1、 大学生常见心理疾病及治疗策略主要内容主要内容 大学生常见心理疾病 心境障碍的概念、流行病学、临床表现及诊断标准 精神分裂症的概念、流行病学、临床表现、早期症状及诊断标准 大学生常见心理疾病的治疗策略及干预措施 总结与讨论大学生常见心理疾病及治疗策略本院收治大学生患者住院诊断统计分析本院收治大学生患者住院诊断统计分析男男女女总计总计诊断诊断ccmd-3ccmd-3人数人数百分比百分比人数人数百分比百分比总计总计百分比百分比精神分裂症精神分裂症24524530.430.417017024.424.441541527.67 27.67 急性短暂性精神病急性短暂性精神病24243 324243.43
2、.448483.20 3.20 躁狂发作躁狂发作19192.42.412121.71.731312.07 2.07 双相障碍双相障碍969611.911.916616624.224.226226217.47 17.47 抑郁发作抑郁发作36936945.745.729529542.442.466466444.26 44.26 应激相关障碍应激相关障碍3 30.40.411111.51.514140.93 0.93 神经症神经症49496.16.116162.32.365654.33 4.33 进食障碍进食障碍0 00 01 10.20.21 10.07 0.07 合计合计80580510010
3、069569510010015001500100.00 100.00 大学生常见心理疾病及治疗策略本院收治大学生患者住院诊断统计分析本院收治大学生患者住院诊断统计分析男男女女总计总计诊断诊断ccmd-3ccmd-3人数人数百分比百分比人数人数百分比百分比总计总计百分比百分比精神分裂症精神分裂症24524530.430.417017024.424.441541527.67 27.67 急性短暂性精神病急性短暂性精神病24243 324243.43.448483.20 3.20 躁狂发作躁狂发作19192.42.412121.71.731312.07 2.07 双相障碍双相障碍969611.911
4、.916616624.224.226226217.47 17.47 抑郁发作抑郁发作36936945.745.729529542.442.466466444.26 44.26 应激相关障碍应激相关障碍3 30.40.411111.51.514140.93 0.93 神经症神经症49496.16.116162.32.365654.33 4.33 进食障碍进食障碍0 00 01 10.20.21 10.07 0.07 合计合计80580510010069569510010015001500100.00 100.00 大学生常见心理疾病及治疗策略心境障碍心境障碍心境障碍(情感性精神障碍)以明显而持久
5、的心境高涨或低落为主的一组精神障碍，并有相应的思维和行为改变。可有精神病性症状，如幻觉妄想。大多数病人有反复发作的倾向，每次发作多可缓解，部分可有残留症状或转为慢性。39其他或待分类的心境障碍其他或待分类的心境障碍F38；F3930躁狂发作躁狂发作F3033 持续性心境障碍持续性心境障碍F3432抑郁发作抑郁发作F32心境障碍心境障碍(情感性精情感性精神障碍神障碍)31双相障碍双相障碍F31大学生常见心理疾病及治疗策略心境障碍流行病学心境障碍流行病学19821982年，我国在年，我国在1212个地区开展了精神疾病的流行学调查，发现我国人个地区开展了精神疾病的流行学调查，发现我国人群心境障碍终生
