1、第第4 4课时课时 用三角尺拼角用三角尺拼角人教版数学人教版数学二年级上册二年级上册课件课件3 3 角的初步认识角的初步认识复习导入复习导入（）角）角钝钝（）角）角锐锐复习导入复习导入三角尺上的三个角分别是什么角？三角尺上的三个角分别是什么角？是锐角是锐角直角直角直角直角探索新知探索新知探究点探究点 用三角尺拼角用三角尺拼角你能用一副三角尺，你能用一副三角尺，拼出一个钝角吗？拼出一个钝角吗？探索新知探索新知将一个直角和一个锐角拼在一起。将一个直角和一个锐角拼在一起。探索新知探索新知将两个锐角拼在一起。将两个锐角拼在一起。与三角形的直角比一比。与三角形的直角比一比。探索新知探索新知是钝角的是钝角
2、的不是钝角的不是钝角的拼成的角是不拼成的角是不是都是钝角？是都是钝角？用直角和锐角拼成用直角和锐角拼成的角肯定是钝角。的角肯定是钝角。探索新知探索新知归纳总结：归纳总结：两个三角尺都有一个直角和两个锐角，用两个三角尺都有一个直角和两个锐角，用三角尺的一个直角和锐角拼成的三角尺的一个直角和锐角拼成的肯定肯定是是钝角。钝角。当堂检测当堂检测 夯实基础夯实基础1 1用一副三角尺拼出的角分别是什么角？用一副三角尺拼出的角分别是什么角？()()()()()()钝角钝角锐角锐角钝角钝角当堂检测当堂检测锐角直角2 2照样子从两副三角尺中选出两个角拼角，用哪两个角？圈一圈。照样子从两副三角尺中选出两个角拼角，用哪两个角？圈一圈。(答案不唯一答案不唯一)当堂检测当堂检测 易错辨析易错辨析3 3数一数，各有几个角。数一数，各有几个角。()个角个角 ()个角个角 ()个角个角3 38 88 8辨析：数角时忘记数图形外面的角和合起来的角。辨析：数角时忘记数图形外面的角和合起来的角。课堂总结课堂总结 用直角和锐角拼出的角一定是钝角，可以用直角和锐角拼出的角一定是钝角，可以用一副三角尺中的一个用一副三角尺中的一个直角直角和和锐角锐角拼出钝角。拼出钝角。
