1、 山东省高三十月百校联考山东省高三十月百校联考 物物 理理 本试卷满分 100 分,考试用时 90 分钟。注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容:人教版必修第一册,必修第二册第五章。一、单项选择题:本题共 8 小题,每小题 3 分,共 24 分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.经探月发现,月球表面没有空气,其重
2、力加速度约为地球表面的。若宇航员登上月球后,在空中从同一高度处同时由静止释放羽毛和铅球,忽略地球和其他星球的影响,则下列说法正确的是 A.羽毛和铅球都将下落,且铅球先到达月球表面 B.羽毛和铅球都将下落,且到达月球表面前瞬间的速度相同 C.羽毛将加速上升,铅球将加速下落 D.羽毛和铅球都将下落,但到达月球表面前瞬间铅球的速度大 2.电梯、汽车等在加速时会使人产生不适感,不适感的程度可用“急动度”来描述。急动度是描述加速度变化快慢的物理量,即,单位为。某汽车加速过程的急动度 随时间 变化的关系图像如图所示。下列说法正确是 A.在内,汽车做匀加速直线运动 B.在内,汽车做匀加速直线运动 C.在内,
3、汽车加速度的变化量大小为 D.在内,汽车加速度的变化量大小为 年 7 月 17 日,在 2022 俄勒冈田径世锦赛男子跳远决赛中,中国选手以的成绩夺得金牌。假设该选手(视为质点)起跳瞬间的水平速度大小为,则他在空中运动的过程中距地面的最大高度约为 A.B.C.D.4.济南站是我国最繁忙的高铁站之一。若某列车从济南站由静止启动做匀加速直线运动,匀加速运动过程经历的时间为,通过的距离为,则该列车匀加速运动过程中最后一个时间 内通过的距离为 A.B.C.D.5.为了备战皮划艇比赛,某队员在河中进行训练。若河岸平直,河面宽,水流速度大小为,皮划艇相对静水的速度大小为,则皮划艇渡河的最短航程为 A.B.
4、C.D.6.一轻弹簧竖直固定在桌面上,将一小球从弹簧正上方的 点由静止释放。以开始下落的位置为坐标原点,以竖直向下为 轴正方向,不计空气阻力,则关于小球运动过程中的速度 或加速度 随位移 变化的关系图像中,可能正确的是 7.中国歼隐形战机配置了矢量发动机。矢量发动机是喷口可向不同方向偏转以产生不同方向推力的一种发动机。若质量为的歼战机在巡航时,战机所受竖直向上的额外升力大小与水平阻力大小之比为,则能使战机实现水平匀速巡航的最小推力为 A.B.C.D.8.如图所示,两个小球在同一竖直线上,在距水平地面的高度分别为和处,将两球水平抛出后,两球在空中运动的水平位移大小之比为。重力加速度大小为,不计空
5、气阻力。下列说法正确的是 A.抛出时的初速度大小之比为 B.若两球同时抛出,则落地的时间差为 C.若两球在空中相遇,则相遇前在空中运动的时间之比为 D.若两球在空中相遇,则相遇点距地面的高度差为 二、多项选择题:本题共 4 小题,每小题 4 分,共 16 分。每小题有多个选项符合题目要求。全部选对的得 4 分,选对但不全的得 2 分,有选错的得 0 分。9.如图所示,甲、乙两细绳一端系着小球,另一端固定在竖直放置的圆环上,小球位于圆环的中心,开始时甲绳水平,乙绳倾斜。现将圆环在竖直平面内逆时针缓慢向左滚动至乙绳竖直,在此过程中 A.甲绳中的弹力增大 B.乙绳中的弹力减小 C.乙绳中的弹力增大
6、D.乙绳中的弹力减小 10.某汽车进行性能测试,在平直的路面上由静止开始运动,内的位移一时间图像如图所示,该图线在时间内是抛物线的一部分,时间内是直线,两部分平滑相连。下列说法正确的是 A.汽车的最大速度为 B.汽车加速过程的时间为 C.汽车加速过程的加速度大小为 D.汽车末的速度大小为 11.如图所示,在光滑的水平面上有一倾角为 的光滑斜面,斜面 上叠放着两物块,的上表面水平。的质量均为,重力加速度大小为。现对 施加一方向水平向右的恒力,使保持相对静止,则下列说法正确的是 A.受到 3 个力的作用 B.对 的压力大小为 C.所受合力的大小为 D.对 的摩擦力大小为,方向水平向左 12.质量为
7、的猕猴沿质量为的绳子由静止开始竖直向上爬,爬到绳子顶端时的速度恰好为零,该过程中绳子顶端的力传感器示数随时间变化的关系如图所示。取重力加速度大小。下列说法正确的是 A.内,猕猴受到的摩擦力大小为 B.猕猴爬行过程中的最大速度为 C.猕猴爬到绳子顶端所用的时间为 D.猕猴爬行过程中通过的距离为 三、非选择题:本题共 6 小题,共 60 分。13.(6 分)我国对儿童玩具枪的弹丸的射出速度有严格要求。实验小组研究某款玩具枪是否符合规定。小组同学使玩具枪从 点射出弹丸,将弹丸离开枪口后的运动看作平抛运动,用照相机拍出弹丸的运动轨迹如图所示。是小球平抛轨迹上三个不同时刻对应的位置,是水平线,是竖直线,
