1、精神科常用量表应PPT课件目录目录 量表概述 躁狂症状常用量表 抑郁症状常用量表 焦虑症状常用量表 精神分裂症常用量表 心理测验常见量表解释2量表概述量表概述 量表的基本原理 量表的分类 量表的应用注意事项 量表的结果分析 2、量表应用合适的对象 不同的量表有不同的病种对象，还有年龄、文化程度的限制。EPQ适用：16岁以上，初中以上文化程度 MMPI适用：16岁以上，小学以上文化 3、评定时间范围 如HAMA评定的是近一周来 BPRS评定：近一周来4、量表结果的分析以总分反映病情的严重程度 一般精神科量表设计初衷即总分反应病情严重程度，病情越轻，总分越低；病情越重，总分越高。病情例数最低分最高
2、分平均分标准差严重1153.075.557.007.30较重846.556.050.883.52一般1030.047.043.105.03较轻729.545.037.576.78精神分裂症病情严重程度与BPRS总分4、量表结果的分析以总分变化反映病情的演变 这是精神科量表的最主要的用途之一治疗周数治疗周数0 02 24 46 68 8总分总分22.30+22.30+5.045.0418.75+18.75+4.434.4310.24+10.24+3.263.267.21+7.21+3.373.376.61+6.61+2.302.30碳酸锂治疗BRMS总分变化（N=30）4、量表结果的分析 以单项
3、分反映具体症状的分布症状项目 治疗前(xs)治疗后 t值 P值关心健康 2.540.96 2.110.72 2.15 0.05焦 虑 2.810.95 2.010.80 3.86 0.01情感交流障碍 2.581.12 1.610.46 4.61 0.01概念紊乱 2.961.34 1.670.85 4.88 0.01罪恶观念 1.530.82 1.610.84 0.41 0.05紧 张 2.720.85 1.510.69 6.63 0.01装相作态 2.241.06 1.670.64 2.76 0.05夸 大 1.690.91 1.390.85 1.45 0.05心境抑郁 3.091.28
4、1.830.93 4.78 0.01敌对性 3.401.68 2.041.41 3.72 0.01猜 疑 4.871.41 2.741.71 3.06 0.01 症状项目 治疗前(xs)治疗后 t值 P值 幻 觉 2.731.70 1.691.51 2.74 0.05 行动迟缓 2.010.90 1.710.66 1.61 0.05 不合作 1.851.11 1.070.24 4.12 0.01 不寻常思维内容 4.481.61 3.211.88 3.08 0.01 情感平淡 3.201.06 2.541.14 2.54 0.05 兴 奋 2.171.05 1.290.66 3.77 0.01
5、 定向障碍 1.310.78 1.010.08 2.29 0.05 4、量表结果的分析 以单项分变化反映靶症状的治疗效果 可以通过对单项量表评分结果来反映靶症状的治疗效果，还可以通过t检验，以单项分的变化来表明靶症状的治疗效果。量表优点：数量化、规范化、细致化 量表缺点：机械性、横断性、等价性 人员未经培训、不按评定手册、不明原理、扩大评定范围躁狂症常用量表躁狂症常用量表BRMS测验简介：在精神科临床诊断中，躁狂发作可分为三种严重程度，即轻躁狂、无精神病性症状躁狂和有精神病性症状躁狂。轻躁狂是指不伴有幻觉和妄想，且社会功能无损害或仅轻度损害的躁狂发作。无精神病性躁狂的症状更加严重，明显影响患者
6、的社会功能。有精神病性症状躁狂就是指出现幻觉、妄想或紧张综合征症状的躁狂发作。这三种严重程度的躁狂发作，与BRMS总分划分的轻、中、重度有一定的联系，但又不是绝对的一一对应。依据BRMS总分划分的严重程度，仅仅反映症状的严重程度，与症状的性质没有联系；而在临床诊断标准中更强调症状的性质。所以，在BRMS总分为重度时，患者可能是不伴有精神病性症状的躁狂发作；而BRMS总分为中度，患者也可能是伴有精神病性症状的躁狂发作。在实践过程中要注意二者的联系与区别。测验目的：测验目的：评定躁狂状态的严重程度 测验功能：测验功能：Bech-Rafaelsen躁狂量表适用于情感性精神病和分裂情感性精神病躁狂发作