6、患病率为群心境障碍终生患病率为0.76(290.76(2938136)38136)，时点患病率为，时点患病率为0.37(140.37(1438136)38136)。19921992年又对参与年又对参与1010年前调查的部分地区年前调查的部分地区(全国七全国七地区地区)进行了复查，发现心境障碍的终生患病率为进行了复查，发现心境障碍的终生患病率为0.83(160.83(1619223)19223)，时点患病率为时点患病率为0.52(100.52(1019223)19223)，较，较1010年前有所增长。值得一提的年前有所增长。值得一提的是，在是，在19821982年的同年的同,一次流行病学调查中发
7、现抑郁性神经症的患病率一次流行病学调查中发现抑郁性神经症的患病率为为3.113.11，而且农村，而且农村(4.12)(4.12)高于城市高于城市(2.09)(2.09)。Chen(1999)Chen(1999)在对中国老年抑郁症患者的在对中国老年抑郁症患者的2323项横切面的流行病学调查资项横切面的流行病学调查资料的综合分析中显示，抑郁症的患病率为料的综合分析中显示，抑郁症的患病率为3.863.86，农村的抑郁症发病，农村的抑郁症发病危险率为危险率为5.075.07，高于城市的，高于城市的2.612.61。西方国家对心境障碍也进行过多次反复的流行学调查，发现心境障碍西方国家对心境障碍也进行过多
8、次反复的流行学调查，发现心境障碍终生患病率为终生患病率为2 22525之间，远远高于我国报道的数字。之间，远远高于我国报道的数字。大学生常见心理疾病及治疗策略抑郁症的成因抑郁症的成因 抑郁症的并不明确，但研究发现与下列因素有关遗传因素遗传因素生理因素生理因素社会心理因素社会心理因素其他因素等其他因素等1234大学生常见心理疾病及治疗策略遗传因素遗传因素：McGuffin et al.(1996),同卵双生子同病率为46%，异卵双生子同病率为20%。Wender et al.(1986)的研究结果显示患抑郁的被收养者亲属患抑郁的比率是控制组的八倍，试图自杀的比率是控制组的15倍。生理机制生理机制
9、：去甲肾上腺素和5-羟色胺的浓度偏低回影响情绪。Rampello et al.（2000）认为情绪是多种神经递质之间浓度不平衡的结果，如去甲肾上腺素、5-羟色胺、多巴胺和乙酰胆碱。也可能5-羟色胺对多个脑系统的功能都有影响，其浓度偏低会破坏系统的活动，导致抑郁。与抑郁有关的脑区是边缘系统。社会心理因素：社会心理因素：认知认知-行为主义：习得无助行为主义：习得无助Seligman(1975)认为抑郁是由于个体感到对其物理的、社会的环境失去控制而引起。临床表现：缺乏动机、被动以及学习受阻。Abramson et al.(1978)抑郁是患者对消极事件三方面错误归因引起的内在的内在的：“这是我的错”
10、普遍的普遍的：“无论我做什么都没有用。”稳定的稳定的：“事情总会发生在我身上。”Abela&Seligman(2000)只有当这些归因使个体产生了无助感时才产生抑郁，即个体相信任何反应都不可能改变现状，相信其渴望的结果不会发生大学生常见心理疾病及治疗策略遗传易感性遗传易感性早期负性早期负性生活事件生活事件易损性表型易损性表型抑郁焦虑抑郁焦虑-CRH CRH 系统功能过高系统功能过高-5-HT 5-HT和和NENE系统功能不足系统功能不足-遗传携带的海马神经损害遗传携带的海马神经损害-对海马的神经毒性作用对海马的神经毒性作用大学生常见心理疾病及治疗策略什么是抑郁症？什么是抑郁症？抑郁发作以心境低