8、的延长线与交点的间距分别为和。已知照片与实际大小的比例为,测得照片中三点在水平方向的间距。(1)照片中的(2)若取重力加速度大小,则弹丸从枪口射出的初速度大小为 。(3)为了减小实验误差,请提出一条合理的建议:。14.(8分)学校物理兴趣小组用图甲装置探究物体质量一定时加速度与力的关系,其中桌面与细线已调至水平。(1)关宇本实验,下列说法正确的是 。A.必须用天平测出砂和砂桶的质量 B.砂和砂桶的总质量必须远小于小车的质量 C.应当先释放小车,再接通电源 D.需要改变砂和砂桶的总质量,打出多条纸带(2)经正确操作,得到如图乙所示的纸带,已知打点计时器所接交流电源的频率为,相邻两计数点之间还有四
9、个计时点末画出,则小车运动的加速度大小为 。(结果保留两位有效数字)(3)若小车的加速度大小 与力传感器示数 的关系如图丙所示,则小车的质量为 。(结果保留两位有效数字)(4)不断增加砂桶中砂的质量,重复实验,发现小车的加速度最后趋近于某一数值。若当地的重力加速度大小为,则经理论分析可知,该数值为 。15.(7 分)如图所示,三个质量均为、半径相同的匀质圆柱体(其中 表面光滑),叠放在粗糙水平地面上,它们均处于静止状态,且 与 间恰好无作用力。重力加速度大小为。求:(1)对 的压力大小;(2)地面对 的作用力大小。16.(9 分)如图所示,光滑斜面固定,倾角,斜面上 点与斜面底端 点间的距离为
10、点位于 点的正上方。现在将小物块从斜面的顶端 点由静止释放的同时,将小球从 点以某一初速度水平向左抛出,小球与物块在 点相遇,相遇时小球恰好垂直打到斜面上。重力加速度大小为,取,物块与小球均视为质点,不计空气阻力。求:(1)小球从 点运动到 点的时间 及其抛出时距 点的高度;(2)斜面的长度。17.(14 分)风洞是能人工产生和控制气流、量度气流对物体的作用以及观察物理现象的一种管道状实验设备。图甲为某风洞实验的示意图,风洞足够长,一仓鼠(视为质点,图甲中末画出)在 点发现右侧到 点距离的 点的美食后,从 点以大小的初速度向右爬行,在向左的风力作用下,从仓鼠在 点出发开始计时,仓鼠的加速度 随
11、时间 变化的规律如图乙所示(以向左为正方向)。(1)请通过计算判断仓鼠是否能到达 点;(2)求末仓鼠的速度大小 以及此时仓鼠的位置;(3)若末关闭气流,风力立即消失,仓鼠想尽快到达 点(到达 点时的速度为零)享受美食,已知仓鼠加速运动与减速运动能达到的最大加速度均为,求从关闭气流至仓鼠到达 点的最短时间。18.(16 分)如图所示,倾角的传送带始终以大小的速度顺时针运行,相距的为传送带的两个端点,点处有一距传送带很近的固定挡板,传送带上、两个小物块(均视为质点)用长度的轻绳相连,轻绳拉直且与传送带平行,物块 位于的中点 处。现将两物块由静止释放,然后将轻绳剪断,一段时间后物块 与挡板 发生碰撞
12、(碰撞时间极短),碰撞后速度大小不变、方向反向。物块的质量分别为,物块与传送带间的动摩擦因数分别为,取重力加速度大小,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求:(1)剪断轻绳前瞬间,轻绳的弹力大小;(2)从剪断轻绳到物块 第一次与挡板 碰撞的时间;(3)物块 第一次与挡板 碰撞后到达的最高位置与挡板 间的距离;(4)物块 到达点时,两物块间的距离(结果保留两位有效数字)。?高三物理?参考答案?第?页?共?页?山东省高三十月百校联考物理参考答案?解析?本题考查牛顿第二定律?目的是考查学生的理解能力?由于月球表面没有空气?因此在月球表面释放的羽毛和铅球都只受到月球对它们的引力?它们下落的加速度相同?同时落地
13、?且落地前瞬间的速度相同?选项?正确?选项?均错误?解析?本题考查直线运动?目的是考查学生的理解能力?在?内?汽车做变加速直线运动?选项?均错误?图线与时间轴所围成的面积表示汽车加速度的变化?在?内和?内?汽车加速度的变化量大小分别为?选项?错误?正确?解析?本题考查运动的合成与分解?目的是考查学生的推理能力?该选手起跳后在水平方向做匀速直线运动?有?其中?则他在空中运动的过程中距地面的最大高度?取重力加速度大小?解得?选项?正确?解析?本题考查直线运动?目的是考查学生的推理能力?初速度为零的匀加速直线运动在连续相等时间内的位移大小之比为?因此该列车匀加速过程中最后一个时间?内通过的距离?选项