7、的成年患者，是目前应用最广的躁狂量表。共11项，各项目采用0-4分的5级评分法。量表协作组增添了2个项目（幻觉和妄想），共13个项目，计算机版中将初评与再评分为两项，因此共14个项目 BRMS各项目均采用04分5级评定，各级症状标准为：0：无该项症状或与患者正常水平时相仿 1：症状轻微 2、中度症状 3、症状明显 4、症状严重BRMS量表项目量表项目 一、动作 0 1 2 3 4 二、言语 0 1 2 3 4 三、意念飘忽 0 1 2 3 4 四、言语/喧闹程度 0 1 2 3 4 五、敌意/破坏行为 0 1 2 3 4 六、情绪 0 1 2 3 4 七、自我评价 0 1 2 3 4 八、接触
8、 0 1 2 3 4 九、睡眠 0 1 2 3 4 十、性兴趣 0 1 2 3 4 十一、工作 0 1 2 3 4一、动作0、无该项症状或与患者正常时的水平相仿1、动作稍多，表情活跃2、动作多，姿势活跃3、动作极多，会谈时曾起立活动4、动个不停，虽予劝说仍坐立不安宁二、言语0、无该项症状或与患者正常时的水平相仿1、话较多2、话多，几无自动停顿3、很难打断4、无法打断三、意念飘忽0、无该项症状或与患者正常时的水平相仿1、描述、修饰或解释的词句过多2、内容稍散漫或离题，有意联，音联或双关语3、思维散漫无序4、思维不连贯，内容无法理解四、言语/喧闹程度0、无该项症状或与患者正常时的水平相仿1、说话声
9、音高2、大声说话，隔开一段距离仍能听到3、语音极高夹带歌声或躁音4、呼喊或尖叫五、敌意/破坏行为 0、无该项症状或与患者正常时的水平相仿1、稍急躁或易激惹，能控制2、明显急躁，易激惹或易怒3、有威胁性行为，但能被安抚4、狂暴，冲动或破坏行为六、情绪0、无该项症状或与患者正常时的水平相仿1、略高涨，乐观2、高涨，爱开玩笑，易笑3、明显高涨，洋洋自得4、极高涨，和环境不协调七、自我评价0、无该项症状或与患者正常时的水平相仿1、略高2、高，常自诩自夸3、有不合实际的夸大观念4、有难以纠正的夸大妄想八、接触0、无该项症状或与患者正常时的水平相仿1、稍有爱管闲事或指手划脚倾向2、爱管闲事，好争辩3、爱发
10、号施令，指挥他人4、专横，与环境不协调九、睡眠0、无该项症状或与患者正常时的水平相仿1、睡眠时间减少25%2、睡眠时间减少50%3、睡眠时间减少75%4、整夜不眠十、性兴趣0、无该项症状或与患者正常时的水平相仿1、兴趣稍增强，有些轻浮言行2、性兴趣增强，有明显轻浮言行3、性兴趣显著增强，有严重调戏异性，或卖弄风情言行4、整日专注于性活动 十一、工作 0、无该项症状或与患者正常时的水平相仿 1、工作质量略有下降 2、工作质量明显下降 3、无法继续工作，或在医院内尚能参加活动数小时 4、日常活动不能自理，或不能参加病房活动十二、幻觉 0、无该项症状或与患者正常时的水平相仿1、偶有或可疑2、肯定存在
11、，每天3次3、经常出现4、行为受幻觉支配十三、妄想（不包括夸大妄想）0、无该项症状或与患者正常时的水平相仿1、偶有或可疑2、妄想肯定，可用情绪解释3、妄想肯定，难以用情绪解释4、出现幻觉的妄想 注意事项：初次：评入组前一周的情况 再次：一般为26周 适用于双相障碍躁狂发作或分裂情感性精神病的躁狂状态成年患者，对青春型兴奋不敏感。统计指标和结果分析 05：无明显躁狂症状 610：肯定有躁狂症状 22：有严重躁狂症状 总分反映病情严重性，总分越高病情越重。治疗前后分差越大，治疗效果越好。抑郁症常用量表抑郁症常用量表SDS测验简介：抑郁自评量表（抑郁自评量表（Self-ratingdepressio
12、nscale，SDS），是含有，是含有20个项目，分为个项目，分为4级评分的自评量表，原型是级评分的自评量表，原型是Zung抑郁量表（抑郁量表（1965）。其特点是使用简便，并能相当）。其特点是使用简便，并能相当直观地反映抑郁患者的主观感受。主要适用于具有抑郁症直观地反映抑郁患者的主观感受。主要适用于具有抑郁症状的成年人，包括门诊及住院患者。只是对严重迟缓症状状的成年人，包括门诊及住院患者。只是对严重迟缓症状的抑郁，评定有困难。同时，的抑郁，评定有困难。同时，SDS对于文化程度较低或智对于文化程度较低或智力水平稍差的人使用效果不佳。力水平稍差的人使用效果不佳。SDS反映抑郁状态的反映抑郁状态的
13、4组特异性症状：组特异性症状：1.精神性-情感症状，包含抑郁心境和哭泣2个条目；2.躯体性障碍，包含情绪的日夜差异、睡眠障碍、食欲减退、性欲减退、体重减轻、便秘、心动过速、易疲劳共8个条目；3.精神运动性障碍，包含精神运动性抑制和激越2个条目；4.抑郁的心理障碍包含思维混乱、无望感、易激惹、犹豫不决、自我贬值、空虚感、反复思考自杀和不满足共8个条目。4级评分：没有或很少时间、少部分时间、相当多时间、绝大部分时间或全部时间。适用对象：具有抑郁症状的成年人 注意：有反向记分10题。评定时应让自评者理解反向评分评定时应让自评者理解反向评分的各题，的各题，如不能理解则会影响统计结果。例如，心情忧郁的病
