1、小学各年级分类作文题目大全写人作文1. 写一个熟悉的人2. 可爱的3. 的我4. 我眼中的母亲5. 我是个好孩子6. 我有一个好伙伴7. 我是 迷8. 这就是我9. 变了 10.我很感激她（他）11.不做 小皇帝”了12. 小帮手13.妈妈笑了14. 我爱家中的 15. 榜样16.我长大了17.我多么向往 18. 掌声送给19.会说话的20.我家的一张照片21. 真想做个22. 我和 的距离 23.带上 上路 24.,让我欢喜让我忧 25. 一个的心灵独白26. 我的 我做27. 伴我少年行28. 带上 上路 29.我迷上了写事作文1. 我拥有一个小秘密2. 路上见到的一件事3. 记我身边的一
2、件事4. 全家为我而高兴5. 我向说一件事6. 变了7. 小学生活二三事8. 那是一次的尝试9.我们玩得真快活10.告诉你一件新鲜事11.他（她）这样做不好12.温暖13. 那件事，我总忘不了 14.再见了，老师15.愉快的一天16. 我学会了17. 想起这件事,我就18. 我得到了19. 真了不起20.品尝到了成功的喜悦21.今天我真高兴 22.那一次，我23.留在记忆深处的一件事24.抹不去的记忆25.让我为自己鼓一次掌26. 是一道靓丽的风景线27.生活需要28.幸福在我的身边 29.竞争伴我成长30. 三步曲31. 是一盏明灯32. 拒绝33. 读懂34.那次，我与擦肩而过35. 是金
3、36.我惹了祸 37.我战胜了38. 我的双休日39. 真开心40.让我气恼的一件事41.这次我做对了 42. 件美好的往事 43. 错怪了我44. 的滋味45. 真辛苦46. 真有趣写景作文1. 四季2. 雨、雪3. 山川、大海4. 美丽的公园5. 荷塘月色6. 四季的颜色7. 触摸那片蔚蓝8. 海韵9. 漫想春天10.海的诉说11. 春雨里洗过的太阳12.秋之游意13.春风拂柳映四月14.一丝丝翠柳15. 借得梅花一缕魂16.泛红的晚霞17.繁星点缀的星空18.夏日观荷19.宁静的夏夜20.夏之韵味21.夕阳西下22.月夜23.四季的风状物作文物品、植物、动物、建筑物1.,我的好伙伴2.我
4、喜爱的一件物品3.我的书包4. 介绍我的一件小制作5. 妈妈的珍藏6. 我爱家乡的特产7. 自述8. 我的文具盒9. 一张精美的贺卡10.我的闹钟11.冬天的使者一一雪花12.好雨知时节13.观荷花14.雨花 石15.地球仪16.桂花颂17.樱花18.篮球19.小区的花坛20.城市的胸饰 红花玉兰21.秋天的树叶22.梅23.毛毛虫24.野菊25.雨26.秋菊27.兰州牛肉拉面 28. 我爱纯洁的雪29. 我是大自然中的一员小草30.我是一片枫树叶31.大公鸡32.小花猫33.小狗活动作文1. 我这堂课2. 参观青少年活动中心3. 记一次比赛4. 赛出精彩5. 接力赛6. 我最喜欢的一节课7.
5、 有趣的猜字谜活动8. 难忘的一次比赛9. 接力赛跑10. 一节别开生面的活动课11激烈的友谊赛12. 这样的作文课杠杠滴！ 13.作文比赛14. 一次科学试验15. 一次体验活动16.难忘的一次活动17. 一次游戏活动18.难忘的 夏令营19.亲近大自然的活动 20.园游会21.打雪仗22. 有趣的校外参观活动 23.有意义的户外教学24.有趣的课间活动25.合唱比赛26.拔河比赛27.难忘的夏令营想象作文1. 二十年后的2. 如果,我能再做一回小学生3. 假如停水三天4. 假如我是一棵树5. 假如我有一匹马6. 文具的争论7. 水果王国8. 牙齿的自述9. 我是一个汉堡10.我变小了 11
6、. 历险记12.未来书包13.未来的学校14.我是一滴水15.我是一朵白云16. 20 年后回故乡17.机器人老师的一堂公开课实用作文给的一封信读后感作文读后感材料作文一、李芳也来参加考试了 ，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊!要求:根据提供的材料自拟文题，抓住 感到意外”这样做真不容易” 展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写 具体。二、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸 福请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟。三、 生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛 心、委屈、气愤 请任选一件写下来。注意:(1)自己命题
7、。要表 达出真实的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当。四、 我真想对说1、在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局 长、校长、老师等。2、 通过写一件事或一种现象（这件事或这种现象会使自己烦恼、 忧 愁、高兴）,将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述 ， 记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。五、 一个的人提示:先将题目补充完整（如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、 风趣）要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感。六、读下文，用读一只离群的蜜蜂想起的一件事为题写读 后感:一只离群的蜜蜂一只自以为能