11、落为主，与其处境不相称，可抑郁发作以心境低落为主，与其处境不相称，可以从闷闷不乐到悲痛欲绝，甚至发生木僵。严重以从闷闷不乐到悲痛欲绝，甚至发生木僵。严重者可出现幻觉、妄想等精神病性症状。某些病例者可出现幻觉、妄想等精神病性症状。某些病例的焦虑与运动性激越很显著。的焦虑与运动性激越很显著。大学生常见心理疾病及治疗策略抑郁症的危险因素抑郁症的危险因素性别 女：男=2：1.性别的差异与男女的思维模式不同以及行为模式不同之外还与性激素有关。例如妇女分娩后由于内分泌的变化，很容易引起抑郁发作。但是女性发病率高自杀死亡率低，而男性发病率低自杀死亡率高。年龄 一般认为心境障碍发病年龄为2150岁。双相障碍比
12、单相抑郁障碍发病要早，550岁，平均30岁。而单相抑郁发病平均40岁。近年发现重症抑郁障碍在20岁以下有所上升，可能与年轻人饮酒与滥用精神活性物质有关。种族 无明显差别。（美国报道白人；黑人）婚姻 一般认为缺少亲密关系，离异或单身患抑郁症较多。有研究指出婚姻不和谐者抑郁症较对照组高25倍。大学生常见心理疾病及治疗策略抑郁症的危险因素抑郁症的危险因素 人格特征 具有明显的焦虑、强迫、冲动等特质的个体易发生抑郁症。社会、经济状况及文化程度 低社会阶层患病危险高2倍。经济状况好的患双相障碍的高于平均值。郊区比城镇更多见抑郁症。生活事件和应激 人们在经历可能危及生命的事件后6个月内，抑郁症发病的危险系
13、数增加6倍。负性生活事件如：丧偶、离婚、婚姻不和谐、失业、严重躯体疾病均可导致抑郁症的发生。其中，丧偶是与抑郁症关系最密切的应激源。躯体因素 躯体疾病特别是慢性中枢神经系统疾病或其他慢性躯体疾病可成为抑郁症的重要危险因素。大学生常见心理疾病及治疗策略抑郁发作（抑郁症）的基本症状抑郁发作（抑郁症）的基本症状核心症状：情绪低落、兴趣减退、乐趣丧失“三低”：情绪低落，思维迟缓，意志减退“三无”：无用，无助，无望“三自”：自责、自罪、自杀大学生常见心理疾病及治疗策略抑郁症的心理症候群抑郁症的心理症候群焦虑焦虑与抑郁常常伴发，而且经常成为抑郁症的主要症状之一。主要的焦虑症状可以伴发一些躯体症状，如胸闷、
14、心跳加快、尿频、出汗等，躯体症状可以掩盖主观体验到焦虑体验而成为临床主诉。大学生常见心理疾病及治疗策略抑郁症的心理症候群抑郁症的心理症候群焦虑焦虑与抑郁常常伴发，而且经常成为抑郁症的主要症状之一。主要的焦虑症状可以伴发一些躯体症状，如胸闷、心跳加快、尿频、出汗等，躯体症状可以掩盖主观体验到焦虑体验而成为临床主诉。自罪自责患者对自己既往的一些轻微的过失或错误痛加责备，认为自己的一些作为让别人感到失望。认为自己患病给家庭、社会带来巨大的负担。严重时患者会对自己的过失无限制的“上纲上线”，达到妄想的程度大学生常见心理疾病及治疗策略抑郁症的心理症候群抑郁症的心理症候群焦虑焦虑与抑郁常常伴发，而且经常成
15、为抑郁症的主要症状之一。主要的焦虑症状可以伴发一些躯体症状，如胸闷、心跳加快、尿频、出汗等，躯体症状可以掩盖主观体验到焦虑体验而成为临床主诉。自罪自责患者对自己既往的一些轻微的过失或错误痛加责备，认为自己的一些作为让别人感到失望。认为自己患病给家庭、社会带来巨大的负担。严重时患者会对自己的过失无限制的“上纲上线”，达到妄想的程度精神病性症状与心境相和谐罪恶妄想无价值妄想躯体疾病或灾难妄想嘲弄性或谴责性的听幻觉与心境不和谐被害妄想自我援引妄想没有情感色彩的幻听等大学生常见心理疾病及治疗策略抑郁症的心理症候群抑郁症的心理症候群焦虑焦虑与抑郁常常伴发，而且经常成为抑郁症的主要症状之一。主要的焦虑症状