14、人常常感到生活没有意思，但题目之中的问题是感觉生活很有意思，那么评分时应注意得分是相反的。这类题目之前加上*号，提醒各位检查及被检查者注意。时间范围：过去一周 1、我觉得闷闷不乐，情绪低沉。偶尔有时经常持续2、我觉得一天之中早晨最好。偶尔有时经常持续3、我一阵阵地哭出来或是想哭。偶尔有时经常持续4、我晚上睡眠不好。偶尔有时经常持续5、我的胃口跟以前一样。偶尔有时经常持续6、我跟异性交往时像以前一样开心。偶尔有时经常持续7、我发现自己体重下降。偶尔有时经常持续8、我有便秘的烦恼。偶尔有时经常持续9、我的心跳比平时快。偶尔有时经常持续10、我无缘无故感到疲劳。偶尔有时经常持续11、我的头脑象往常一
15、样清楚。偶尔有时经常持续12、我觉得经常做的事情并没有困难。偶尔有时经常持续13、我感到不安，心情难以平静。偶尔有时经常持续14、我对未来抱有希望。偶尔有时经常持续15、我比以前更容易生气激动。偶尔有时经常持续16、我觉得决定什么事很容易。偶尔有时经常持续17、我觉得自己是个有用的人，有人需要我。偶尔有时经常持续18、我的生活过的很有意思。偶尔有时经常持续19、假如我死了别人会过得更好。偶尔有时经常持续20、平常感兴趣的事情我照样感兴趣。偶尔有时经常持续 统计与分析 SDS主要指标是总分，需要经过转化为标准分 总粗分、标准分（Y=总粗分 1.25后取整）1、标准分（中国常模）（1）轻度抑郁：5
16、362 （2）中度抑郁：63 72 （3）重度抑郁：72 分界值为53分 2、SDS总粗分的正常上限为41分，分值越低状态越好。标准分为总粗分乘以1.25后所得的整数部分。我国以SDS标准分50为有抑郁症状。HAMD 汉密尔顿抑郁量表由汉密尔顿（Hamilton）于1960年编制，是临床上评定抑郁状态时应用得最为普遍的量表。本量表有17项、2l项和24项等3种版本，这里介绍的是24项版本。这些项目包括抑郁所涉及的各种症状，并可归纳为7类因子结构。本量表适用于有抑郁症状的成年病人。可用于抑郁症、躁郁症、神经症等多种疾病的抑郁症状之评定，尤其适用于抑郁症。然而，本量表对于抑郁症与焦虑症，却不能较好
17、地进行鉴别，因为两者都有类似的项目。（1）评定方法：一般采用交谈和观察的方式，由经过训练的两名评定员对被评定者进行HAMD联合检查，待检查结束后，两名评定员独立评分。在评估心理或药物干预前后抑郁症状的改善情况时，首先在入组时评定当时或入组前一周的情况，然后在干预26周后再次评定来比较抑郁症状严重程度和症状谱的变化。（2）评分标准；HAMD大部分项目采用04分的5级评分法：（0）无，（1）轻度，（2）中度，（3）重度，（4）很重。少数项目评分为02分的3级评分法：（0）无，（1）轻一中度，（2）重度。HAMD项目介绍项目介绍 1）抑郁心境：（1）只在问到时才诉述；（2）在谈话中自发地表达；（3）
18、不用言语也可以从表情、姿势、声音或欲哭中流露出这种表情；（4）病人的自发言语和非言语表达（表情、动作），几乎完全表达为这种情绪。2）有罪感：（1）责备自己，感到自己已连累他人；（2）认为自己犯了罪，或反复思考以往的过失和错误；（3）认为目前的疾病是对自己错误的惩罚，或有罪恶妄想；（4）罪恶妄想伴有指责或威胁性幻觉。3）自杀：（1）觉得活着没有意思；（2）希望自己已经死去，或常想到与死有关的事；（3）消极观念（自杀观念）；（4）有严重自杀行为。4）入睡困难：（1）主诉有时有入睡困难，即上床后半小时仍不能入睡；（2）主诉每晚均入睡困难。5）睡眠不深：（1）睡眠浅多恶梦；（2）半夜（晚12点以前）曾
19、醒来（不包括上厕所）。6）早醒：（1）有早醒，比平时早醒1小时，但能重新入睡；（2）早醒后无法重新入睡。7）工作和兴趣：（1）提问时才诉述；（2）自发地直接或间接表达对活动、工作或学习失去兴趣，如感到无精打采，犹豫不决，不能坚持或需强迫才能工作或活动；（3）病室劳动或娱乐不满3小时；（4）因目前的疾病而停止工作，住院者不参加任何活动或者没有他人帮助便不能完成病室日常事务。8）迟缓：（1）精神检查中发现轻度迟缓；（2）精神检查中发现明最迟缓；（3）精神检查困难；（4）完全不能回答问题（木僵）。9）激越：（1）检查时有些心神不定；（2）明显的心神不定或小动作多；（3）不能静坐，检查中曾起立；（4）
