1、第第4 4课时课时 角的分类角的分类人教版数学人教版数学四年级上册四年级上册课件课件3 3 角的度量角的度量复习导入复习导入你认识这几个角吗？你认识这几个角吗？1 12 23 34 45 56 6锐角锐角锐角锐角锐角锐角直角直角钝角钝角钝角钝角你怎样判断是锐角、直角、钝角的？你怎样判断是锐角、直角、钝角的？锐角比直角小锐角比直角小 钝角比直角大钝角比直角大探索新知探索新知探究点探究点1 1 认识直角，平角和周角认识直角，平角和周角这有一副三角尺，这上面有直角吗？谁来量一量，这有一副三角尺，这上面有直角吗？谁来量一量，看看直角是不是看看直角是不是9090度？度？1 1直角直角9090探索新知探索
2、新知这两个是不是角呢？这两个是不是角呢？探索新知探索新知角可以看作由一条射线绕着它的端点，从一个位置角可以看作由一条射线绕着它的端点，从一个位置旋转到另一个位置所形成的图形。旋转到另一个位置所形成的图形。一条射线绕它的端点旋转半周，形成的角叫作平角。一条射线绕它的端点旋转半周，形成的角叫作平角。1 1平平角角1801802 2直角直角探索新知探索新知 一条射线绕它的端点旋转一周，形成的角叫作周角。一条射线绕它的端点旋转一周，形成的角叫作周角。1 1周角周角3603602 2平角平角4 4直角直角探索新知探索新知1 1周角周角3603601 1平角平角1801801.1.平角不能画成一条直线，除
3、了标上角的符号外，平角不能画成一条直线，除了标上角的符号外，还要标上角的顶点。还要标上角的顶点。2.2.周角不能画成一条射线，要标上角的符号。周角不能画成一条射线，要标上角的符号。探索新知探索新知探究点探究点2 2 角之间的关系角之间的关系到现在为止，我们一共学习了哪些角？到现在为止，我们一共学习了哪些角？锐角、直角、钝角、平角、周角锐角、直角、钝角、平角、周角 锐角、直角、钝角、平角和周角之间有什么关系？锐角、直角、钝角、平角和周角之间有什么关系？探索新知探索新知锐角锐角 直角直角 钝角钝角 平角平角 周角周角9090钝角钝角1801800 0锐角锐角9090直角直角=90=90平角平角=1
4、80=180周角周角=360=360直角、平角和周角是三个较为特殊的角，它们之间直角、平角和周角是三个较为特殊的角，它们之间又有怎样的关系呢？又有怎样的关系呢？1 1周角周角2 2平角平角4 4直角直角比一比他们的大小比一比他们的大小当堂检测当堂检测小试牛刀小试牛刀1.1.下面的角各是哪一种角？写出角的名称。下面的角各是哪一种角？写出角的名称。（）角）角（）角）角（）角）角（）角）角直直钝钝平平锐锐当堂检测当堂检测(1)1(1)1直角直角()1 1平角平角()1 1周角周角()(2)(2)每个三角尺上都有每个三角尺上都有()个直角，个直角，()个锐角。个锐角。(3)(3)()时整和时整和()时整，钟面上时针和分针成直角。时整，钟面上时针和分针成直角。()时整，钟面上时针和分针成平角。时整，钟面上时针和分针成平角。(4)1(4)1平角平角()直角直角 1 1周角周角()()平角平角()直角直角90901801803603601 12 23 36 69 92 22 24 42.2.填空。填空。课堂总结课堂总结归纳总结：归纳总结：角之间的关系：角之间的关系：1 1直角直角9090 1 1平角平角1801801 1周角周角360360锐角锐角 直角直角 钝角钝角 平角平角 周角周角1 1周角周角2 2平角平角4 4直角直角
