1、3 4 实验：验证牛顿运动定律 知 识 清 单 一、实验目的 学会用控制变量法研究物理规律 探究加速度与力、质量的关系 掌握运用图像处理问题的方法 二、实验原理 用控制变量法探究加速度 a 与力 F 、质量 M 的关系 ， 可以先保持 F 不变 ， 研究 a 和 M 的关系 ， 再保持 M 不变 ， 研究 a 和F 的关系 三、实验器材 带定滑轮的长木板、低压交流电源、复写 纸片和纸带、小车、小盘、电磁打点计时器、天平、砝码、刻度尺、导线 四、实验步骤 用天平测出小车的质量 M ， 小盘和砝码的总质量 m. 按图把实验器材安装好 ， 先不要把悬挂小盘的细绳系在车上 在木板的一端下面垫一木块 ，
2、 移动木块的位置 ， 直至小车拖着纸带在斜面上做匀速运动 小盘绕过滑轮系于小车上 ， 先通电源后放 开小车，打完点后切断电源，取下纸带 保持小车的质量 M 不变 ， 改变砝码和小盘的质量 m ， 重复步骤 4 三次 在每条纸带上选取一段比较理想的部分 ， 测加速度 a. 作 a F 的图像 ， 若图像 为一过原点的直线 ， 证明加速度与力成正比 保持砝码和小盘的质量 m 不变 ， 改变小车质量 M ， 重复步骤 4 和 6 ， 作 a 1M图像 ， 若图像为一过原点的直线 ， 证明加速度与质量成反比 五、注意事项 安装器材时 ， 要调整滑轮的高度 ， 使拴小车的细绳与斜面平行 平衡摩擦力时 ，
3、 小车连着穿过打点计时器的纸带 ， 但不要把悬挂小盘的细线系在小车上改变砝码的质 量后 ， 不需要重新平衡摩擦力 只有小车的质量远大于小盘和砝码的总质量 ， 小盘和砝码的总重力才可视为小车受到的拉力 开始时小车应尽量靠近打点计时器 ， 并应先接通电源 ，再放开小车 ， 在小车到达滑轮前按住小车 考 点 讲 练 考 点一 实验原理与操作 本实验的难点是测量小车的合力 ， 实验通过两个 “ 替代 ” 关系测量小车的合力 ， 使小车合力的测量转化为对悬挂物重力的测量 1 平衡摩擦力 用小车所受的拉力替代合力 小车受力为重力、拉力、阻力、支持力 ， 平衡摩擦力后 ， 使重力、阻力和支持力的合力为零 ， 则小车所受的拉力等于小车的合力