20、搓手、咬手指、扯头发、咬嘴唇。10）精神性焦虑：（1）问及时诉述；（2）自发地表达；（3）表情和言谈流露出明显的忧虑；（4）明显惊恐。11）躯体性焦虑：（1）轻度；（2）中度，有肯定的躯体性焦虑症状；（3）重度，躯体性焦虑症状严重，影响生活或需加处理；（4）严重影响生活和活动。12）胃肠道症状：（1）食欲减退，但不需他人鼓励便自行进食；（2）进食需他人催促或请求和需要应用泻药或助消化药。13）全身症状：（1）四肢、背部或颈部有沉重感，背痛、头痛、肌肉疼痛，全身乏力或疲倦；（2）症状明显。14）性症状：（1）轻度；（2）重度；（3）不能肯定，或该项对被评者不适合（不计入总分）。15）疑病：（1）
21、对身体过分关注；（2）反复思考健康问题；（3）有疑病妄想；（4）伴幻觉的疑病妄想。16）体重减轻：（1）一周内体重减轻1斤以上；（2）一周内体重减轻二斤以上。17）自知力：（0）知道自己有病，表现为抑郁；（1）知道自己有病，但归于伙食太差、环境问题、工作太忙、病毒感染或需要休息等；（2）完全否认有病。18）日夜变化：如果症状在早晨或傍晚加重，先指出哪一种，然后按其变化程度评分。（1）轻度变化；（2）重度变化。19）人格解体或现实解体：（1）问及时才诉述；（2）自发诉述；（3）有虚无妄想；（4）伴幻觉的虚无妄想。20）偏执症状：（1）有猜疑；（2）有牵连观念；（3）有关系妄想或被害妄想；（4）伴
22、有幻觉的关系妄想或被害妄想。21）强迫症状：（1）问及时才诉述；（2）自发诉述。22）能力减退感：（1）仅于提问时方引出主观体验；（2）病人主动表示有能力减退感；（3）需鼓励、指导和安慰才能完成病室日常事务或个人卫生；（4）穿衣、梳洗、进食、铺床或个人卫生均需要他人协助。23）绝望感：（1）有时怀疑“情况是否会好转”，但解释后能接受；（2）持续感到“没有希望”，但解释后能接受；（3）对未来感到灰心、悲观和绝望，解释后不能排除；（4）自动反复诉述“我的病不会好了”或诸如此类的情况。24）自卑感：（1）仅在询问时诉述有自卑感；（2）自动诉述有自卑感（我不如他人）；（3）病人主动诉述：“我一无是处”
23、或“低人一等”，与评2分者只是程度的差别；（4）自卑感达妄想的程度，例如“我是废物”或类似情况。在记分上分总分和因子分。总分即所有项目得分的总和。当2个人同时评定时，可以采用两者得分相加或算术平均数。在一般的心理咨询、治疗和药物研究中，往往用一个人的评分。依据各项目反映的症状特点，HAMD可分为7个因子。分别为：（1）焦虑躯体化，由精神性焦虑、躯体性焦虑、胃肠道症状。疑病和自知力、全身症状6项组成；（2）体重，即体重减轻1项；（3）认知障碍，包括自罪感、自杀、激越、人格或现实解体、偏执症状和强迫症状6项；（4）日夜变化，仅日夜变化l项；（5）迟缓，由抑郁情绪、l“作和兴趣、迟缓和性症状4项组成
24、；（6）睡眠障碍，由入睡困难、睡眠不深和早醒3项组成；（7）绝望感，由能力减退感、绝望感和自卑感3项组成。每个因子各项日得分的算术和即为因子分。注意：在评定时第8、9、11是根据测评者观察来评定 第7、22需要向家属及病房工作人员了解情况 第16项最好是根据体重来记录 总分是一项很重要的资料，能较好地反映病情的严重程度，即症状越轻，总分越低；症状越重，总分越高。通过总分在心理咨询或药物治疗前后的变化来衡量各种心理、药物干预的效果。同时，在研究人组病例时，通过HAMD的测评，可以较详细了解研究对象症状的严重程度，用于不同研究结果之间的类比和重复。按照Dayris JM的划分，对于24项版本：总分
25、超过35分可能为严重抑郁；超过20分，可能是轻或中度的抑郁；如小于8分，则没有抑郁症状。在17项版本则分别为24分、17分和7分。焦虑症状常用量表焦虑症状常用量表SAS 焦虑自评量表(SelfRating Anxiety Scale，SAS)由Zung于1971年编制，从量表构造的形式到具体评定的方法，都与抑郁自评量表(SDS)十分相似，它也是一个含有20个项目、分为4级评分的自评量表，用于评出焦虑病人的主观感受。一、项目、定义和评分标准一、项目、定义和评分标准 SAS采用4级评分，主要评定项目为所定义的症状出现的频度，其标准为：“1”表示没有或很少有时间有；“2”是小部分时间有；“3”是相当
