3.18 历史 专题七重难点讲解-关于俄国历史分期及若干概念辨析.pdf

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1、专题七重难点讲解专题七重难点讲解   关于俄国历史分期及若干概念辨析关于俄国历史分期及若干概念辨析 本课目标: 1.详细掌握高中历史阶段要求的俄国历史分期及主 要事件; 2.理解苏维埃、布尔什维克、孟什维克等概念; 3.深化对苏联时期宪法的了解; 4.辨析新经济政策与苏联工业化开始的关系。 授课人:徐威 一、俄国历史分期及主要事件掌握 (一)基辅罗斯(一)基辅罗斯(8821240) (1)俄罗斯民族的主体 来源东斯拉夫人 (2)斯拉夫人的分布 (1)基辅罗斯的商业命脉在于同拜占庭之间的商业贸易。988年,正式接受希腊正教,定为 国教,强迫人民洗礼。 (2)11世纪开始,基辅罗斯广泛产

2、生封建生产关系,同时采用奴隶劳动。 (3)11世纪中叶开始,基辅罗斯陷入四分五裂的局面,最终被蒙古人征服。 (二)莫斯科公国的崛起与统一(二)莫斯科公国的崛起与统一(14世纪初世纪初1547) (1)1328年,“钱袋”伊 凡卡里达(伊凡一世)获 得“弗拉基米尔及全罗斯大 公”称号,莫斯科逐渐成为 东北罗斯的政治与宗教中心。 (2)伊凡三世完成驱逐蒙 古人的任务,初步建立起中 央集权制国家。 1497年颁布“犹里日法令”, 农民只有在犹里日(俄历11 月26日)前后各一星期能离 开主人,封建农奴制开始在 全国范围内确立。 (三)沙皇俄国(三)沙皇俄国(15471917) (1)伊凡四世(153

3、31584)大力强化君主专制,对外积极扩张,建立起以沙皇为首 的专制主义中央集权俄国国家。 (2)沙皇阿列克塞颁布1649年法典,取消搜捕逃亡农奴年限,彻底剥夺农民离开主 人的权利,使之终身束缚在地主奴役之下,成为世代相传的农奴,标志农奴制在法律上完 全确立。 (3)彼得一世改革(16821725) (4)叶卡捷琳娜二世(17621796)的开明君主专制 (5)干涉法国大革命(17931815)与构建维也纳体系 (6)克里米亚战争惨败与1861年农奴制改革 (7)日俄战争与1905年革命 (8)三国协约与加入一战,激发二月革命。 (四)苏维埃俄国(四)苏维埃俄国(19171922) (1)十月

4、革命 (2)1918年3月布列斯特和约 (3)三年国内战争与战时共产主义 (4)新经济政策 (五)苏维埃社会主义共和国联盟(五)苏维埃社会主义共和国联盟(19221991) (1)1924年宪法 (2)斯大林的工业化政策与两个五年计划 (3)农业全盘集体化运动、义务交售制 (4)大清洗 (5)1936年宪法与斯大林模式 (6)卫国战争与构建雅尔塔体系 (7)二战后以苏联为首的社会主义阵营构建 (7)赫鲁晓夫改革 (8)勃列日涅夫改革、“新经济体制”、1977年宪法 (9)戈尔巴乔夫改革 (10)美苏争霸 二、苏维埃、布尔什维克、孟什 维克概念 夏征农、陈至立主编大辞 海中国近现代史卷 苏维埃:

5、革命组织        权力机关 特点:权力来自人民群众;人民广泛参与国家管理;生产单位代表制;立法与执 行相结合;人民享受真实的权利和自由。 历史知识手册世界历史 三、苏联时期的主要宪法 周尚文等苏联兴亡史 苏联苏联19241924年宪法年宪法 (1)地位:苏联第一部宪法 (2)内容: 确定统一的联盟国家为国家组织形式; 规定苏联共产党和苏维埃政权的民族 政策; 明确苏联各级机关的权限和组织制度; 实行两院制。 (3)意义;巩固了苏联的成立,促进各 加盟共和国之间的团结合作,也为1936 年宪法的制定打下基础。 周尚文等苏联兴亡史 苏联苏联193619

6、36年宪法年宪法 (1)地位:苏联第二部宪法,亦被成为“斯 大林宪法” (2)内容: 规定苏联的国体,即工农社会主义国家,经 济基础是社会主义经济制度和生产资料的社会 主义所有制,政治基础是各级劳动者代表苏维 埃; 规定苏联公民平等享有选举权和被选举权; 确立苏联共产党的领导地位。 (3)意义:宣告苏联社会主义国家的建成, 也标志着斯大林体制的正式形成。 周尚文等苏联兴亡史 苏联苏联19771977年宪法年宪法 (1)地位:苏联第三部宪法,亦被称为 “勃列日涅夫宪法” (2)内容: 重新规定苏联的社会制度、国家各级机 关组织以及国徽、国旗、国歌、首都等内 容; “发达的社会主义理论”写入宪法。 (3)意义:不符合苏联的历史实际,发展 了对社会主义新的认识,肯定了社会主义 历史时期中划分不同阶段的必要性,以及 社会主义阶段的长期性。 四、新经济政策与苏联工业化开始的关系 苏联国民经济恢复时期:1921年初新经济政策实施1928年10月实行一五 计划。 苏联工业化准备时期:1925年12月联共(布)十四大1928年10月。 新经济政策推行时期:1921年初1928年10月,1929年斯大林公开宣布 停止新经济政策。 唯有毅力和努力能摘取硕果! 历史之学重在积累,谢谢各位。

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