1、流行病学个案调查表设计概述流行病学个案调查表设计概述南通市疾病预防控制中心1-一、一般疫情的流行病学个案调查表设计一、一般疫情的流行病学个案调查表设计p流行病学调查研究，必须收集与调查研究内容有关的数据，其中流行病学个案调查表（简称流调表）就是准备收集数据的工具之一。2-1 1、流行病学个案调查表的基本格式、流行病学个案调查表的基本格式p1.1流行病学个案调查表的的名称、编号。p1.2一般项目：如姓名、性别、年龄、职业、文化程度、家庭住址、电话号码等。p1.3 主要临床表现：如发病日期、就诊日期、隔离日期、隔离方式、转归及临床表现等。3-1 1、流行病学个案调查表的基本格式、流行病学个案调查表
2、的基本格式p1.4 流行病学史。p1.4.1预防接种史。p1.4.2居住条件。p1.4.3个人卫生状况。p1.4.4饮食卫生状况。p1.4.5有害因素暴露史（含接触史）。p1.5 小结。p1.6 调查日期、调查人、审查人。4-2 2、流行病学个案调查表的设计原则、流行病学个案调查表的设计原则p在设计某病的流行病学个案调查表时，一定要反映出该病的特征，包括临床特征、流行病学特征等。p流调表的内容不要盲目贪多。p每一个调查项目必须有明确的目的p流调表内所提的问题要明确、简单，尽量避免用专业的术语，便于被调查者理解和回答。p为了便于表格中项目的填写，表中所提的问题最好都采用是非题或选择题的形式。5-
3、2 2、流行病学个案调查表的设计原则、流行病学个案调查表的设计原则p尽量用客观的、定量的指标n如在吸烟调查中，当问及现在吸多少时，可采用：“完全不吸”；“偶吸1支，不是每天吸”；“每天经常吸烟：少于10支、1020支、20支以上”。p流调表设计中所能提的各种问题，其答案必须准确无误，能进行统计分析，这是最重要的原则。6-3 3、制定和填写流调表时须注意的事项、制定和填写流调表时须注意的事项p流调表中把易于回答和易于引起应答者兴趣的间题放在前面，把敏感或者需要应答者回忆和思考的问题放在后面。p询间时注意不要带有暗示性或引导性，以免引出其他的意思，而造成答案偏倚。p填写记录时不要有漏填项目。p填写
4、时宇迹要工整、清楚，流调表要保持清洁，调查者最后要签名并写上日期以示负责，以备查询。p在进行整理统计之前，应对每份流调表逐一重新进行检查，有无逻辑错误、漏项、字迹不清楚，一经发现要即时纠正，如无法纠正应予以废弃。7-4 4、填写流调表时的、填写流调表时的质量控制要求质量控制要求p可靠性p真实性或准确性p完整性p逻辑性8-5 5、流调表的用途、流调表的用途p流调表是对病人及其家庭、周围环境所进行的流行病学调查。它是各种流行病学调查研究的基础p个案调查的目的 最终目的都是为了迅速采取针对性的措施，控制疫情n一般疫情个案调查：为了查明发病原因及发生条件，及时采取措施，以防止疾病传播、蔓延n暴发疫情调
5、查：对已知病因的疾病，经过流行病学调查分析，确定具体暴发原因；对未知病因的疾病暴发调查，则要探索病因线索，指出研究方向。9-5 5、流调表的用途、流调表的用途p对某一病例的个案调查，往往可以追查出在此之前己发生的更多病例，还可在密切接触者中查出新病例或病原携带者。p通过众多的个案调查，可以计算出本病的潜伏期，推算出大致的感染时间。p根据流调表记载的发病时间、就诊时间、报告时间、隔离时间等，可以判断该病人的就诊、报告、隔离是否及时，对众多资料进行分析，对判断本次疫情的传播扩散程度有重要价值。10-5 5、流调表的用途、流调表的用途p根据病人隔离前的活动范围，可以判断病原体可能播散的范围，对划定疫
6、点、疫区范围提供科学依据。p如果在一个监测点内，常年对某病进行流行病学个案调查，可以了解该病在时间、空间及人群中的分布特点、不同时间流行趋势变化及有无周期性、季节性改变；也可以了解该传染病的发生、发展与终止以及和周围环境的关系等。11-二、暴发疫情流行病学调查表设计二、暴发疫情流行病学调查表设计p所谓暴发是指在一个集体单位（如学校、工厂等）或在一个局部地区，在该病的最长潜伏期内，突然发生多例同类病例的事件，称为暴发。暴发都具有共同的暴露因素，最常见的是水或食物等受到污染而引起的暴发。p暴发疫情的流行病学调查，除了对病人进行流行病学个案调查外，还须进行与暴发有关的专题调查。因此除了拟定流行病学个
7、案调查表外，还要根据专题调查内容设计专题调查表。12-1 1、暴发疫情流行病学个案调查表、暴发疫情流行病学个案调查表p暴发疫情流行病学个案调查表（简称流调表）可参考上文有关疾病流调表。但内容应根据暴发疫情的可疑因素再加以补充。13-1.11.1、食源性暴发疫情流调表、食源性暴发疫情流调表p在作某种疾病的流行病学个案调查时，在原有的流调表中还应重点补充饮食情况调查。p1.1.1 要掌握本次食源性暴发的食谱，根据己掌握的食谱，将每种食物列在表内，询问时凡吃过的食品打“”，末吃过的食品打“”。p1.1.2 询间患者最喜欢吃的或吃得最多的食品是哪一种？列出食品名称。p1.1.3 在就餐时觉得有异味的食