26、多时间有；“4”是绝大部分或全部时间都有。二、适用对象二、适用对象 SAS适用于具有焦虑症状的成年人。同时，它与SDS一样，具有较广泛的适用性。SAS项目项目1.我觉得比平时容易紧张或着急 A B C D2.我无缘无故在感到害怕 A B C D3.我容易心里烦乱或感到惊恐 A B C D4.我觉得我可能将要发疯 A B C D5.我觉得一切都很好 A B C D6.我手脚发抖打颤 A B C D7.我因为头疼、颈痛或背痛而苦恼 A B C D8.我觉得容易衰弱或疲乏 A B C D9.我觉得心平气和，并且容易安静坐着 A B C D10.我觉得心跳的很快 A B C D11.我因为一阵阵头晕而
27、苦恼 A B C D12.我有晕倒发作，或觉得要晕倒似的 A B C D13.我吸气呼气都感到很容易 A B C D14.我的手脚麻木和刺痛 A B C D15.我因为胃痛和消化不良而苦恼 A B C D16.我常常要小便 A B C D17.我的手脚常常是干燥温暖的 A B C D18.我脸红发热 A B C D19.我容易入睡并且一夜睡得很好 A B C D20.我做恶梦 A B C D 计分：计分：正向计分题A、B、C、D按1、2、3、4分计；反向计分题按4、3、2、1计分。反向计分题号：5、9、13、17、19。评定采用1-4制记分，评定时间为过去一周内。统计方法是把各题的得分相加为粗
28、分，粗分乘以1.25，取整数即得到标准分。分值越小越好，临界值为T分50，分值越高，焦虑倾向越明显。其中50-59分为轻度焦虑，60-69分为中度焦虑，70分以上为重度焦虑。HAMA 汉密尔顿焦虑量表由汉密尔顿（Hamilton）于1959年编制，是精神科临床中常用的量表之一。本量表包括14个反映焦虑症状的项目，主要涉及躯体性焦虑和精神性焦虑两大类因子结构。本量表主要用于评定神经症及其他病人的焦虑症状的严重程度，但不大宜于估计各种精神病时的焦虑状态。同时，与HAMD相比较，有些重复的项目，如抑郁心境，躯体性焦虑，胃肠道症状及失眠等，故对于焦虑症与抑郁症也不能很好地进行鉴别。评分标准：HAMA所
29、有项目采用04分的5级评分法，各级的标准为：（0）无症状；（1）轻；（2）中等；（3）重；（4）极重。1）焦虑心境：担心、担忧，感到有最坏的事情将要发生，容易激惹。2）紧张：紧张感、易疲劳、不能放松，情绪反应，易哭、颤抖、感到不安。3）害怕：害怕黑暗、陌生人、一人独处、动物、乘车或旅行及人多的场合。4）失眠：难以入睡、易醒、睡的不深、多梦、梦魔、夜惊、醒后感疲倦。5）认知功能：或称记忆、注意障碍。注意力不能集中，记忆力差。6）抑郁心境：丧失兴趣、对以往爱好缺乏快感、抑郁、早醒、昼熏夜轻。7）肌肉系统症状：肌肉酸痛、活动不灵活、肌肉抽动。肢体抽动、牙齿打颤、声音发抖。8）感觉系统症状：视物模糊、
30、发冷发热、软弱无力感、浑身刺痛。9）心血管系统症状：心动过速、心悸、胸痛、血管跳动感、昏倒感、心博脱漏。10）呼吸系统症状：胸闷、窒息感、叹息、呼吸困难。11）胃肠道症状：吞咽困难、暖气、消化不良（进食后腹痛、胃部烧灼感。腹胀、恶心、胃部饱感）、肠动感、肠鸣、腹泻、体重减轻、便秘。12）生殖泌尿系统症状：尿意频数、尿急、停经、性冷淡、过早射精、勃起不能、阳痿。13）植物神经系统症状：口干、潮红、苍白、易出汗、易起“鸡皮疙瘩”、紧张性头痛、毛发竖起。14）会谈时行为表现：（1）一般表现：紧张、不能松弛、忐忑不安、咬手指、紧紧握拳、摸弄手帕、面肌抽动、不停顿足、手发抖、皱眉、表情僵硬、肌张力高、叹
31、息样呼吸、面色苍白；（2）生理表现：吞咽、打嗝、安静时心率快、呼吸快（20次分以上）、腱反射亢进、震颤、瞳孔放大、眼睑跳动、易出汗、眼球突出。HAMA的得分为总分和因子分。总分即所有项目评分的算术和，为056分。HAMA有两个因子，每个因子所包含的所有项目得分总和即因子分。躯体性焦虑因子：由肌肉系统症状、感觉系统症状、心血管系统症状、呼吸症状、胃肠道症状、生殖泌尿系统症状和植物神经系统症状等7项组成。精神性焦虑：由焦虑心境、紧张、害怕、失眠、认知功能、抑郁心境以及会谈时行为表现等7项组成。HAMA总分能较好的反映焦虑症状的严重程度。总分可以用来评价焦虑和抑郁障碍患者焦虑症状的严重程度和对各种药