16、可以伴发一些躯体症状，如胸闷、心跳加快、尿频、出汗等，躯体症状可以掩盖主观体验到焦虑体验而成为临床主诉。自罪自责患者对自己既往的一些轻微的过失或错误痛加责备，认为自己的一些作为让别人感到失望。认为自己患病给家庭、社会带来巨大的负担。严重时患者会对自己的过失无限制的“上纲上线”，达到妄想的程度精神病性症状与心境相和谐罪恶妄想无价值妄想躯体疾病或灾难妄想嘲弄性或谴责性的听幻觉与心境不和谐被害妄想自我援引妄想没有情感色彩的幻听等认知症状抑郁症伴发的认知症状主要是注意力和记忆力的下降。这类症状属于可性，髓治疗的有效而缓解。认知扭曲也是重要特征之一，如对各种事物均作出悲观的解释，将周围的一切都看成灰色的
17、。大学生常见心理疾病及治疗策略抑郁症的心理症候群抑郁症的心理症候群焦虑焦虑与抑郁常常伴发，而且经常成为抑郁症的主要症状之一。主要的焦虑症状可以伴发一些躯体症状，如胸闷、心跳加快、尿频、出汗等，躯体症状可以掩盖主观体验到焦虑体验而成为临床主诉。自罪自责患者对自己既往的一些轻微的过失或错误痛加责备，认为自己的一些作为让别人感到失望。认为自己患病给家庭、社会带来巨大的负担。严重时患者会对自己的过失无限制的“上纲上线”，达到妄想的程度精神病性症状与心境相和谐罪恶妄想无价值妄想躯体疾病或灾难妄想嘲弄性或谴责性的听幻觉与心境不和谐被害妄想自我援引妄想没有情感色彩的幻听等认知症状抑郁症伴发的认知症状主要是注
18、意力和记忆力的下降。这类症状属于可性，髓治疗的有效而缓解。认知扭曲也是重要特征之一，如对各种事物均作出悲观的解释，将周围的一切都看成灰色的。自杀观念和行为抑郁患者半数左右会出现自杀观念。轻者常常会想到死亡有关的内容，或感到活着没意思、没劲；再重会有生不如死，希望毫无痛苦的死去；之后则会主动寻求自杀的方法，并反复寻求自杀。大学生常见心理疾病及治疗策略抑郁症的心理症候群抑郁症的心理症候群焦虑焦虑与抑郁常常伴发，而且经常成为抑郁症的主要症状之一。主要的焦虑症状可以伴发一些躯体症状，如胸闷、心跳加快、尿频、出汗等，躯体症状可以掩盖主观体验到焦虑体验而成为临床主诉。自罪自责患者对自己既往的一些轻微的过失
19、或错误痛加责备，认为自己的一些作为让别人感到失望。认为自己患病给家庭、社会带来巨大的负担。严重时患者会对自己的过失无限制的“上纲上线”，达到妄想的程度精神病性症状与心境相和谐罪恶妄想无价值妄想躯体疾病或灾难妄想嘲弄性或谴责性的听幻觉与心境不和谐被害妄想自我援引妄想没有情感色彩的幻听等认知症状抑郁症伴发的认知症状主要是注意力和记忆力的下降。这类症状属于可性，髓治疗的有效而缓解。认知扭曲也是重要特征之一，如对各种事物均作出悲观的解释，将周围的一切都看成灰色的。自杀观念和行为抑郁患者半数左右会出现自杀观念。轻者常常会想到死亡有关的内容，或感到活着没意思、没劲；再重会有生不如死，希望毫无痛苦的死去；之
20、后则会主动寻求自杀的方法，并反复群球自杀。精神运动性迟滞或激越多见于所谓“内源性抑郁”患者。精神运动性迟滞患者在心理上表现为思维发动的迟缓和思流的缓慢。同时会伴有注意力和记忆力的下降。严重者可以达到木僵的程度。激越者则与之相反，脑中反复思考一些没有目的的事情，思维内容无条理，大脑持续处于紧张状态。在行为上则表现为烦躁不安，紧张激越，有时不能控制自己的动作，但又不知道自己因何烦躁。大学生常见心理疾病及治疗策略抑郁症的心理症候群抑郁症的心理症候群焦虑焦虑与抑郁常常伴发，而且经常成为抑郁症的主要症状之一。主要的焦虑症状可以伴发一些躯体症状，如胸闷、心跳加快、尿频、出汗等，躯体症状可以掩盖主观体验到焦
