早期发展(共22张PPT)4.在古代希腊,各个城邦的政治形式各不相同,有的实行君主制,有
14、的实行僭主制,有的实行贵族制。这反映出()。A城邦之间没有任何交往B.各个城邦都是独立自主的C.城邦之间平等往来D.各个城邦的地理环境不同解析】古希腊城邦的基本特征是小国寡民和独立自主。从材料反映的不同城邦采取不同的政治体制来看,每个城邦都是独立自主的,可以自主选择本城邦的政治制度,故答案为B项。材料反映的是各个城邦的政治形式,没有涉及城邦之间的交往,更没有反映城邦之间的往来方式,排除A、C两项;地理环境不是各个城邦不同政治形式的决定性因素,排除D项。人教部编版必修2019中外历史纲要下第1课 文明的产生与早期发展(共22张PPT)人教部编版必修2019中外历史纲要下第1课 文明的产生与早期发
15、展(共22张PPT)1.汉字的亦文亦图性质，导致它的表意功能和美学功能无法截然分开。汉字一直保持着对称平衡的形态，与其最初扮演的“饰”的角色有相当关系。如果没有在青铜器上度过自己的童年，中国的书法艺术很可能跳不出美术字的窠臼，无从获得那种自由奔放的生命感和力量感。2.对于这种能力，人们普遍存在一种疑问，即为什么只有一部分人会发生联觉现象。一些人用基因来解释这个问题。有研究者已经注意到，如果一个家族中有一人具有联觉能力，那么很可能会出现更多这样的人。3.科学研究指出，联觉现象大多出现在数学较差的人身上，此外，左撇子、方向感较差以及有过预知经历的人也通常会出现联觉现象。也有人认为，联觉能力与一个人
16、的创造力有关，许多著名的科学家和艺术家都具备联觉能力。4.联觉现象对于人类认知和意识行为的研究，具有特殊意义。许多专家指出，联觉现象的研究为找到比喻和语言能力的神经学基础打开了大门。一些针对联觉现象的研究提出，使声音和物体形状之间建立联系的能力可以成为语言和抽象思维发展的一粒种子。5.真理总是越辩越明。曾几何时，方言的存废问题，曾经引起激烈争议，但争论至今，越来越多的人逐渐达成共识：推广普通话很重要，保护方言也很重要，二者并不是非此即彼的关系。6.方言俗称地方话，是语言的变体，只通行于一定的地域，它不是独立于民族语之外的另一种语言，而只是局部地区使用的语言。根据性质，方言可分地域方言和社会方言，地域方言是语言因地域方面的差别而形成的变体，是全民语言的不同地域上的分支，是语言发展不平衡性在地域上的反映。7.社会方言是同一地域的社会成员因为所在职业、阶层、年龄、性别、文化教养等方面的社会差异而形成不同的社会变体。8.语言最本质的功能，是作为人们交际的工具。英国作家塞缪尔约翰逊说过：“语言是思想的外衣。”除了交际工具，语言同时也是文化的载体。在岁月与文明的浸泡下，方言承载着浓郁的地方文化特色，能够满足本地区社会交际的需要。人教部编版必修2019中外历史纲要下第1课 文明的产生与早期发展(共22张PPT)人教部编版必修2019中外历史纲要下第1课 文明的产生与早期发展(共22张PPT)