32、物、心理干预效果的评估。总分超过29分，可能为严重焦虑；超过21分，肯定有明显焦虑；超过14分，肯定有焦虑；超过7分，可能有焦虑；如小于7分，便没有焦虑症状。一般来说，HAMA总分高于14分，提示被评估者具有临床意义的焦虑症状。通过对HAMA躯体性和精神性两大类因子分析，不仅可以具体反映病人的精神病理学，也可反映靶症状群的治疗结果。精神分裂症常用量表精神分裂症常用量表BPRS量表量表 简明精神病量表（The Brief Psychiatric Rating Scale,BPRS），由Overall和Gorham于1962年编制。它是精神科应用得最广泛的评定量表之一，本量表初版为16项，以后增加
33、为18项。量表协作组又增添了2项（工作和自知力）。目前国内使用的都是18项版本。BPRS中所有项目采用17分的7级评分法，各级的标准为：（1）无症状；（2）可疑或很轻；（3）轻度；（4）中度；（5）偏重；（6）重度；（7）极重。如果未测，则记0分，统计时应剔除。BPRS项目项目 1关心躯体健康：指对自身健康的过分关心，不考虑其主诉有无客观基础。2焦虑：指精神性焦虑，即对当前及未来情况的担心，恐惧或过分关注。3情感交流障碍：指与检查者之间如同存在无形隔膜，无法实现正常的情感交流。4概念紊乱：指联想散漫、零乱和解体的程度。5罪恶观念：指对以往言行的过分关心内疚和悔恨。6紧张：指焦虑性运动表现。7装
34、相和作态：指不寻常的或不自然的运动性行为。8夸大：即过分自负，确信具有不寻常的才能和权力等。BPRS项目项目 9心境抑郁：即心境不佳、悲伤、沮丧或情绪低落的程度。10敌对性：指对他人（不包括检查者）的仇恨、敌对和蔑视。11猜疑：指检查当时认为有人正在或曾经来意地对待他。12幻觉：指没有相应外界刺激的感知。13动作迟缓：指言语、动作和行为的减少和缓慢。14不合作：指会谈时对检查者的对立、不友好、不满意或不合作。15不寻常思维内容：即荒谬古怪的思维内容。16情感平淡：指情感基调低，明显缺乏相应的正常情感反应。17兴奋：指情感基调增高，激动，对外界反应增强。18定向障碍：指对人物、地点或时间分辨不清
35、。X1自知力障碍：指对自身精神疾病、精神症状或不正常言行缺乏认识。X2工作不能：指对日常工作或活动的影响。其中1,2,4,5,8,9,10,11,12,15，和18项，根据病人自己的口头叙述评分；而3，6，7，13，16，17项，则依据病人的评定。原版中，第16项“情感平淡”是依据“口头叙述”评分，我们认为，还是“依据观察”评分为妥。项目含义项目含义(以下均提问为以下均提问为“最近一周内你有没有最近一周内你有没有)*1关心身体健康：对目前身体健康的关心程度。按患者叙述身体健康问题评分，不论其有无事实根据。不是评价所述躯体症状的性质，而应评价对于身体健康问题(真实的或想象的)关心(或担心)的 程
36、度。按照患者主诉的最近一周情况进行评分。(1)无；(2)很轻，有时会多少提到有关自己身体情况，症状或躯体疾病；(3)轻度，有时较为关心，或时常多少提到这些情况;(4)中度，有时很关心，或时常较为关心这些情况；(5)较重，时常很关心；(6)严重，大部分时间都很关心；(7)极重，几乎所有时间都很关心。*2焦虑：对于目前或将来感到忧虑、恐惧或过分担心。只根据患者所述最近一周内的主观体验进行评分。不应该从躯体体征或心理防卫机制来推断有无焦虑。如果只限于对躯体的关心，不作此评分。(1)无：(2)很轻，有时感到多少有些焦虑；(3)轻度，有时感到中度焦虑，或时常感到多少有些焦虑；(4)中度，有时感到中度焦虑
37、；(5)较重，时常感到很焦虑；(6)严重，大部分时间感到很焦虑；(7)极重，几乎所有时间感到很焦虑。3情绪交流障碍：与检查者和会谈场合缺乏联系，表现为眼神接触的缺少或贫乏，不能面向检查者，以及对会谈漠不关心或不参加会谈；与情感平淡(第16项)不同，后者是指面部表情、躯体姿势和声调方面的欠缺。按会谈时的观察进行评分。(1)无；(2)很轻，例如：有时眼神接触较差；(3)轻度，例如同上，但较频繁；(4)中度，例如：很少眼神接触，但仍参与会谈，对所提问题均作适当应答；(5)较重，例如：眼睛看看地板，或不面向检查者，但仍能在一定程度上参与会谈；(6)严重，例如同上，更持久更广泛；(7)极重，例如：表现为
38、“两眼凝视不动”或“像局外人”(在感情上毫无关系)，漠不关心或不参与会谈。(如有定向障碍，便不作此评分了)。4概念紊乱：言语使人无法理解。包括各种类型的思维形式障碍(例如联想散漫，言语不连贯，意念飘忽，自创新字)。不包括赘述和迫切想讲话(Presural speech)，即使非常严重。不按患者的主观感觉评分(例如，“我的思想像赛跑一样，我不能固定思考一个问题”，“我的思想混乱不堪”)。只根据会谈时的进行评分。(1)无；(2)很轻，例如：多少有些含糊，但其临床意义可疑；(3)轻度，例如，时常显得含糊，但会谈仍能顺利进行，有时出现联想散漫；(4)中度，例如：有时有些无关的叙述，偶尔应用自创新字，或