21、虑体验而成为临床主诉。自罪自责患者对自己既往的一些轻微的过失或错误痛加责备，认为自己的一些作为让别人感到失望。认为自己患病给家庭、社会带来巨大的负担。严重时患者会对自己的过失无限制的“上纲上线”，达到妄想的程度精神病性症状与心境相和谐罪恶妄想无价值妄想躯体疾病或灾难妄想嘲弄性或谴责性的听幻觉与心境不和谐被害妄想自我援引妄想没有情感色彩的幻听等认知症状抑郁症伴发的认知症状主要是注意力和记忆力的下降。这类症状属于可性，髓治疗的有效而缓解。认知扭曲也是重要特征之一，如对各种事物均作出悲观的解释，将周围的一切都看成灰色的。自杀观念和行为抑郁患者半数左右会出现自杀观念。轻者常常会想到死亡有关的内容，或感
22、到活着没意思、没劲；再重会有生不如死，希望毫无痛苦的死去；之后则会主动寻求自杀的方法，并反复群球自杀。精神运动性迟滞或激越多见于所谓“内源性抑郁”患者。精神运动性迟滞患者在心理上表现为思维发动的迟缓和思流的缓慢。同时会伴有注意力和记忆力的下降。严重者可以达到木僵的程度。激越者则与之相反，脑中反复思考一些没有目的的事情，思维内容无条理，大脑持续处于紧张状态。在行为上则表现为烦躁不安，紧张激越，有时不能控制自己的动作，但又不知道自己因何烦躁。自知力相当一部分抑郁症患者自知力完整，主动求治。存在明显自杀倾向者自知力可能有所扭曲，缺乏对自己当前状态的情形认识，甚至完全失去求治愿望。伴有精神病性症状者自
23、知力不完整甚至完全出现丧失自知力的比例增高。大学生常见心理疾病及治疗策略躯体症状躯体症状出现频率出现频率躯体症状躯体症状出现频率出现频率睡眠障碍睡眠障碍98%体重减轻体重减轻63%疲乏疲乏83%头痛头痛42%头及胸部压缩感头及胸部压缩感75%颈颈/背部疼痛背部疼痛42%胃纳失常胃纳失常71%胃肠症状胃肠症状36%便秘便秘67%心血管症状心血管症状25%大学生常见心理疾病及治疗策略抑郁发作诊断标准抑郁发作诊断标准CCMD-3CCMD-3【症状标准】以心境低落为主，并至少有下列【症状标准】以心境低落为主，并至少有下列4 4项：项：(1)(1)兴趣丧失、无愉快感；兴趣丧失、无愉快感；(2)(2)精力
24、减退或疲乏感；精力减退或疲乏感；(3)(3)精神运动性迟滞或激越；精神运动性迟滞或激越；(4)(4)自我评价过低、自责，或有内疚感；自我评价过低、自责，或有内疚感；(5)(5)联想困难或自觉思考能力下降；联想困难或自觉思考能力下降；(6)(6)反复出现想死的念头或有自杀、自伤行为；反复出现想死的念头或有自杀、自伤行为；(7)(7)睡眠障碍，如失眠、早醒，或睡眠过多；睡眠障碍，如失眠、早醒，或睡眠过多；(8)(8)食欲降低或体重明显减轻；食欲降低或体重明显减轻；(9)(9)性欲减退。性欲减退。【严重标准严重标准】社会功能受损，给本人造成痛苦或不良后果。社会功能受损，给本人造成痛苦或不良后果。【病
25、程标准病程标准】(1)符合症状标准和严重标准至少已持续符合症状标准和严重标准至少已持续2周。周。(2)可存在某些分裂性症状，但不符合分裂症的诊断。若同时符合分裂症的症状标可存在某些分裂性症状，但不符合分裂症的诊断。若同时符合分裂症的症状标准，在分裂症状缓解后，满足抑郁发作标准至少准，在分裂症状缓解后，满足抑郁发作标准至少2周。周。【排除标准排除标准】排除器质性精神障碍，或精神活性物质和非成瘾物质所致抑郁。排除器质性精神障碍，或精神活性物质和非成瘾物质所致抑郁。【说明说明】本抑郁发作标准仅适用于单次发作的诊断。本抑郁发作标准仅适用于单次发作的诊断。大学生常见心理疾病及治疗策略抑郁发作的亚型抑郁发
