2020-2021学年四川省成都七 育才中 八年级(下)期中物理试卷.docx

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1、2020-2021学年四川省成都七中育才中学八年级(下)期中物理试卷一.选择题(每小题2分,共36分)1(2分)根据你的生活经验,下列说法符合实际的是()A一只鸡的质量20kgB一个成年人重60NC两个较小鸡蛋重约10ND一名中学生站立时对地面压强约104Pa2(2分)关于重力、弹力和摩擦力,下列说法中正确的是()A物体本身就有重力,重力没有施力物体B物体间如果有摩擦力,就一定存在相互作用的弹力C摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反D重力是物体受到的,所以物体的重心一定在物体上3(2分)关于牛顿第一定律的理解,下列说法正确的是()A牛顿第一定律是通过凭空想象出来的B物体只要运动,就一定受到力的

2、作用C不受力的物体,只能保持静止状态D如果物体不受到力的作用,原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动4(2分)在日常生活中惯性现象很多,人们也常常会利用到物体的惯性。下列关于惯性的描述正确的是()A只有不受任何力的物体才有惯性B离开枪膛的子弹能够继续飞行,是由于子弹受到惯性的作用C将脸盆里的水泼出去,利用了水的惯性D汽车的速度越大,它的惯性就越大5(2分)如图是打台球时的情景。下列分析正确的是()A用球杆击球时,台球的运动状态改变了,是由于受到球杆施加的力B台球被击出后能继续向前运动,是由于受到了向前的力C水平桌面上运动的台球没有受到摩擦力D水平桌面上做减速运动的台球,在水平方向受到

3、平衡力6(2分)如图所示,小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子,但箱子却没有运动。下列说法正确的是()A箱子没有运动,此时箱子所受推力小于箱子所受摩擦力B箱子所受重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力C地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力D箱子此时在水平方向上和竖直方向上受到的合力均为零7(2分)下列关于压力的说法中正确的是()A压力是反映形变效果的物理量B压力是由于塑性形变产生的C压力的方向总是与受压物体表面垂直D放在水平地面上的物体,对地面的压力就是物体受到的重力8(2分)一块砖的长、宽、厚的比值为4:2:1,将它平放在水平地面上产生的压强为p1,将它立放在水平地面上产生的

4、压强为p2,则p1:p2等于()A1:4B4:1C1:8D8:19(2分)在日常生活中,有时需要增大压强,有时需要减小压强。下列生活实例中,属于增大压强的是()A铁轨下面铺放枕木B推土机用宽大的履带来支撑C啄木鸟有个坚硬而细长的喙D书包的背带制作得较宽10(2分)如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同溶液,下列说法正确的是()容器对桌面的力:F甲F乙液体的密度:甲=乙液体对容器底部的压强:p甲p乙容器对桌面的压强:p甲=p乙A只有和B只有和C只有和D只有和11(2分)下列有关液体压强的说法中,正确的是()A不同容器内液体对容器底的压强越大

5、,说明容器内液体重力越大B相等质量的液体对不同容器底产生的压强可以是不相等的C密度较大的液体对容器底产生的压强肯定比较大D以上说法都正确12(2分)如图所示的四个实例中,没有利用连通器原理的是()A排水管的反水弯B锅炉的水位计C盆栽自动给水装置D三峡船闸13(2分)如图所示的容器,里面装有水,其中h1=1m,h2=0.2m,h3=0.2m。则容器内部A、B处液体的压强pA:pB为()A1:1B1:4C4:1D8:114(2分)大气压与人们的生活、科研紧密相连,下面有关大气压的说法中正确的是()A医生打针前在抽取药液时利用了大气压的作用B给自行车轮胎打气,胎内气体压强变小C客机飞行时的海拔高度越

6、高,外界大气压强越大D做托里拆利实验时,若有空气进入管内,则测出的大气压值比实际值会偏大15(2分)某同学做托里拆利实验,测得玻璃管内水银柱比槽内水银面高出76cm,下面的哪些措施可以使这个高度差改变()A往槽内加入少许水银B使玻璃管稍微倾斜一点C把玻璃管往上提一提D把实验移到高山上去做16(2分)如图所示,边长为a,重力为G的正方体物块悬浮在水中,水的密度为水,水对正方体上表面的压力为F1,水对正方体下表面的压力为F2,正方体上表面到水面的距离为h1,下列表达式中错误的是()A对正方体受力分析得出F浮+F2=G+F1B水对正方体下表面的压力F2=G+F1C正方体受到的浮力F浮=水ga3D水对