39、中度联想散漫；(5)较重，同上，但较频繁；(6)严重，在会谈大部分时间里出现思维形式障碍，因而会谈受到严重干扰；(7)极重，极少连贯的言语。*5罪恶观念：过多考虑以往的行为或表示懊悔，只按患者口述的最近一周内的主观内疚体验进行评分，不要从抑郁、焦虑或心理防卫制来推断内疚感情。(1)无；(2)很轻，有时感到多少有些内疚；(3)轻度，有时感到中度内疚，或时常感到有些内疚；(4)中度，有时感到内疚，或时常感到中度内疚；(5)较重时，常感到很内疚；(6)严重，大部分时间感到很内疚，或已形成自罪妄想；(7)极重，为自罪妄想感到痛苦，或广泛的自罪妄想。6紧张：按会谈时所观察到的坐立不安进行评分。不按照患者
40、所述的主观体验评分。不论有无病理原因(例如：迟发性运动异常)。(1)无；(2)很轻，例如：有时手脚不停；(3)轻度，例如：时常手脚不停；(4)中度，例如：一直手脚不停，或时常手脚不停，并不拧手、拉扯衣服等；(5)较重，如一直手脚不停，拧手以及拉扯衣服；(6)严重，例如：不能安坐，不得不起来踱步；(7)极重，发狂似的踱来踱去。7装相和作态：不寻常和不自然的动作。只按动作的异常进行评分，不按单纯的动作增多进行评分。应该考虑到出现次数、时期以及怪异的程度。不论有无病理原因。(1)无；(2)很轻，有奇特行为，但其临床意义可疑，例如：有时没有原因地发笑，有时嘴唇动作；(3)轻度，有奇特行为但并不怪异，例
41、如：有时头部向两侧摇晃，或手指有间断性的异常动作；(4)中度，例如：有时肢体处于不自然位置，有时伸舌，摇摆，或扮鬼脸；(5)较重，在整个会谈过程中都处于不自然位置，在身体不少部位都有不寻常的动作；(6)严重，同上，但更频繁、强烈或广泛；(7)极重，例如：在会谈大部分时间里显示怪异的姿势，在身体不少部位有持续的异常动作。8夸大：自我估价(自信)过高，或过于赞扬自己的才华、权力、能力、成就、知识、身份或重要性。不要按照所说的内容性质上的夸张来评分(例如“我是全世界最大的罪人”，“全为人民都想杀我”)，除非这种自罪或被害与患者本人声称自己有这种特殊的品质。例如病人自己如果否认能力或权力，即命名他说其
42、它人认为他有，也不能据此评分。只按患者自述最近一周内主观检验评分。(1)无；(2)很轻，例如：比大多数人更有自信，但其临床意义的可能性不大；(3)轻度，例如：与实际情况多少不相称的自我估价过高，或能力的夸大；(4)中度，例如：与实际情况肯定不相称的自我估价过高，或有可疑的夸大妄想；(5)较重，例如：单一、肯定的有限性夸大妄想，或多个肯定的片断性夸大妄想；(6)严重，单一的肯定的夸大妄想系统；(7)极重，如上，但几乎所有谈话内容都涉及夸大妄想内容。*9心境抑郁：诉述主观上觉得情绪抑郁。只评所报告抑郁的程度。不按行动迟缓或躯体诉述来推断有无抑郁。只按患者所述最近一周内主观体验评分。(1)无；(2)
43、很轻，有时感到多少有些抑郁；(3)轻度，有时感到中度抑郁，或时常感到多少有些抑郁；(4)中度，有时感到很抑郁，或时常感到中度抑郁；(5)较重，时常感到抑郁；(6)严重，大部分时间感到很抑郁；(7)极重，几乎所有时间都感到很抑郁。*10敌对性：对于检查者之外的会谈场合以外的人具有憎恨、蔑视、敌对或鄙视。只按患者所述最近一周内的此类情绪或对他人的行动表现进行评分。不应该从心理防卫机制、焦虑或躯体主诉来推断有无敌意。(1)无；(2)很轻，有时感到有些生气；(3)轻度，时常感到有些生气，或有时感到愤怒；(6)严重，有一或二次用咒骂或殴打来表达自己的愤怒；(7)极重，多次以上述行为表达愤怒。*11猜疑：
44、相信(妄想性或其它)他人现在(或以前)对患者有恶意或歧视。不论是对现在或过去的情况，只按患者当前所伴有的猜疑态度进行评分。按患者所述最近一周内的主观体验评分。(1)无；(2)很轻，难得表示不信任，可能有事实根据，也可能没有；(3)轻度，有时表示猜疑，肯定没有事实根据；(4)中度，较频繁的猜疑，或暂时性关系观念；(5)较重，广泛性猜疑，频繁的关系观念或一个有限性妄想；(6)严重，肯定的关系妄想或被害妄想，但并不广泛(有很性)；(7)极重，如上，但更广泛，更频繁，或更强烈。*12幻觉：并无外界刺激而呈现的知觉。只按最近一周出现的情况进行评分。不包括“头脑里的声音”，或“在脑海里看到的形象”除非患者
