1、苏教版 数学 二年级 下册第四单元第四单元认识千以内的数认识千以内的数读写千以内的数读写千以内的数用算盘表示数用算盘表示数比较万以内数的比较万以内数的大小大小认识万以内的数认识万以内的数求简单的近似数求简单的近似数1.1.在计数器上一边拨珠，一边数数。在计数器上一边拨珠，一边数数。（1 1）一个一个地数，从三百八十八数到四百零六。）一个一个地数，从三百八十八数到四百零六。（2 2）一十一十地数，从七百五十数到九百二十。）一十一十地数，从七百五十数到九百二十。1.1.在计数器上一边拨珠，一边数数。在计数器上一边拨珠，一边数数。（1 1）一个一个地数，从三百八十八数到四百零六。）一个一个地数，从三
2、百八十八数到四百零六。个十百1.1.在计数器上一边拨珠，一边数数。在计数器上一边拨珠，一边数数。（2 2）一十一十地数，从七百五十数到九百二十。）一十一十地数，从七百五十数到九百二十。个十百2.2.数一数，填一填。数一数，填一填。五百三十四是由（五百三十四是由（）个百、（）个百、（）个十和）个十和（）个一组成的。）个一组成的。（1 1）5 54 43 3（2 2）上图里有上图里有4 4个（个（）和）和6 6个（个（）。）。百百一一3.3.个十百千这个数是由这个数是由6 6个（个（）和）和2 2个（个（）组成的。）组成的。这个数是由这个数是由3 3个（个（）和）和3 3个（个（）组成的。）组成的
3、。个十百千百百一一百百十十数 位 顺 序 表个位十位百位千位一十百千千以内数的读写千以内数的读写100100 200200800800500500300300 400400700700600600900900 100010001.1.300和400这两个数，（）更接近1000.4002.2.写一写，读一读。写一写，读一读。个十百千个十百千()()()()()()个十百千173173620620405405一百七十三一百七十三四百零五四百零五六百二十六百二十3.3.写出下面各数。写出下面各数。七百七百九百七十三九百七十三三百六十三百六十四百零八四百零八4084083603607007009739
4、734.4.每个数中的每个数中的“5”“5”各表示多少？连一连。各表示多少？连一连。3593596756755835835.5.读一读，根据每组数的排列规律接着写。读一读，根据每组数的排列规律接着写。（1 1）497497，498498，499499，（，（），（），（），（），（）。）。（2 2）330330，320320，310310，（，（），（），（），（），（）。）。5005005015015025022802802902903003006.6.按规律填数，并按规律填数，并读一读。读一读。（1 1）260260，270270，280280，（，（），（），（），（），（）。）。（2 2）607607，608608，609609，（，（），（），（），（），（）。）。（3 3）430430，420420，410410，（，（），（），（），（），（）。）。290290300300310310610610611611612612400400390390380380第四单元第四单元认识千以内的数认识千以内的数读写千以内的数读写千以内的数
