1、2023中考作文模拟导写:解决心灵困惑的 “阳光驿站”作文题目阅读下面的材料,按要求作文。为切实解决同学们的心灵困惑,学校开设了“阳光驿站”心理咨询室。近来,一位初三的同学前来“阳光驿站”进行咨询,以下是这位同学的自述:我现在真的很迷茫,静不下心,也提不起劲。一打开作业,我马上会想到自己老是错,就不想做,很厌烦!当我做一件事时,第一时间想到的不是该怎么做好这件事,而是想失败了怎么办。请你自选角度,自主立意,自拟题目,写一篇文章,帮助这位同学走出悲观情绪,乐观看待生活。要求:可以写自己的经历、感受,可以讲述自身的故事。也可以发表议论。文体自选。(诗歌、戏剧除外)不少于600字。不得抄袭,不要套作
2、,文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。范文展示打破迷茫 静待花开湘秦粤夏的热情火辣就要给让位秋风,但它并没有离开的意思,依旧烤焦大地。窗台上的花骨朵也没有绽放的意思,依旧不理会洒在它身上的水。“啧!”我烦闷的嘀咕道:“空调开了也没用,还是出了那么多汗,这怎么练琴嘛?!”我越想越烦,一时静不下心,提不起劲,竟把琴和弓丢在了床上,索性不练了。瞟到了那盆花,干脆拿它出气:“这么久了也不开,那么怕热吗?不是浇了水吗.” 这时,妈妈端着切好的西瓜进来,对我说:“看得出你现在很迷茫,但是这很正常,我们需要找到解决方法,而不是止步于此.”听到些话,我想了又想,许久,再次拿起琴.拿起提琴,举起弓子,重
3、新翻开乐谱。映入我眼帘的那密密麻麻的一行行音符,被我分成一小段,一小节,没那么复杂的感觉了。轻搭在琴弦上,摆好持弓的手势,舒缓地从弓底拉到弓尖,再从弓尖拉回弓底,同时给点力度,让音色沉稳一些。前面的部分犹如大海轻轻地拍打着沙滩,良辰美景优雅地展现出来。突然,节奏变快,手指速度也愈来愈快,如汹涌而来的惊涛骇浪,意外来袭,良辰美景同那旧日美好时光一起破碎,不禁会让人心生惊恐与悲怜。渐渐地,节奏又舒缓下来,随之而来的是给这暗淡生世一个唯美落幕,一个属于它的结局.意料之外地,我这次演奏地出奇的好,我从未想过自己把这首难以攻下的乐曲一音不错的拉完。意犹未尽之时,妈妈不知何时再次来到我身边,“很棒啊!你看
4、,这不是可以吗?”我惊讶自己投入地连妈妈来到都毫无察觉。而在此刻,我又不经意间瞟到那盆花朵,它竟在不知不觉中悄然绽放,开出美好的样子.我暗自感悟,原来我们需要一个成长的过程,而这个过程需要我们耐心地经历磨炼,打破迷茫,找到那个对的方向。凡世之中有尘埃,尘埃深处是繁花。坚定向前,静待花开甄子萱我坐在古色古香的教室中。缕缕墨香飘来,靠坐在窗边的坐位上的我,呆滞地瞧着外面嬉戏的孩童,雾气很浓,以至于我看不到阳光与云彩,也看不到希望。我望着出神,突然“砰”的一声,老师将正尺猛地敲在我的桌上,面色铁青地看着我一地的废纸团,说“这是第几幅写错的作品了?”我沉默着,不敢回答。学习书法已经很久了,但最近转变了
5、字体,但自己永远都不敢下笔,因为几乎每一份都是失败品,以致于觉得练字失去了意义。老师见我如此也于心不忍,语重心长地对我说:“你要相信自己,要静下心来,相信自己的能力,勇于尝试,你一定是可以做到的!”老师的这番话,就像是我这片黑暗中的灯塔,为我指明了前进的航线。于是,我自己便暗暗地下定了决心。一阵微风吹过,迷雾已有散开云势,阳光已经露出一角。自我肯定,平静内心,从那以后的每节课上课之前,我都会对自己说:“加油!相信自己,一定能行!”说完后,我总会觉得这节课我浑身充满了动力与信心。然后,我会自己走到一间空房间中,将屋子收拾好,排除环境的一切干扰,深呼吸,让自己的心平静下来,更好地理解字的结构。勇于
6、尝试,加强练习,起初的我不敢轻易下笔,那我便用铅笔一点一点地对照着例字练习它的结构与笔画的走向。从最简单的开始,逆锋起笔,侧锋顿笔,中锋行笔,回锋收笔,左右重,中间轻;横撇轻,竖捺重,循序渐进,一个漂亮工整的字便跃然纸上,意趣横生。而后便不断地练习,这张没写好便再写,反反复复,写出来的字也越来越生动自然。在不久后的考级中,我坚定地走向了考场,结果也是意料之中的优秀,想着这段时间的努力还是没有白费。当在迷雾散尽后,天光大亮,阳光灿烂,谁终将声震人间,必长久深自缄默,花落成泥,蕴含着下一次的盛开与灿烂。在漫漫时光中,我终成为我故事里的主角!驱散悲观,向阳而开阮子墨门口有一株小兰花,它低着头,喜欢听
7、琴房里美妙的乐声。唯独于我,房间里只有些细小的哼吟。我一直觉得自己的声音不好听,像一只衰老的鸭子,粗糙刺耳,以致于每每练歌都是夹着嗓子或干脆不唱。原本平静的生活却在考级测试来临时被打破。我郁郁寡欢地走在回家路上,凉风习习,吹落一地春色,可我的脑中却如同纠缠着无数理不清的丝线,只得蹲在原地独自煎熬。“你怎么不回家啊?考级准备地怎么样了?”一回头,声乐老师却在我身后。“我声音不好听,肯定考不过的.”我有些悲观地答道。老师面中却一惊“啊?你可是我教过声音最好听的学生!很温润!”她随即一笑,花似的,弥漫在我心间。我不由得鼻尖一酸,对上她真挚的眼神,心中忽地明亮了。门口那株兰花也抬起头,孕育着翠绿的花苞
8、。我暗下决定,不能让老师失望,也要给自己一个想要的答案。首先是音准,我在简谱上划记好每个升降调符号,随后听一遍范唱、练一遍音淮、听一遍、练一遍.周而复始,听前奏,数拍子,起先用手打节拍,后来熟练些就自己念,最后牢记于心就已经不会早进或晚进了。其次是表情动作,神色要随音乐变化而变化,于是就对着镜子反复看,太僵、太假直到合适才停下。最重要的是情感。琴声响起,将人勾回从前美好的记忆,暖风和煦,熹微的晨光映在孩子酣睡时小脸上。转眼间,孩子长大,父母却老了,苍老的柏树立在屋前,从前的小芽都已这么大了,让人感叹,时间都去哪了呢?一曲结束,老师兴奋地抱住我“你看,你这么一练唱得很好呀!不要那么悲观地否认自己!”我也笑了,似乎心中悲观的阴云已消失不见。考级结果的确不错,我放声歌唱着,那株小兰花也绽放着,高昂着头,以最娇柔的花瓣迎接生命中的曙光。唯有驱散悲观,自信乐观地生活,才能迎来生命的精彩。如那蓝紫色的火焰,向阳而开,永不燃烧殆尽。