14、?正确?解析?本题考查船渡河问题?目的是考查学生的推理能力?根据矢量的合成法则?皮划艇渡河的最短航程?水?船?选项?正确?解析?本题考查牛顿第二定律?目的是考查学生的推理能力?小球在自由下落的过程中?速度随位移增大?加速度保持不变?在与弹簧作用过程中?速度随位移先增大后减小?加速度随位移先减小后增大?且小球与弹簧作用过程中的加速度大小?其中?是?点到弹簧自然伸长时顶端的距离?选项?正确?(GZY?解析?本题考查物体的平衡条件?目的是考查学生应用数学处理物理问题的能力?战机的受力情况如图所示?根据物体的平衡条件有?又?解得?可得战机所受推力大小?槡?槡?根据数学知识可知?当?时?最小?且最小推力
15、?槡?选项?正确?解析?本题考查平抛运动?目的是考查学生的分析综合能力?抛出时的初速度大小分别为?槡?槡?解得?槡?选项?错误?若两球同时抛出?则?先落地?且?落地的时间差?槡?槡?槡?槡?选项?错误?若两球在空中相遇?设相遇点距抛出点的水平距离为?距地面的高度为?相遇前在空中运动的时间分别为?则有?结合?槡?解得?槡?选项?错误?正确?解析?本题考查物体的平衡条件?目的是考查学生应用数学处理物理问题的能力?设小球受到的重力为?设圆环沿逆时针方向转至乙绳与竖直方向的夹角为?时?甲?乙两绳中的弹力大小分别为?如图所示?由物体平衡条件可知?的合力不变?和?组成一个闭合的三角形?由正弦定理可知?的夹
16、角?不变?且有?高三物理?参考答案?第?页?共?页?由于圆环在竖直平面内从甲绳水平逆时针缓慢向左滚动至乙绳竖直的过程中?减小?故?均减小?选项?均正确?解析?本题考查直线运动?目的是考查学生的推理能力?根据匀变速直线运动的规律有?其中?解得?选项?正确?选项?均错误?汽车?末的速度大小?选项?正确?解析?本题考查受力分析与牛顿第二定律?目的是考查学生的推理能力?受到重力?对它的支持力?对它的压力和静摩擦力?选项?错误?对?整体的支持力大小?根据牛顿第三定律可知?对?的压力大小为?选项?正确?设?的加速度大小为?有?解得?则?所受合力的大小?合?选项?错误?对?有?方向水平向右?根据牛顿第三定律
17、可知?对?的摩擦力大小为?方向水平向左?选项?正确?解析?本题考查牛顿第二定律?目的是考查学生的分析综合能力?对绳受力分析?受重力?传感器的拉力?猕猴对绳子的摩擦力?根据物体的平衡条件有?解得?选项?错误?猕猴沿绳子向上爬的速度先增大后减小?根据牛顿第二定律有?解得?猕猴爬行过程中的最大速度?选项?正确?同理可得?后猕猴受到的摩擦力大小?猕猴减速向上爬的加速度大小?又?解得?猕猴爬到绳子顶端所用的时间?猕猴爬行过程中通过的距离?选项?正确?错误?也可给分?分?槡?分?弹丸的质量大一些?体积小一些?在无风的情况下测量?多次测量求平均值等?其他说法只要合理?均可给分?分?解析?本题考查平抛运动?目
18、的是考查学生的实验能力?设?点和轨迹点的连线的延长线与?的交点到?点的距离为?则?点和轨迹点的连线的延长线与?的夹角的正切值?由于照片与实际大小的比例为?因此?即该投影点是匀速下降的?由于从?点到?点?从?点到?点的水平位移大小之比为?因此运动的时间之比也为?可得?投影点是匀速下降的?根据?可知?速度大小?又?解得弹丸从枪口射出的初速度大小?槡?分?分?均可给分?分?分?解析?本题考查牛顿第二定律?目的是考查学生的实验能力?小车受到的拉力大小为力传感器示数的两倍?即小车受到的拉力可由力传感器测得?与砂和砂桶的总质量无关?选项?均错误?使用打点计时器时?应先接通电源?后释放小车?选项?错误?实验
19、时?为得到多组数据?需要改变砂和砂桶的总质量?打出多条纸带?选项?正确?打点计时器打相邻计数点的时间?小车运动的加速度大小?高三物理?参考答案?第?页?共?页?设力传感器的示数为?小车受到的阻力大小为?小车的质量为?加速度大小为?根据牛顿第二定律有?整理得?结合题图丙可得?解得?设砂桶?含砂?的质量为?根据牛顿第二定律有?即?当?不断增大时?小车的加速度最后趋近于?解析?本题考查物体的平衡条件?目的是考查学生的推理能力?/#$#GN HN H?的受力情况如图所示?由几何关系可知?根据物体的平衡条件可知?对?的支持力大小?分?根据牛顿第三定律有?分?解得?槡?分?根据物体的平衡条件可知?地面对?