7、正方体下表面的压力F2=水ga2(h1+a)17(2分)如图所示,从倒置的漏斗口用力吸气或向下吹气,乒乓球都不会掉下来,下列说法正确的是()A吸气减小了乒乓球上方气体的压强,吹气增大了乒乓球下方气体的压强B吸气增大了乒乓球下方气体的压强,吹气减小了乒乓球上方气体的压强C吸气或吹气都增大了乒乓球下方气体的压强D吸气或吹气都减小了乒乓球上方气体的压强18(2分)用手将一木块浸没在水中0.1米深处。松手后,在木块浮出水面以前()A木块所受水的压强、浮力都不变B木块所受水的压强变小,浮力不变C木块所受水的压强不变、浮力变小D木块所受水的压强、浮力都变小二、填空题(每空2分,共计32分)19(4分)科学

8、正确佩戴口罩是预防呼吸道传染病的重要措施之一。如图所示,佩戴口罩时,用手按压口罩上的鼻夹(金属条)可使其贴合面部,使鼻夹贴合面部的施力物体是 ,按压鼻夹过程说明力可以改变物体的 。20(4分)如图所示,是我国国产运-20大型运输机,2020年2月13日,空军包括6架运-20在内的11架运输机抵达武汉天河机场。当飞机降落武汉机场后,关闭发动机,飞机能够在跑道上继续滑行,是因为飞机具有 ,飞机在滑行过程中受到的是 (选填“平衡力”或“非平衡力”)。21(4分)如图所示,一人站在平台上,竖直向上抛出一个2N的小球,空气阻力大小恒为0.8N,小球上升最大高度为H,则小球在上升过程中受到的合力大小为 N

9、;若小球上升到H2时受到的力全部消失,小球将 (选填“掉下来”、“停在空中”或“匀速上升”)。22(4分)2020年11月24日,搭载嫦娥五号的运载火箭顺利升空。如图所示,着陆器的支架选用密度值较小的钛合金材料,可以 它着陆时对月球表面的压力;同时在它每个支脚底部都安装了一个较大的底盘,可以 它对月球表面的压强,防止着陆器深陷松软的月球表面。(均选填“增大”或“减小”) 23(4分)如图所示,用手将物体按压在天花板上并处于静止状态,已知物体的重力是30N,它与天花板的接触面积为0.02m2,手的压力是40N,则物体对天花板的压强为 Pa;若将物体竖直切去一半,仍用40N的力将它按压在天花板上,

10、则物体对天花板的压强将 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。24(4分)2020年10月27日我国自行研发的“奋斗者”号深潜器成功坐底万米深的马里亚纳海沟。当它下潜到水面下200米时,此处海水的压强为 Pa(假设海水密度等于水的密度);在它继续向万米深处下潜时,它受到海水的压强将 (选填“变大”、“不变”或“变小”)。25(4分)著名的 实验证明了大气压的存在并且大气压是很大的。如图所示,烧瓶中装有气体,整个装置不漏气,弯管水平部分有一小段液柱处于静止状态,把装置放在恒温的电梯内,电梯运动时液柱水平向左动起来,因此推断电梯向 (选填“上”或“下”)运动。26(4分)将一个铁球的一半浸入水中时

11、,排开水的重力为0.8N,将它全部浸没时,受到浮力的大小为 N;当将它全部浸没在水中的深度增大时,受到浮力的大小将 (选填“变小”“不变”或“变大”)。三、作图与计算题(共16分,计算题在解答时应写出公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)27(2分)如图所示,重10N的物体静止在斜面上,受到斜面的弹力为8N,受到的摩擦力为6N,请画出该物体所受弹力和摩擦力的示意图。28(2分)物体在传送带上一起匀速运动,对物体进行受力分析,画出所受各力的示意图。29(6分)打仗时坦克要越过敌方又宽又深的壕沟总是很困难。针对这种情况,人们想出了一种简易的解决方案:在坦克上装备气囊,遇到壕沟时把气囊放在

