1、 第6课水果大聚会 【教学目标】1感知水果的形状、色彩、质感的特点，并运用合适的材料和工具，表现丰富的水果。2在欣赏中感悟水果在绘画创作中的形式美感；在创作表现中体会形状、色彩、质感和水果带来的美好感受。3感受水果与日常生活的联系，体会生活的美好。【教学重难点】 重点：探究并画出各种水果的形状、色彩与表面的特征，并运用各种材料表现丰富的水果。难点：构图时，正确处理前后、聚散的空间关系。【教具、学具准备】 水果.图片.彩色笔.剪刀等【教学过程】一、课堂导入1（教师提问）学生是否喜欢吃水果？为什么? 想一想，为什么人们喜欢吃水果呢？水果有什么营养价值呢？2.游戏导入：猜一猜，猜水果（1）学生蒙眼摸
2、水果实物，形容水果，并猜出水果。（通过形状，质感等方面形容）3引导观察通过不同水果的图片，观察水果的外形.色彩.表皮有哪些特征（1）学生背对黑板，其余同学帮其形容，该生猜水果。4导入课题：板书水果大聚会二、课堂发展1引导思考：看一看广东的著名水果。你能说出它们的名字吗？（图片展示）情感教育：热爱家乡 2作品赏析：欣赏大师的作品以及学生作品（水果的画法、前后遮挡关系和构图）3教师示范师选择一种水果示范绘画方法三.作业布置1选择自己喜欢的水果和父母喜欢的水果（情感教育：关心父母，了解父母）进行绘画并剪出来2共同完成百果树。四.评价展示评价标准：色彩鲜艳.生动有趣.构图饱满.创意新五.【板书设计】 水果大聚会 水果的特征： 形状 色彩 表皮（质感） 花纹
