1、1 1、表达方式:、表达方式:2 2、三要素:、三要素:(1 1)论点:)论点:(2 2)论据:)论据:(3 3)论证:)论证:议议 论论论论 点、论点、论 据、论据、论 证证。作者的作者的见解和主张见解和主张。一个中心论点。一个中心论点。有的有几个分论点,用来补充证明中心论点。有的有几个分论点,用来补充证明中心论点。提出论点的提出论点的理由和根据理由和根据。事实论据:事实论据:道理论据:道理论据:用论据证明论点的用论据证明论点的过程和方法过程和方法。具体事例、概括事实、统计数字、亲身具体事例、概括事实、统计数字、亲身经历等。经历等。名人名言、谚语、古代文献、经典著作、名人名言、谚语、古代文献
2、、经典著作、自然科学的原理、定律、公式等。自然科学的原理、定律、公式等。常见论证方法:常见论证方法:举例论证、道理论证、比喻论举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证证、对比论证等。等。举例论证:举例论证:道理论证:道理论证:比喻论证:比喻论证:对比论证:对比论证:3 3、结构:(三部分)、结构:(三部分)提出问题(引论)提出问题(引论)分析问题(本论)分析问题(本论)解决问题(结论)解决问题(结论)提出论点提出论点分析论点分析论点得出结论得出结论典型事例。典型事例。经典著作的精辟见解、经典著作的精辟见解、名人名言、公认的科学原理、定理、公式等。名人名言、公认的科学原理、定理、公式等。打比方。打
3、比方。正反相互对立的事物比较。正反相互对立的事物比较。议论文常识简介:议论文常识简介:三要素三要素论论 点点论论 据据论论 证证结 构提出问题提出问题解决问题解决问题分析问题分析问题(本论)本论)(引论)(引论)(结论)(结论)检查预习检查预习 给下列红字给下列红字注音注音旁旁骛骛()惟惟其其()衔衔着着()佝偻佝偻()()()骈骈进进()亵渎亵渎()()()强强聒聒不舍不舍()()承承蜩蜩()ww wiwi xinxin uu lu lu pinpin xi xi dd uutiotio亵渎:亵渎:骈进:骈进:断章取义:断章取义:安居乐业:安居乐业:心无旁骛:心无旁骛:强聒不舍:强聒不舍:不
4、顾全篇文章的内容,而只根据需不顾全篇文章的内容,而只根据需要,孤立地截取其中一段或一句的要,孤立地截取其中一段或一句的意思。意思。使人民安定生活,快乐劳作。使人民安定生活,快乐劳作。心中没有正业以外的任何追求。心中没有正业以外的任何追求。唠唠叨叨说个没完。聒,声音唠唠叨叨说个没完。聒,声音嘈杂,使人厌烦。嘈杂,使人厌烦。轻慢,不尊敬。轻慢,不尊敬。并排前进。并排前进。1 1、圈点勾画文中表现作者对、圈点勾画文中表现作者对“敬业与乐敬业与乐业业”观点的语句。观点的语句。2 2、找出本文的中心论点。、找出本文的中心论点。3 3、依据议论文的基本结构划分文章结构。、依据议论文的基本结构划分文章结构。
5、一、整体感知一、整体感知2 2、本文的中心论点是什么?、本文的中心论点是什么?“敬业乐业敬业乐业”四个字,是四个字,是人类生活的不二法门。人类生活的不二法门。敬业与乐业敬业与乐业提出提出问题问题分析分析问题问题解决解决问题问题(1 1)(228 8)(9 9)揭示全文论述的中揭示全文论述的中心心敬业与乐业敬业与乐业论述敬业、乐业论述敬业、乐业的重要性的重要性总结全文,勉励人总结全文,勉励人敬业乐业敬业乐业总总分分总总二、具体研习二、具体研习v1 1、读第、读第1 1段段,本文怎样提出中心论点的?本文怎样提出中心论点的?3 3、你认为这几个问题的关系怎样、你认为这几个问题的关系怎样?明确明确:有
6、业有业 敬业敬业 乐业乐业明确明确:有业是前提有业是前提;敬业是基础敬业是基础;乐业才是最高境界。乐业才是最高境界。(2525段)段)(6767段)段)(第第 8 8 段段 )v2 2、默读、默读2-82-8段作者先后谈论了哪几个问题段作者先后谈论了哪几个问题?礼记礼记:敬业乐群:敬业乐群老子老子:安其居,:安其居,乐其乐其业业敬业乐业敬业乐业人生法门人生法门4 4、作者是怎样分析、作者是怎样分析“有业之必要有业之必要”的的?举了哪些例子举了哪些例子?用百丈禅师的格言做事用百丈禅师的格言做事实论据实论据先谈有业的原因先谈有业的原因:有业是敬业的基础:有业是敬业的基础无业的害处无业的害处用孔子的