12、壕沟里,给气囊充满气体后,坦克通过壕沟就像在平地上行驶一样。若一辆坦克自重40吨,每条履带着地面积为2.5m2(g取10N/kg)求:(1)坦克的重力是多少?(2)坦克在水平地面行驶时对地面的压强为多少?(3)若气囊能承受的最大压强为2105Pa.当坦克全部压在气囊上时,为了确保坦克能不损坏气囊通过壕沟,坦克履带与气囊接触的受力总面积至少为多少?30(6分)如图所示底面积为200cm2、重为10N、足够高的薄壁柱形容器,内装有0.3m深的水,静止置于水平桌面上。用细线吊着质量为3kg、边长为0.1m的实心正方体A,使其一半体积浸入水中静止,求:(1)A受到的浮力;(2)没有放入A时,容器内水对

13、底部的压强;(3)若剪断细线,待稳定后,则容器对水平桌面的压强。四、实验与探究题(共16分)31(6分)在“探究二力平衡的条件”活动中。(1)如果物体只受到两个力的作用,且处于静止状态或匀速直线运动状态,说明这两个力是相互平衡的,实验的设计是选择物体处于 状态来探究的;(2)小明提出能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件?小华认为,若采用小明的方案,必须测出物体所受的拉力和重力的大小来进行比较,分析发现,在小明的方案中,在未知二力平衡条件的前提下,无法测量 力的大小,所以这一方案无法实施下去;(3)为此,两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案,如图乙所示,请你判断出他们改进的先后顺

14、序: (用字母表示),这样的改进是为了减小 力对实验的影响。(4)如图丙是最终确认的实验方案,此方案中,可忽略 力对实验的影响。(5)当卡片平衡时,小华将卡片转过一个角度,松手后卡片不能平衡,设计此实验步骤的目的是:。32(5分)在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中,进行了如图所示的操作:(1)甲、乙两图是探究液体压强与液体 的关系,要探究液体压强与液体密度的关系,应选用 两个图进行对比。(2)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择丙和丁两图进行对比(两容器中的盐水的密度都相同),结论是:液体压强与盛液体的容器形状 (选填“有关”或“无关”)。若乙、丙、丁中容器底面积相同,容器的

15、质量忽略不计,则对地面压强最大的是 。(选填“乙”“丙”或“丁”)(3)若在使用压强计前发现U形管中有高度差,通过 方法可以进行调节(请从下列选项中选择)。从U形管内向外倒出适量水;拆除软管重新安装;向U形管内加适量水。33(5分)如图所示,小明同学学习了大气压强、流体和浮力的内容后,做了以下三个实验,其中图乙是自制的气压计,细玻璃管中有一定高度的水柱,他首先把图甲、图乙实验进行了对比,之后用自制的一个机翼模型探究气体的压强与流速的关系时,如图丙所示,他把机翼模型穿在一根铁丝上固定,在铁丝的上下端各挂一个弹簧测力计,下方弹簧测力计B还挂了一个密度大于水的物体浸没在液体中。请回答下面的问题:(1

16、)小明同学携带甲、乙两个装置同时从教学大楼的一楼跑到五楼,发现甲装置玻璃管中的水银面会 ,乙装置细玻璃管中的水面会 (选填“上升”、“下降”)。(2)当他接通电风扇对着机翼模型吹风时,机翼模型的上表面的空气的流速 (选填“大于”、“小于”或“等于”)机翼模型的下表面空气的流速。风力增加,当物体缓缓从如图浸没的位置到露出水面小部分时,弹簧测力计的示数有变化,B弹簧测力计示数 (选填“先不变后变小”、“先不变后变大”、“先变小后不变”或“不变”)。(3)当平稳以后,物体有一半体积露在空气中,已知物=5g/cm3,物体的体积为40cm3,B弹簧测力计示数为1.8N,则该液体的密度为 kg/m3。一、

17、选择题(每小题2分,共10分.有的小题只有一个选项符合题目要求;有的小题有二个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全得1分,有选错的得0分)34(2分)学校运动会蕴含丰富的物理知识,下列描述正确的是()A羽毛球比赛中,球在空中飞行时,若所有力全部消失,球一定不会落向地面B跳远运动员需要助跑,是为了增大惯性,跳得更远C运动员手握奖杯悬空不动,增大手对奖杯的压力,奖杯所受摩擦力不变D举重运动员举着重物不动时,运动员所受重力与运动员对地面的压力是一对平衡力35(2分)在“研究滑动摩擦力大小”实验中,将木块A放置水平木板B上,加载一个砝码,把一只测力计系在A上,如图所示。当向左拉动B时,测力计指