8、干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多可是吃的蜜太少了，它抱怨大家对它不公平，忘记了它的功劳。 我在这 里出的力不算少呀！ 它气愤地叫喊着。 你看见大伙出的力没有呢？”别 的蜜蜂质问它。好,我离开，看你们做得出啥。”七、真要求:先把题目补充完整，如我真棒、奶奶真辛苦、秋天的景色真迷 人、校园真美丽、布娃娃真可爱、这件事真感人、这次活动真有意思 然后根据补充好的题目写作文。八、根据材料续写惊喜下课了，操场上又成了欢乐的海洋。但与往日不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前，他们都伸着脖子看着什麽，个子小的同学，还不停地 在那一蹿一蹿地跳着看。出于好奇，我马上随着人流向那儿跑去 要求:(1)展开
9、合理想象，想想宣传栏上写的是什麽内容，为什么使我”惊喜。(2)用提供的材料作开头，续写一篇五六百字的记叙文，内容要 具体，要恰当地运用叙述,描写等语言表达方式。九、请你按照下面提供的材料，展开合理的想象，以选演员为题 扩写成一篇500字左右的记叙文。材料:六一儿童节前，学校内呈现出一片喜气洋洋的景象。为了准备六一”文艺演出,学校计划排演课本剧，要求各班推选演员。小雅的妈妈 知道孩子一心想参加这次演出，可又担心女儿会落选。推选的过程结束 后了。妈妈来接小雅，小雅跑到妈妈的跟前，眼里含着晶莹的泪花，她大 声地说:妈妈,我虽然没被选为演员，但是我还要为那些被选上的演员 们鼓掌喝彩。”要求:（1）先把
10、题目抄写在第一行，再写作文。（2）恰当地运用叙述、描 写、议论等表达方式。（3）中心明确，内容具体、文从字顺。（4）书写认 真,卷面整洁。十、在一次以 那一刻，我激动不已”为题的班会上，主持人请同学们 讲述小学生活中值得回忆之事，一石激起千层浪，同学们纷纷讲述着自 己内心的珍藏。轮到你发言了 ，向大家讲述什么呢？请把它写下来。文题:那一刻，我激动不已。要求:（1）选材有时代感，叙事完整。文 从字顺，恰当运用描写方法，表达要真情实感。（3）结构完整,语言流畅。十一、我尝到了 一一提示:在生活中,你可能享受过助人的快乐，也可能体验过失败的痛 苦；你可能品尝过母爱的甜蜜，也可能经历过劳动的艰辛，你可
11、能请 根据自己要写的内容，把题目补充完整（横线上可以填 学习的快乐、劳 动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜蜜 ），然后写记叙文。十二、我眼中的提示与要求：在我们的眼中，世界是五彩缤纷，包罗万象的，如形形色 色的人和事，千奇百怪的景和物，像一本本好书，一部部精彩的电影等 等。请确定所要写的内容，把题目补充完整，再抒发真情实感，写出见闻 和感受。文题不限。十三、亲爱的同学,在生活中，一定有许多你爱的人，你爱的物，你爱做 的事请你以我最爱 为题。十四、以寻金记为题，把下面的材料扩写成一篇 500字左右的 记叙文。材料:从前,有父子二人住在一个山村里，种植果园。父亲得病后，儿子 好逸恶劳，果园渐渐荒芜了。
12、老人临死时,把儿子叫到床前，告诉他说:我 有一罐儿金子，就埋在果园里 .”儿子正要问埋在哪儿，老人已经咽了 气。埋葬老人后，儿子在果园里整日地挖，也没见那罐儿金子，儿子大失 所望，埋怨父亲骗了他。因给园子翻了一遍土 ，这年秋天，园中苹果、梨 子获得大丰收。这时儿子才明白父亲临终时说的话的真正含义。十五、他（她）深深地打动了我我们在课内外读过一些作品，有许多描写得个性鲜明、血肉丰满的 人物,像保尔、贝多芬、孙悟空、鲁滨逊、邓稼先、花木兰、方仲永、 雷锋等等。他们曾深深打动过你，让你尊敬、仰慕或让你同情，也可能 叫你喜爱、向往。从你读过的书中，选择最能打动你的人物，确定好题 目。写出这一人物的特点
13、，表达出你的真实感受。十六、第一次感受 提示与要求：生活像一本大百科全书，告诉我们什麽是亲情，什麽 是友谊,什麽是成功 只有亲身经历过，才会感到其中的内涵。成长 的过程正是这些感受不断积累的过程。将你第一次对生活、对挫折、 对真诚等方面的感受写出来。十七、以 我 长大”为题，写一篇记叙文。要求:先补充完整题目(横线上可填 渴望”害怕”已经”尚未”拒 绝”等),然后再作文。要写自己的真情实感。十八、作文要求:(1)根据提供的开头和结尾补写，做到想象合理，内容 具体生动；(2)不需拟写标题,开头和结尾也不需誊写。开头:以往,爸爸每天早上像一只 标准钟”总是五点出去锻炼、买菜、 买早点,六点回家。可是最近 标准钟”失灵啦,他总要到六点半以后才回 家,弄得一家人吃早饭的时间很紧张。一天,我忍不住问爸爸：为什么回家晚了呢？”爸爸不肯讲，只是笑眯眯地说:这是个秘密。”结尾:爸爸的秘密揭开了，我从中也受到了教育。以后,我也不再贪睡 了，每天早早起床，做起爸爸的 小尾巴”来。
