1、解稍复杂的分数应用题1、找出单位“1”的量，并说出等量关系式。（1）实际产量占计划的 34（2）男生人数比女生多54（3）实际铺路面积比计划少142、航模小组有20人，美术小组的人数比航模小组多 ，美术小组有多少人？14航模小组有多少人？美术小组有25人美术小组的人数比航模小组多14，美术小组有25人，美术小组的人数比航模小组多 。航模小组有多少人？14画线段图：航模小组：美术小组：比航模小组多1425人?例2讨论：找出这一题的等量关系式。例例2 美术小组有美术小组有25人，美术小组的人数比航模人，美术小组的人数比航模小组多小组多 ，航模小组有多少人？，航模小组有多少人？41 美术小组有24人
2、，美术小组的人数比航模小组少 ，航模小组有多少人？31补例1、看图列式或方程,不解答。巩固练习：2、说出各题的等量关系式再列式或方程。、说出各题的等量关系式再列式或方程。1、某厂实际生产化肥600万吨，比计划多41，计划生产化肥多少万吨？2、某厂计划生产化肥480万吨，实际比计划多41实际生产化肥多少万吨？3、我校去年实际用水1500立方米，比计划少 ，2我校去年计划用水多少吨？4、我校去年计划用水2500立方米，实际比计划少 ，少 ，我校去年实际用水多少立方米？552小刚家九月份用水12吨,比八月份节约了 ,八月份用水多少吨?71?吨八月份:九月份:12吨比八月份节约 71我们可以画线段图来
3、分析。八月份用水量八月份的 =九月份用水量71设八月份用水X吨.12)711(x解:设八月份用水X吨.1276x6712 x1214x答:八月份用水14吨.1271xx解:设八月份用水X吨.1276x6712 x1214x答:八月份用水14吨.用方程解应用题应注意哪些问题？首先要弄清题里有哪些数量，它们之间有什么样的关系，然后找出题中数量间的等量关系，再确定设哪个量为x，并列出方程校园里栽杨树30棵，比柳树多 ,校园里栽柳树多少棵？14学校食堂买来一些蔬菜。茄子28千克，比豆角的重量少 。买来豆角多少千克？15水果店运来一些水果。菠萝的筐数比苹果少 。运来菠萝20筐，运来苹果多少筐？23课堂感想1、这节课你有什么收获？2、这节课还有什么疑惑？说出来和大家一起交流吧！谢谢观赏！再见！