18、针稳定。下列讨论中正确的是()AA受到的重力与B对A的支持力是一对平衡力BA受B的摩擦力与测力计对A的拉力是一对相互作用力CB受到地面的摩擦力的大小为2.4N,方向向右D若增大拉动B的速度,测力计的示数不变36(2分)如图中,一段弹簧固定在水平桌面上(如图甲所示),将一个小球放在弹簧上使其处于静止状态(如图乙所示)、用竖直向下的力F压小球至如图丙的位置,然后撤去力F,小球向上运动到A点后下落(如图丁所示)、不计空气阻力的影响。则从撤去力F到小球运动到A点的过程中,下列说法中正确的是()A小球一直做减速运动B小球在A点速度为零,合力为零C小球离开弹簧时的速度最大D小球离开弹簧前,受到的合力先减小

19、后增大37(2分)如图。均匀实心圆柱体甲和乙放置在水平地面上,现沿水平虚线切去部分后。使甲,乙剩余部分的高度均为h。若甲、乙此时的剩余部分对地面的压力相等,则甲,乙被切去之前对地面的压强p甲、p乙和压力F甲、F乙的关系是()Ap甲p乙Bp甲p乙CF甲F乙DF甲F乙38(2分)两个底面积相同、形状不同的容器A、B,它们重力大小相同,盛有不同的液体放置在水平桌面上,现将甲、乙两个相同的物块分别放入两个容器中,当两物块静止时,两容器中的液面恰好相平,两物块所处的位置如图所示,下列说法正确的是()A取出两物块后,A容器底受到的液体压力减小量大于B容器底受到的液体压力减小量B物块甲受到的浮力大于物块乙受

20、到的浮力C取出两物块后,A容器底对桌面的压强小于B容器对桌面的压强D取出两物块后,A容器底受到的液体压强大于B容器底受到的液体压强二、综合题(共10分)39(4分)小王在学习了大气压强之后,想利用标有2mL的注射器、弹簧测力计和刻度尺来估算一下本地的大气压值。(1)如图甲所示,小王将活塞推至注射器筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,沿水平方向慢慢地拉动注射器筒,当活塞开始滑动时,此时弹簧测力计示数为4.5N。然后利用刻度尺测出注射器筒刻度部分的长度为4cm,则本地大气压强的测量值为 Pa。(2)为判断实验结果的准确性,小王利用自家汽车里的“胎压计”测量实际的大气压,示数如图乙所示,其值为110

21、5Pa。对比两次实验结果,小王认为实验中存在下列原因,其中一定不可能的是 。(选填对应的序号)A.弹簧测力计的示数没有读准B.注射器中有空气未全部排尽C.活塞与注射器筒壁间摩擦较大(3)小王发现:如果在针筒内吸入一定质量的空气,然后用橡皮帽将气体封闭起来,在推活塞的过程中,越推越费力,由此小王猜想:其他条件一定时,封闭气体的体积越小,压强越大。为了验证自己的猜想,小王用一个20mL的注射器吸入一定质量的空气后连接到胎压计上,通过推拉活塞,测得数据记录如表:V/mL4681012p/kPa12080604840根据表中的数据可得出封闭气体的压强p与体积V的数学关系式为:p= ,当小王不推拉活塞时,注射器内的空气体积为 mL。40(6分)如图所示,均匀实心圆柱体甲和圆柱形容器乙置于水平桌面上。乙容器高为20cm,内盛有密度为0.6g/cm3的液体;已知S甲=30cm2,S甲:S乙=3:4。现沿竖直方向在甲上切去底面积为S的部分,并将切去部分置于容器乙的液体中,切去部分会自然沉底,并静止在容器底部。截取甲的部分放入乙中静止后,乙对桌面的压强随截取面积S的变化关系如图丙所示。容器乙的壁厚和质量均忽略不计,求:(1)截取甲之前,乙中液体的深度;(2)若将甲全部放入乙中,求液体对容器底部的压强与截取前的变化量;(3)甲的密度。

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