26、作的亚型 根据抑郁发作的严重程度将其划分为轻度、中度和重度三种类型。轻度抑郁发作（F32.0）具有核心症状至少两条，核心与附加症状共计至少四条。中度抑郁发作（F32.1）具有核心症状至少两条，核心与附加症状共计至少六条。根据是否伴有“躯体综合征”将中度发作分为伴有和不伴有躯体综合征两个亚型。重度抑郁发作具有全部三条核心症状，核心与附加症状共计八条。可将其分为不伴精神病性症状（）大学生常见心理疾病及治疗策略抑郁症与自杀抑郁症与自杀自杀是抑郁症最严重的后果，大约15%的抑郁症患者最终死于自杀据世界卫生组织（WHO）提供的数据，世界范围内每年有1000-2000万人有自杀的企图抑郁症患者自杀行为的发
27、生率为28.5%63.5%，而有自杀行为者中，大约70%患有抑郁症大学生常见心理疾病及治疗策略治疗现状治疗现状u大约三分之一者从未诊治大约三分之一者从未诊治u 大多数抑郁症状未引起病人、家属、医生重视大多数抑郁症状未引起病人、家属、医生重视u 大多数躯体疾病伴发的抑郁障碍被忽视大多数躯体疾病伴发的抑郁障碍被忽视 u 被非精神科医生漏诊者高达被非精神科医生漏诊者高达60%u 综合医院就诊者中，接受了合理治疗者仅综合医院就诊者中，接受了合理治疗者仅10%大学生常见心理疾病及治疗策略抑郁症的治疗原则及治疗策略抑郁症的治疗原则及治疗策略 治疗原则 抗抑郁药物是当前治疗各种抑郁真该的主要药物，能有效接触
28、抑郁心境及伴随的焦虑、紧张和躯体症状，有效率约60%70%。治疗策略 抑郁症是高复发性疾病，目前倡导全程治疗。抑郁症的全程治疗分为急性治疗、巩固期治疗和维持其治疗。首次发作的抑郁症，50%85%会有第2次发作，因此需要维持治疗以防止复发。大学生常见心理疾病及治疗策略*患者在前一次抑郁发作痊愈后，接受患者在前一次抑郁发作痊愈后，接受3-153-15年随访。年随访。1.Judd LL,et al.Am J Psychiatry.2000;157:1501-1504.2.Mueller TI,et al.Am J Psychiatry.1999;156:1000-1006.3.Frank E,et
29、al.Arch Gen Psychiatry.1990;47:1093-1099.长期随访抑郁症痊愈后的复发风险长期随访抑郁症痊愈后的复发风险(%)*首次发作首次发作1,2第二次发作第二次发作202040608010050%70%80%-90%大学生常见心理疾病及治疗策略Keller MB,et al.Arch Gen Psychiatry 1992;49(10):809-816.54%16%11%6%1%02040606 月月1 年年2 年年4 年年5 年年%痊愈率（痊愈率（%Recovery Rate）100 痊愈(Recovery)=精神状态评定量表(PSR)评分1 或 2分，持续8周
30、痊愈(Recovery)=持续的临床治愈(Remission)N=431大学生常见心理疾病及治疗策略预防复发预防复发 有关影响复发的因素主要有 1.维持治疗的抗抑郁药剂量及时间不足。2.生活实践和应激。3.社会适应不良。4.慢性躯体疾病。5.缺乏社会和家庭的支持。6.阳性心境障碍家族史。大学生常见心理疾病及治疗策略12345抑郁症的干预策略抑郁症的干预策略校心理咨询中心校心理咨询中心学院辅导员学院辅导员医院医院l心理辅导干预促使其缓解l理解关注学生状态自杀自杀抑郁情绪抑郁情绪重度抑郁重度抑郁轻度抑郁轻度抑郁中度抑郁中度抑郁大学生常见心理疾病及治疗策略12345抑郁症的干预策略抑郁症的干预策略校