20、的支持力大小?分?地面对?的静摩擦力大小?分经分析可知?槡?分解得?槡?分?解析?本题考查平抛运动?目的是考查学生的推理能力$#%1ZWH UWW?小球从?点运动到?点的过程做平抛运动?如图所示?有?分?解得?槡?分?该过程中小球竖直方向上的位移大小?分?解得?又?分?解得?分?设物块沿斜面下滑的加速度大小为?根据牛顿第二定律有?分?根据匀变速直线运动的规律可知?两点间的距离?分?解得?又?分?解得?分?解析?本题考查直线运动?目的是考查学生的分析综合能力?设仓鼠向右做匀减速直线运动到速度为零的时间为?有?其中?分?解得?高三物理?参考答案?第?页?共?页?这段时间内?仓鼠向右运动的距离?分?
21、解得?分?由于?因此仓鼠不能到达美食处?分?内仓鼠向左做匀加速直线运动?仓鼠在这段时间内向左运动的距离?其中?分?解得?末仓鼠的速度方向向左?速度大小?分?解得?末仓鼠的速度向左?速度大小?其中?分?解得?分?这段时间内?仓鼠向左运动的距离?分?解得?末仓鼠在?点左侧?此时仓鼠所在位置到?点的距离?解得?分?关闭气流后?仓鼠要在最短时间内到达?点?则仓鼠首先要在最短时间内停止向左运动?关闭气流后?仓鼠向左减速运动的最短时间?分?解得?这段时间内?仓鼠向左运动的距离?分?解得?经分析可知?仓鼠要以最短的时间到达?点且到达?点时的速度恰好为零?则仓鼠停止向左运动后?应立即以最大加速度?向右做匀加速
22、直线运动?再以?向右做匀减速直线运动?且仓鼠做匀加速直线运动?匀减速直线运动的时间相等?设仓鼠向右做匀加速直线运动的时间为?根据匀变速直线运动的规律?结合对称性有?分?解得?又?解得?分?解析?本题考查牛顿第二定律?目的是考查学生的分析综合能力?设剪断轻绳前瞬间?两物块的加速度大小为?对两物块组成的系统?根据牛顿第二定律有?分?解得?因此剪断轻绳前两物块处于静止状态对物块?根据物体的平衡条件有?分?解得?分?剪断轻绳后?物块?沿传送带由静止加速下滑?设加速度大小为?对物块?根据牛顿第二定律有?分?解得?根据匀变速直线运动的规律有?分?高三物理?参考答案?第?页?共?页?解得?分?物块?下滑到挡
23、板?处时的速度大小?分?解得?物块?与挡板?碰撞后先沿传送带减速上滑?设加速度大小为?根据牛顿第二定律有?分?解得?从物块?与挡板?碰撞到物块?与传送带达到共同速度?物块?沿传送带上滑的距离?分?解得?物块?与传送带达到共同速度后以大小为?的加速度沿传送带减速上滑?从物块?与传送带达到共同速度到物块?到达最高位置?物块?沿传送带上滑的距离?分?解得?又?解得?分?剪断轻绳后?物块?沿传送带由静止加速上滑?设加速度大小为?根据牛顿第二定律有?分?解得?从剪断轻绳到物块?与传送带达到共同速度的时间?该过程物块?上滑的距离?分?从物块?与传送带达到共同速度到物块?到达?点的时间?又?解得?根据匀变速直线运动的规律可知?从物块?与挡板?碰撞到物块?与传送带达到共同速度的时间?根据匀变速直线运动的规律可知?物块?与传送带达到共同速度后减速为零的时间?由于?因此当物块?到达最高位置时?物块?尚未到达?点?根据匀变速直线运动的规律可知?物块?到达最高点后沿传送带下滑的距离?分?解得?又?分?解得?分?
