1、20以内不退位减法以内不退位减法10+6=11+3=15+3=16141817+1=1812+5=1710+5=1510+8=1810+()=122 1.理解并掌握理解并掌握20以内不退位减法的计算以内不退位减法的计算方法。方法。2.初步感悟加减法之间的联系,初步了初步感悟加减法之间的联系,初步了解减法各部分的名称。解减法各部分的名称。3.经历探索计算方法的过程,感悟同一经历探索计算方法的过程,感悟同一道题有不同的计算方法。道题有不同的计算方法。4.计算方法的探索,在探索的过程中获计算方法的探索,在探索的过程中获得成功体验,从中产生主动学习数学。得成功体验,从中产生主动学习数学。现在地上有现在
2、地上有1515根萝卜,我要吃掉根萝卜,我要吃掉了了2 2根,你有本事就算算还剩几根萝卜根,你有本事就算算还剩几根萝卜吧?吧?15152 2=()这个难不倒这个难不倒我!我!你能猜出你能猜出它是用它是用哪一种方法哪一种方法计算的吗?计算的吗?152=13被减数被减数减数减数差差1210()一共有12个饺子,你能计算出明明已经偷吃了几个饺子吗?166166188187173164195184=10=10=4=4=10=11=4=4口算,比比口算,比比看,谁算得看,谁算得又对又快。又对又快。13-313-1019-918-516-218-717-512-214-3 16个苹果,吃了个苹果,吃了4个还剩几个?个还剩几个?16 4=算一算算一算12-2=1018朵朵18-8=10?朵朵作业设计作业设计 动脑筋,计算下列式子。动脑筋,计算下列式子。1.1.4 411=511=512=212=212=12=15154=174=175=145=142=2=11 117=127=126=136=136=6=18 187=187=186=196=196=6=2.2.1010()=13 12=13 12()=15=15 13133 3 =()15153=3=()15 15()=18 17=18 17()=12=12通过今天的学习,大家有什么收获?通过今天的学习,大家有什么收获?