31、心理咨询中心校心理咨询中心学院辅导员学院辅导员医院医院l心理辅导持续干预自杀自杀抑郁情绪抑郁情绪重度抑郁重度抑郁轻度抑郁轻度抑郁中度抑郁中度抑郁l积极关注l门诊药物治疗大学生常见心理疾病及治疗策略12345抑郁症的干预策略抑郁症的干预策略校心理咨询中心校心理咨询中心学院辅导员学院辅导员医院医院l心理辅导持续干预或者转介专科医院自杀自杀抑郁情绪抑郁情绪重度抑郁重度抑郁轻度抑郁轻度抑郁中度抑郁中度抑郁l告知家属，重点干预l门诊或住院药物治疗大学生常见心理疾病及治疗策略12345抑郁症的干预策略抑郁症的干预策略校心理咨询中心校心理咨询中心学院辅导员学院辅导员医院医院l转介专科医院自杀自杀抑郁情绪抑郁
32、情绪重度抑郁重度抑郁轻度抑郁轻度抑郁中度抑郁中度抑郁l通知家属，严密监控防止自杀l住院药物治疗大学生常见心理疾病及治疗策略12345抑郁症的干预策略抑郁症的干预策略校心理咨询中心校心理咨询中心学院辅导员学院辅导员医院医院l危机干预转介专科医院自杀自杀抑郁情绪抑郁情绪重度抑郁重度抑郁轻度抑郁轻度抑郁中度抑郁中度抑郁l危机干预l封闭式病房住院药物治疗大学生常见心理疾病及治疗策略大学生常见心理疾病及治疗策略精神分裂症精神分裂症(schizophrenia)什么是精神分裂症？本症是一组病因未明的精神病，多起病于青壮年。常本症是一组病因未明的精神病，多起病于青壮年。常缓慢起病，具有思维、情感、行为等多方
33、面障碍，精缓慢起病，具有思维、情感、行为等多方面障碍，精神活动不协调。通常意识清晰，智能尚好，有的病人神活动不协调。通常意识清晰，智能尚好，有的病人在疾病过程中可出现认知功能损害。自然病程多迁延，在疾病过程中可出现认知功能损害。自然病程多迁延，呈反复加重或恶化，但部分病人可保持痊愈或基本痊呈反复加重或恶化，但部分病人可保持痊愈或基本痊愈状态。愈状态。大学生常见心理疾病及治疗策略大学生常见心理疾病及治疗策略精神分裂症的病因精神分裂症的病因大学生常见心理疾病及治疗策略 精神分精神分裂症裂症大学生常见心理疾病及治疗策略精神分裂症的症状群阳性症状阳性症状阴性症状阴性症状焦虑焦虑/抑郁抑郁攻击敌意攻击敌
34、意认知缺损认知缺损精神分精神分裂症裂症大学生常见心理疾病及治疗策略各症状群的特征大学生常见心理疾病及治疗策略精神分裂症的诊断标准【症状标准症状标准】至少有下列至少有下列2项，并非继发于意识障碍、智能障碍、项，并非继发于意识障碍、智能障碍、情感高涨或低落，单纯型分裂症另规定：情感高涨或低落，单纯型分裂症另规定：(1)反复出现的言语性幻听；反复出现的言语性幻听；(2)明显的思维松弛、思维破裂、言语不连贯，或思维贫乏或思明显的思维松弛、思维破裂、言语不连贯，或思维贫乏或思维内容贫乏；维内容贫乏；(3)思想被插入、被撤走、被播散、思维中断，或强制性思维；思想被插入、被撤走、被播散、思维中断，或强制性思
35、维；(4)被动、被控制，或被洞悉体验；被动、被控制，或被洞悉体验；(5)原发性妄想（包括妄想知觉，妄想心境）或其他荒谬的妄想；原发性妄想（包括妄想知觉，妄想心境）或其他荒谬的妄想；(6)思维逻辑倒错、病理性象征性思维，或语词新作；思维逻辑倒错、病理性象征性思维，或语词新作；(7)情感倒错，或明显的情感淡漠；情感倒错，或明显的情感淡漠；(8)紧张综合征、怪异行为，或愚蠢行为；紧张综合征、怪异行为，或愚蠢行为；(9)明显的意志减退或缺乏。明显的意志减退或缺乏。【严重标准】自知力障碍，并有社会功能严重受损或无法进行有效交谈。【病程标准】(1)符合症状标准和严重标准至少已持续1个月，单纯型另有规定。(