45、能把这种体验与他的思想区分开。(1)无；(2)很轻，只是可疑的幻觉；(3)轻度，肯定有幻觉，但无意义，不频繁，或很短暂(例如，有时出现无固定形状的幻视，或者叫患者名字的幻听)；(4)中度，如上，但较频繁或广泛(例如，时常看到妖魔的脸，或有两个人的声音进行长篇谈论)；(5)较重，几乎每天都有幻觉，或幻觉引起了极度烦恼或痛苦；(6)严重，如上，并对患者行粗 中等影响(例如，思想难以集中以致影响工作)；(7)极重，如上，并对患者行为有严重影响(例如，受命令性幻听指使企图自杀)。13动作迟缓：精力减退而动作缓慢，只按对患者行为的观察进行评分。不按患者自己精力水平的主观印象评分。(1)无；(2)很轻，其
46、临床意义可疑；(3)轻度，例如：谈话多少比较迟缓，动作有些缓慢；(4)中度，例如：谈话显著迟缓，但并非不自然；(5)较重，例如：谈话不自然，动作很缓慢；(6)严重，例如：谈话难以继续，几乎没有动作。(7)极重，例如：几乎不讲话，在会谈整个过程中完全没有动作。14不合作：对检查者不合作，有拒绝、不友好、愤怒的表现。只按患者对检查者和会谈场合的态度和反应进行评分。不按对会谈场合以外的愤怒或不合作的诉述评分。(1)无；(2)很轻，例如：看业无此动机；(3)轻度，例如：看来在某些方面有些回避；(4)中度，例如：用单词回答，无主动自发交谈，多少有些不友好；(5)较重，例如：在整个会谈过程中显得愤怒及不友
47、好；(6)严重，拒绝回答很多问题；(7)极重，拒绝回答大多数问题。*15。不寻常思维内容：评价任何妄想的严重程度相信程度及对行动的影响。如患者已将其信念付诸行动，那么可算完全相信。按患者所述最后一周内主观体验进行评分。(1)无；(2)很轻，可疑妄想或似乎是妄想；(3)轻度，患者对他的妄想，时有疑问(部分妄想)；(4)中度，对妄想常住不疑，但对行为没有或很少影响；(5)较重，对妄想常住不疑，但对行为仅偶有影响；(6)严重，妄想对行为有显著影响，例如：因为头脑里了自己是上帝的想法而忽视自己的职责；(7)极重，妄想对行为有极大影响，例如因为相信食物有毒而拒食。16情感平淡：情感反应减弱，其特征为缺乏
48、面部表情、躯体姿势、与语调神态。应与情绪退缩相区分，后者的关键在于人际关系的缺损而不是感情缺失。按缺损的程度与持续性评分。按会谈时的观察进行评分。(1)无；(2)很轻，例如：有时对该表示情绪反应的事物看起来不关心；(3)轻度，例如：面部表情多少有些减弱或声调多少有些单调，或缺乏手势姿态；(6)严重，例如：严重表情平淡；(7)极重，例如：在整个会谈过程中，完全缺乏表情手势姿态，语声非常单调。17兴奋：情绪基调提高，包括容易激惹和情绪兴奋(轻躁狂情绪)。不应该从夸大妄想来推断这种情绪。按会谈时的观察进行评分。(1)无；(2)很轻，临床意义可疑；(3)轻度，例如：有时容易激惹或情绪兴奋；(4)中度，
49、例如：时常容易激惹或情绪兴奋；(5)较重，例如：一直容易激惹或情绪兴奋；或有时激怒或欣快自得；(6)严重，例如：在会谈大部分时间显得激怒或欣快自得；(7)极重，例如：同上，但严重到会谈不得不提前结束的程度。18定向障碍：缺乏或搞不清人物、地点或时间的关系。按会谈时的观察进行评分。(1)无；(2)很轻，例如：看来有些搞不清；(3)轻度，例如：实际上是1983年，却认为是1982年；(4)中度，例如：认为是1978年；(5)较重，例如：不能肯定自己在什么地方；(6)严重，例如：搞不清自己在地方；(7)极重，例如：不知道自己是谁。BPRS的结果可按单项、因子分和总分进行分析，尤以后两项的分析最为常用
50、。其因子分一般归纳为5类：1 焦虑忧郁，包括1、2、5、9等4项。2 缺乏活力，包括3、13、16、18等4项。3 思维障碍，包括4、8、12、15等4项。4 激活性，由6、7、17等3项组成。5 敌对猜疑，由10、11、14等项组成。总分反映疾病严重性，总分越高，病情越重。单项症状的评分及其出现频率反映不同疾病的症状分布。症状群的评分，反映疾病的临床特点，并可据此画出症状廓图。治疗前后总分值的变化反映疗效的好坏，差值越大疗效越好。治疗前后各症状或症状群的评分变化可反映治疗的靶症状。因BPRS为分级量表，所以能够比较细致地反映疗效。举例：举例：4、量表结果的分析以总分反映病情的严重程度 一般精