7、话做理用孔子的话做理论论据论论据反面论证反面论证有业的重要有业的重要正面论证正面论证得出结论得出结论正反论证正反论证第二部分第二部分第一层:论述第一层:论述“有业有业”的必要的必要引用孔子的话,引用孔子的话,举举两种人两种人的事例的事例(第(第3 3段)段)“饱食终日,饱食终日,无所用心无所用心”之之人人“群居终日,言群居终日,言不及义,好行小不及义,好行小慧慧”之人之人反面举例论证反面举例论证举百丈禅师的故事举百丈禅师的故事(第(第4 4段)段)正面举例论证正面举例论证讲道理,得出讲道理,得出“百行业百行业为先,万恶懒为首为先,万恶懒为首”的的结论(第结论(第5 5段)段)正反(有业、无业)
8、正反(有业、无业)道理对比论证、比道理对比论证、比喻论证喻论证强调强调“有业有业”的必要性的必要性强调强调“有业有业”是做是做人之本人之本“敬业与乐业敬业与乐业”的前提是的前提是“有业有业”。5 5、作者是怎样论述、作者是怎样论述“敬业敬业”的重要性的?的重要性的?(1 1)什么叫敬业?)什么叫敬业?(2 2)为什么要敬业?)为什么要敬业?(3 3)怎样才能做到敬业?)怎样才能做到敬业?引用朱子的话做理论论据引用朱子的话做理论论据列举两个地位悬殊的列举两个地位悬殊的职业做事例论据职业做事例论据引用引用庄子庄子、曾文、曾文正、孔子的论述做理正、孔子的论述做理论论据论论据研读第研读第6-76-7段
9、段6.6.作者在论述作者在论述“敬业敬业”的必要性时,运用了哪些论据?的必要性时,运用了哪些论据?采用了怎样的论证方法?采用了怎样的论证方法?(1)(1)什么叫敬业?什么叫敬业?(2)(2)为什么要敬业?为什么要敬业?(3)(3)怎样才能做到敬业?怎样才能做到敬业?67引用引用 做做 论据。论据。朱子的话朱子的话道理道理列举列举 做做 论据。论据。两个地位悬殊的职业两个地位悬殊的职业事实事实(当大总统、当车夫)(当大总统、当车夫)引用引用_ 做做 论据。论据。列举列举 做做 论据。论据。佝偻丈人承蜩、木匠、政治家、挑粪工、军人佝偻丈人承蜩、木匠、政治家、挑粪工、军人事实事实曾文正、庄子、孔子的
10、名言曾文正、庄子、孔子的名言道理道理7 7、怎样深入理解、怎样深入理解“敬业敬业”精神?精神?我们可以结合中国传统文化的特定背景,我们可以结合中国传统文化的特定背景,来深入领会梁启超提倡来深入领会梁启超提倡“敬业与乐业敬业与乐业”的良苦用的良苦用心。中国传统文化是一种有等级色彩的文化,中心。中国传统文化是一种有等级色彩的文化,中国人的职业观向来是国人的职业观向来是“万般皆下品,唯有读书万般皆下品,唯有读书高高”,人们的读书目的又是,人们的读书目的又是“学而优则仕学而优则仕”,“朝为田舍郎,暮登天子堂朝为田舍郎,暮登天子堂”。这种官本位的文。这种官本位的文化,极度蔑视普通职业,尤其是体力劳动,人
11、们化,极度蔑视普通职业,尤其是体力劳动,人们纷纷以出人头地,显亲扬名为人生价值的实现。纷纷以出人头地,显亲扬名为人生价值的实现。因此,梁氏的因此,梁氏的“敬业敬业”说,虽有其局限性,但在说,虽有其局限性,但在当时却有着矫正世风、改良国民性的积极作用。当时却有着矫正世风、改良国民性的积极作用。敬业,就是要热爱自己的事业,要干敬业,就是要热爱自己的事业,要干一行,爱一行,不能蔑视普通职业,尤其体力一行,爱一行,不能蔑视普通职业,尤其体力劳动。劳动。第二部分第二部分第二层:论述第二层:论述“乐业乐业”的重要性。的重要性。1 1、阐述人生、阐述人生苦乐缘由苦乐缘由正面正面说理论证说理论证2 2、两种人
12、生、两种人生 表现表现无业游民,日子难过无业游民,日子难过厌恶本业,逃脱不得厌恶本业,逃脱不得反面反面举例论证举例论证强调要强调要“乐业乐业”的原因:的原因:“乐业乐业”才是人生更高才是人生更高的境界和价值。的境界和价值。3 3、怎样、怎样“乐业乐业”从四个方从四个方面阐述面阐述论证了论证了“凡职业都凡职业都是有趣味的是有趣味的”的道的道理。理。(道理论证、引用论证)(道理论证、引用论证)在于主观的心,在于主观的心,不在客观的事不在客观的事试为试为“凡职业都是有趣味的凡职业都是有趣味的”提供一两个例子。提供一两个例子。(1 1)居里夫人从成吨的工业废渣中提炼)居里夫人从成吨的工业废渣中提炼“镭