8、品是哪一种或哪几种？列出具体食品名称。14-1.11.1、食源性暴发疫情流调表、食源性暴发疫情流调表p1.1.4 对有异味的食品是吃、末吃或者吃时发现有异味吐掉的？p1.1.5 凡参加就餐者，无论是患病或未患病者，都应作上述调查。p1.1.6 通过以上饮食状况调查，经资料整理、统计分析推断是哪一种或哪儿种食品可能受到污染，或者是引起本次食源性暴发的原因食品。15-p饮食状况个案调查表饮食状况个案调查表 1.姓名 性别 年龄（岁）患病：是、否 2.在下列的食谱中，您吃过或未吃过哪种食品？（吃过者在下列的食品中打“”，未吃过者，打“”）食品名称 3.在第二项所列的食品中，您最喜欢吃的是哪种食品？请
9、列出 4.在第二项所列的食品中，您吃的最多的是哪种食品？请列出 5.就餐时，您是否发现有异味或变质的食品？有、无。如发现有异味或变质食品，请 列出该食品的名称 6.对有异味的食品您是吃、未吃还是咀嚼时发现有异味而吐掉？（上述三种情况，您 属于哪一种，请在上面打“”来表示）16-1.21.2、水源性暴发疫情流调表、水源性暴发疫情流调表p与食源性暴发疫情流调表一样，在做某种水源性疾病暴发的流行病学个案调查时，须补充饮用水状况调查内容。包栝患者家庭饮用水源类型，如井水（大口井、手压井）、河水、塘水、自来水等；接触疫水可能造成感染的方式，如喝生水、直接用疫区内生水漱口、刷牙以及下河洗澡、游泳，直接在河
10、水、塘水内洗刷碗具、炊具及洗衣等。在调查时。不仅对患者进行个案调查，对非患者也要作个案调查。17-2 2、暴发疫情流行病学专题调查、暴发疫情流行病学专题调查p主要是弥补流行病学个案凋查内容的不足，补充收集有关暴发疫情的资料 以便于更好地分析本次疫倩的性质、确定暴发原因等。p专题调查表应根据专题调查目的和内容来编制，设计原则与流行病学个案凋查表相同。p每种专题调查的目的和内容各不相同，因此难以设计出一种统一的专题调查表。18-EpiDataEpiData使用方法简介使用方法简介19-主要内容主要内容pEpidata 使用方法简介nEpidata的特点和数据管理流程n.qes文件的建立和注意事项n
11、.chk文件的建立和常用语法n数据库的管理20-一、一、EpidataEpidata的特点和数据管理流程的特点和数据管理流程p免费的数据录入和数据管理软件p特点n直观方便n简单易学n实用性强n对计算机要求不高n数据录入功能强（有良好的逻辑检错功能）21-一、一、EpidataEpidata的特点和数据管理流程的特点和数据管理流程p数据管理流程：直观方便22-二、二、.Qes.Qes文件的建立和注意事项文件的建立和注意事项1.建立途径23-二、二、.Qes.Qes文件的建立和注意事项文件的建立和注意事项2.变量的设定p基本格式为：变量标签变量名变量编码n例如：姓名name_p变量名的要求：n第一
12、个字符一定为字母（AZ）n之后可含有字母和数字n变量名最多10个字符n变量名不能是中文24-二、二、.Qes.Qes文件的建立和注意事项文件的建立和注意事项2.变量的设定：变量编码-变量类型25-二、二、.Qes.Qes文件的建立和注意事项文件的建立和注意事项2.变量的设定：变量类型p数值型变量：#，最长允许14个字符p字符型变量：_,最长允许80个字符，一个中文字占2个字符p日期型变量：，注意p其他变量：自动生成ID号 逻辑是否26-二、二、.Qes.Qes文件的建立和注意事项文件的建立和注意事项 日期型变量存在bug早期版本：不能计算当前版本：记录存在缺失时，导出数据库会出问题（错位）强烈
13、建议：暂时不要用此种格式27-二、二、.Qes.Qes文件的建立和注意事项文件的建立和注意事项3.保存路径28-二、二、.qes.qes文件的建立和注意事项文件的建立和注意事项4.确认设置29-创建数据库创建数据库p注意：.qes和.rec可同名、可不同名p建议：同名30-创建数据库创建数据库p可输、可不输p建议：不输31-三、三、.chk.chk文件的建立和常用语法文件的建立和常用语法.chk文件的文件名必须和.rec文件的文件名一致，唯一不同的是扩展名32-三、三、.chk.chk文件的建立和常用语法文件的建立和常用语法2、常用语法pRange：允许范围，允许值n例：4-5,1,2,-in