36、2)若同时符合分裂症和情感性精神障碍的症状标准，当情感症状减轻到不能满足情感性精神障碍症状标准时，分裂症状需继续满足分裂症的症状标准至少2周以上，方可诊断为分裂症。【排除标准】排除器质性精神障碍，及精神活性物质和非成瘾物质所致精神障碍。尚未缓解的分裂症病人，若又罹患本项中前述两类疾病，应并列诊断。大学生常见心理疾病及治疗策略精神分裂症的病程发展精神分裂症的病程发展 前驱期的非特异性表现：情感和行为症状多见前驱期的非特异性表现：情感和行为症状多见 焦虑、易激惹、睡眠障碍；认知障碍、注意障碍焦虑、易激惹、睡眠障碍；认知障碍、注意障碍 多疑、怪异思维、行为和性格改变、社会退缩多疑、怪异思维、行为和性
37、格改变、社会退缩 持续时间可能几个月甚至数年持续时间可能几个月甚至数年 前驱症状的三种发展形式前驱症状的三种发展形式 非特异性变化非特异性变化特异性的精神病前症状特异性的精神病前症状精神病精神病 特异性变化特异性变化对此变化的神经症性反应对此变化的神经症性反应精神病精神病 前哨综合征：前驱症状自动缓解，并不发展至精神病前哨综合征：前驱症状自动缓解，并不发展至精神病大学生常见心理疾病及治疗策略精神分裂症的病程发展精神分裂症的病程发展-6 -4 -2 0 2 4 6 8 10诊断时间(年)精神病性症状阴性症状认知缺陷发病时间大学生常见心理疾病及治疗策略精神分裂症的治疗精神分裂症的治疗主要目的：疗程
38、至少疗程至少46周周仍以药物治疗为主；以原有效药物、原有效剂量坚持继续巩固治疗疗程至少疗程至少36个月个月疗效稳定，无特殊不良反应，尽可能不换药疗程视患者个体情况而定，一般一般25年年，治疗场所主要在门诊随访和社区随访治疗大学生常见心理疾病及治疗策略全病程治疗逐渐加量逐渐加量 最大耐受剂量最大耐受剂量 逐渐减量逐渐减量 最低有效最低有效剂量剂量时间时间药量药量急性期急性期 巩固期巩固期 减量期减量期 维持期维持期2-4周周6月月3-6月月5年以上年以上大学生常见心理疾病及治疗策略小结小结大学生心理问题越来越多大学生心理问题越来越多精神疾病并不少见精神疾病并不少见对于这些问题的预防和早期干预是对
39、于这些问题的预防和早期干预是非常有必要的。非常有必要的。治疗早期的疗效与长期治疗的结果治疗早期的疗效与长期治疗的结果密切相关，是非常重要的。密切相关，是非常重要的。疾病是可以治疗并且康复的疾病是可以治疗并且康复的药物治疗是必须的药物治疗是必须的治疗过程需要较长的服药周期治疗过程需要较长的服药周期积极配合医生是治疗的关键积极配合医生是治疗的关键大学生常见心理疾病及治疗策略学校与医院危机干预流程学校与医院危机干预流程大学生常见心理疾病及治疗策略 学校对精神疾病或危机学生干预的完备和具体的转诊机制使得学校在精神疾病或危机学生的干预上明确具体高效，能够更好的保证危机学生的安全，以及疾病学生的治疗。学校医院在危机学生干预中的链接越紧密，在危机学生处理过程中就会更好的避免风险，保证患病学生以及其他正常学生的人身安全。对住院大学生及曾住院学生信息反馈与跟踪，对学校日常管理也具有重要的实际意义。大学生常见心理疾病及治疗策略 白汉平主任专家门诊 周三上午 武汉理工大学校医院 周三下午 华中师范大学校医院 周一、周四武东医院心身疾病科专家门诊。联系电话：武汉市武东医院心身疾病科：大学生常见心理疾病及治疗策略讨论与提问讨论与提问Thank You大学生常见心理疾病及治疗策略