13、镭”,几年如一日,异常艰辛和枯燥,但他们怀着一定找几年如一日,异常艰辛和枯燥,但他们怀着一定找到到“镭镭”的坚定梦想,从不因为无聊、艰苦而放弃,的坚定梦想,从不因为无聊、艰苦而放弃,最终发现了最终发现了“镭镭”。(2 2)20062006年感动中国十大人物之一年感动中国十大人物之一孔祥瑞。孔祥瑞。19721972年,孔祥瑞初中毕业后到天津港码头当了工人。年,孔祥瑞初中毕业后到天津港码头当了工人。他放弃了多次学习深造的机会,始终坚持在实践中他放弃了多次学习深造的机会,始终坚持在实践中学习,把工作岗位当课堂,把生产实践作为教材,学习,把工作岗位当课堂,把生产实践作为教材,把设备故障作为课题,把身边
14、怀有一技之长的工友把设备故障作为课题,把身边怀有一技之长的工友作为老师,努力攻克了一个又一个技术难关,作为老师,努力攻克了一个又一个技术难关,150150项项革新,给国家带来革新,给国家带来8 0008 000万元效益。万元效益。请你试试请你试试 为为“有业之必要有业之必要”列出几条理由。列出几条理由。(体会(体会“讲道理讲道理”论证的方法)论证的方法)可以谋生,使自己在经济上独立,人格上自尊;可以谋生,使自己在经济上独立,人格上自尊;使自己的身心有所安顿;使自己的身心有所安顿;使自己的生活起居有规律,有利于健康养生;使自己的生活起居有规律,有利于健康养生;从业过程中的困难、挫折、烦恼,是对自
15、己意志和品性、能从业过程中的困难、挫折、烦恼,是对自己意志和品性、能力和才干的锻炼;力和才干的锻炼;事业上的小小成功,都会增强自信心与成就感,给自己带来事业上的小小成功,都会增强自信心与成就感,给自己带来精神上的满足;精神上的满足;有创造性的成就,更是对生命价值的最高肯定有创造性的成就,更是对生命价值的最高肯定热情的乘务员热情的乘务员快乐的邮递员快乐的邮递员礼记礼记:敬业乐群:敬业乐群老子老子:安其居,乐其业:安其居,乐其业论语论语:饱食终日,无所用心,难矣哉:饱食终日,无所用心,难矣哉 朱子:主一无适便是敬朱子:主一无适便是敬庄子庄子:佝偻丈人的故事:佝偻丈人的故事1.1.课文多处引用古代典
16、籍的论述,分析它们的意思和作用。课文多处引用古代典籍的论述,分析它们的意思和作用。提出提出”敬业乐业敬业乐业“的论点的论点意思是无所事事的人难以培养,从反面论证说明无业的意思是无所事事的人难以培养,从反面论证说明无业的害处。害处。意思是专一于某一件事,就是敬。为我们解说什么是敬。意思是专一于某一件事,就是敬。为我们解说什么是敬。说明做事专心,就可以达到目的的道理说明做事专心,就可以达到目的的道理有业有业 敬业敬业 乐业乐业业:业:并不局限于狭义的谋生职业,它并不局限于狭义的谋生职业,它同样可以指生活中任何一件有价值的事同样可以指生活中任何一件有价值的事情;不只限于成人的工作,也可以包括情;不只
17、限于成人的工作,也可以包括学生的学习。正如作者所言:学生的学习。正如作者所言:“凡可以凡可以名为一件事的,其性质都是可敬。名为一件事的,其性质都是可敬。”要有一份正当的职业,对于所作的事要有一份正当的职业,对于所作的事情要生出敬意,从而认真地做好,并在做事情要生出敬意,从而认真地做好,并在做事中发现乐趣,而不是一味地中发现乐趣,而不是一味地 发牢骚。发牢骚。2.2.梁启超先生在演讲结尾说道:梁启超先生在演讲结尾说道:“我深信人类合我深信人类合理的生活总该如此理的生活总该如此”,结合自身实际,用自己的,结合自身实际,用自己的话说说你认为怎样才能话说说你认为怎样才能“合理的生活合理的生活”。内容论
18、证方面:内容论证方面:【请同学们在写演讲稿时候特别注意演讲的语言特色请同学们在写演讲稿时候特别注意演讲的语言特色】(1 1)引用古籍名言时,用通俗的口语进行解释;)引用古籍名言时,用通俗的口语进行解释;(2 2)语言通俗,如话家常;)语言通俗,如话家常;(3 3)结合演讲时的情境,注意和听众现场交流。)结合演讲时的情境,注意和听众现场交流。演讲语言方面:演讲语言方面:(1 1)大量引用经典、格言,)大量引用经典、格言,道道理论证,理论证,增强说服力。增强说服力。口语特色口语特色(2 2)举例论证举例论证自己的观点。自己的观点。如:孔子、朱熹、曾国藩。如:孔子、朱熹、曾国藩。3.3.分析语言特色分析语言特色