14、f-5(=0)pJump：跳转功能n例：age变量1v23,2v40，3end,4writepMust Enter：必须录入pRepeat：重复输入pValue label：添加数值标签n例：label sex 1 male 2 female33-三、三、.chk.chk文件的建立和常用语法文件的建立和常用语法3.更多的check设置34-三、三、.chk.chk文件的建立和常用语法文件的建立和常用语法3.更多的check设置p某些命令本身就是块（legalend,Jumps end）p某些命令只占一行（range,goto）p条件语句：Ifthenendifn例：if v310 then g
15、oto v6 endif35-三、三、.chk.chk文件的建立和常用语法文件的建立和常用语法3.更多的check设置p使用运算符号和函数nLet 命令：例1:V1 let field5=field2/field3 end 例2：birth today let age=round（today-birth）/365.25）36-三、三、.chk.chk文件的建立和常用语法文件的建立和常用语法3.更多的check设置p设置关键变量：保证每个数值只能录入一次（唯一标识）例V1 Key Unique end37-三、三、.chk.chk文件的建立和常用语法文件的建立和常用语法3.更多的check设置p
16、关联数据库n简化资料录入步骤n避免一个数据库中变量内容重复过多，或缺失值过多n有利于数据的管理与分析38-三、三、.chk.chk文件的建立和常用语法文件的建立和常用语法3.更多的check设置p关联数据库39-三、三、.chk.chk文件的建立和常用语法文件的建立和常用语法3.更多的check设置p关联数据库n主库和关联库中必须有一个相同(变量名相同、变 量类型相同)的变量作关联变量n主库中的该变量应设置为KEY UNIQUE;关联库中的该变量应设置为KEY40-四、数据库的管理四、数据库的管理1、修改数据库n增加、删除变量，n改变变量类型，变量名字2 2、数据库的追加、合并3 3、双录入和
17、核查4 4、数据的输出和输入41-四、数据库的管理四、数据库的管理1、修改数据库1 1）增加、删除变量n在.qes.qes文件中增加或删除变量，保存n工具：根据修改的qesqes文件修改recrec文件原始文件：保存为.old.rec应仔细核查新生的数据文件42-四、数据库的管理四、数据库的管理1、修改数据库2）修改变量类型：通过.qes文件修改n所有变量类型都可以修改为字符型变量n数值型变量可修改为有相同或更多小数位数的数值型变量；n若小数位数变少，则可能丢失数据3）重新定义变量名：n工具字段重命名n注意修改.chk43-四、数据库的管理四、数据库的管理2 2、数据库的追加、合并Append
18、/Merge追加(append)(append)是将两个数据结构完全一样或基本上一样的数据库纵向连起来。如：几个不同人分录数据的合并横向连接（MergeMerge）可使两个数据库结构不同的文件横向连接，前提是两个文件中有相同的关键变量如：基本情况库，实验室信息库，流调数据库的合并44-四、数据库的管理四、数据库的管理2 2、数据库的追加、合并以A A库结构为准，B B库中多余的变量将被忽略两库中相同名称的变量，则新创建数据库对应的变量类型将以数据库A A为准新库中包括A A库和B B库中的所有变量45-四、数据库的管理四、数据库的管理2 2、数据库的追加、合并以A A库结构为准，只合并标识变量
19、在两个数据库中完全匹配的记录两库共有的标识变量，唯一不重复可同时选择13个变量不一定要设置KEY或key unique合并两个数据库中的所有记录46-四、数据库的管理四、数据库的管理3 3、双录入和核查：录入前复制数据库结构47-四、数据库的管理四、数据库的管理3 3、双录入和核查48-四、数据库的管理四、数据库的管理3 3、双录入和核查p2 2个数据库都有的变量p不一定要设置KEYKEY或KEYUNIQUEKEYUNIQUEp可同时选择1 1个或多个变量p可以不指定，程序将按录入顺序匹配核对 49-四、数据库的管理四、数据库的管理4.4.数据库的输入/输出*.QES*.REC*.CHK*.d
20、bf*.txt*.xls*.sas*.sps统计分析软件50-四、数据库的管理四、数据库的管理4.数据库的输出/输入p输出选项：可选择部分变量和记录p变量个数的限制n输出到dBaseIII，最多128个变量，且变量标签、数值标签无法同时转出nExcel不同版本的行、列数均有限制，且变量标签、数值标签无法同时转出nSpss文件中syntax语句：要删除注释部分p输出到epidata:可创建一个新库，含部分记录或部分变量51-四、数据库的管理四、数据库的管理4.4.其他：OptionsOptions设置52-Thank you for your attention!Thank you for your attention!53-
