1、习作习作 我有一个想法我有一个想法潮州市绵德小学潮州市绵德小学 廖丽煊廖丽煊 说一说：说一说：生活中需要改进的问题生活中需要改进的问题 我发现玩手机的人特别多。上我发现玩手机的人特别多。上个月我们去给爷爷祝寿，聚会的时个月我们去给爷爷祝寿，聚会的时候大家都在各自看手机，很少一起候大家都在各自看手机，很少一起聊天。我爸爸下班回家之后，也一聊天。我爸爸下班回家之后，也一直玩手机，我叫他他都不理我。直玩手机，我叫他他都不理我。过于沉迷手机会影响与别人的过于沉迷手机会影响与别人的交往，我们不应该总是玩手机，应交往，我们不应该总是玩手机，应该用更多的时间关心身边的人。该用更多的时间关心身边的人。我发现玩
2、手机的人特别多。上个月我们去给爷我发现玩手机的人特别多。上个月我们去给爷爷祝寿，聚会的时候大家都在各自看手机，很少一爷祝寿，聚会的时候大家都在各自看手机，很少一起聊天。我爸爸下班回家之后，也一直玩手机，我起聊天。我爸爸下班回家之后，也一直玩手机，我叫他他都不理我。叫他他都不理我。过于沉迷手机会影响与别人的交往，我们不应过于沉迷手机会影响与别人的交往，我们不应该总是玩手机，应该用更多的时间关心身边的人。该总是玩手机，应该用更多的时间关心身边的人。（发现问题）（发现问题）（表达想法）（表达想法）（列举事例）（列举事例）最近我一直在想，我们班能不能开辟一个最近我一直在想，我们班能不能开辟一个植物角呢
3、？我们可以在植物角养花种草，或是植物角呢？我们可以在植物角养花种草，或是种花生、种豆子，还可以根据时节的变化更换种花生、种豆子，还可以根据时节的变化更换不同的植物。我们可以轮流照看它们，给它们不同的植物。我们可以轮流照看它们，给它们浇水、施肥。这样既可以使班里的同学了解不浇水、施肥。这样既可以使班里的同学了解不同植物的特点，还可以使大家亲近自然，为教同植物的特点，还可以使大家亲近自然，为教室增添大自然的气息。室增添大自然的气息。最近我一直在想，我们班能不能开辟一个最近我一直在想，我们班能不能开辟一个植物角呢？我们植物角呢？我们可以可以在植物角养花种草，或是在植物角养花种草，或是种花生、种豆子，
4、种花生、种豆子，还可以还可以根据时节的变化更换根据时节的变化更换不同的植物。我们不同的植物。我们可以可以轮流照看它们，给它们轮流照看它们，给它们浇水、施肥。这样既浇水、施肥。这样既可以可以使班里的同学了解不使班里的同学了解不同植物的特点，同植物的特点，还可以还可以使大家亲近自然，为教使大家亲近自然，为教室增添大自然的气息。室增添大自然的气息。（提出建议）（提出建议）最近我一直在想，我们班能不能开辟一个植物角呢？最近我一直在想，我们班能不能开辟一个植物角呢？我们我们可以可以在植物角养花种草，或是种花生、种豆子，在植物角养花种草，或是种花生、种豆子，还还可以可以根据时节的变化更换不同的植物。我们根
5、据时节的变化更换不同的植物。我们可以可以轮流照轮流照看它们，给它们浇水、施肥。这样既看它们，给它们浇水、施肥。这样既可以可以使班里的同学使班里的同学了解不同植物的特点，了解不同植物的特点，还可以还可以使大家亲近自然，为教室使大家亲近自然，为教室增添大自然的气息。增添大自然的气息。（提出建议）（提出建议）现在戴眼镜的同学越来越多，怎现在戴眼镜的同学越来越多，怎样才能保护好视力呢？我觉得可样才能保护好视力呢？我觉得可以以 不可以不可以 仿照文中例子的写法写一段话仿照文中例子的写法写一段话 写写自己关注到的一个问题或写写自己关注到的一个问题或现象现象现在戴眼镜的同学越来越多，怎样才能保护好视力呢？我
6、觉得 我也写一写我也写一写习作要求习作要求 本次习作的主题是本次习作的主题是“我有一个想法我有一个想法”，要求写一写生活中你关注的现象或问题，可要求写一写生活中你关注的现象或问题，可以自己发现的或同学列举的，从中选择以自己发现的或同学列举的，从中选择一个一个来谈谈自己对这个现象的想法。如果有改进来谈谈自己对这个现象的想法。如果有改进的办法或建议，也可以写下来。的办法或建议，也可以写下来。习作范文习作范文爱玩手机的妈妈爱玩手机的妈妈 我的妈妈很爱玩手机。每次我的妈妈很爱玩手机。每次送我去上学时，妈妈总要先玩一送我去上学时，妈妈总要先玩一阵手机，吃饭时、睡觉前也爱玩，阵手机，吃饭时、睡觉前也爱玩，
7、谁说都不听。谁说都不听。开头：开门开头：开门见山交代见山交代“我我”的妈的妈妈爱玩手机。妈爱玩手机。习作范文习作范文爱玩手机的妈妈爱玩手机的妈妈 我的妈妈很爱玩手机。每次我的妈妈很爱玩手机。每次送我去上学时，妈妈总要先玩一送我去上学时，妈妈总要先玩一阵手机，吃饭时、睡觉前也爱玩，阵手机，吃饭时、睡觉前也爱玩，谁说都不听。谁说都不听。开头：开门开头：开门见山交代见山交代“我我”的妈的妈妈爱玩手机。妈爱玩手机。习作范文习作范文 有一次，妈妈上厕所时拿有一次，妈妈上厕所时拿着手机进去，半个多小时了也着手机进去，半个多小时了也不见她出来不见她出来还有一次，妈还有一次，妈妈在送我去上学的路上，一直妈在送
8、我去上学的路上，一直在低着头玩手机，在过马路的在低着头玩手机，在过马路的时候，我们差一点儿就撞到了时候，我们差一点儿就撞到了行人，妈妈这才放下手机。行人，妈妈这才放下手机。中间：用事例中间：用事例表现爱玩手机表现爱玩手机的危害。的危害。习作范文习作范文 有一次有一次，妈妈上厕所时拿，妈妈上厕所时拿着手机进去，半个多小时了也着手机进去，半个多小时了也不见她出来不见她出来还有一次还有一次，妈，妈妈在送我去上学的路上，一直妈在送我去上学的路上，一直在低着头玩手机，在过马路的在低着头玩手机，在过马路的时候，我们差一点儿就撞到了时候，我们差一点儿就撞到了行人，妈妈这才放下手机。行人，妈妈这才放下手机。中
9、间：用事例中间：用事例表现爱玩手机表现爱玩手机的危害。的危害。我认为低着头玩手机不仅会我认为低着头玩手机不仅会危害我们的健康，而且会对我们危害我们的健康，而且会对我们的交通出行带来很大的安全隐患，的交通出行带来很大的安全隐患，沉迷于玩手机还会影响与别人的沉迷于玩手机还会影响与别人的交往，影响家庭关系的和谐。所交往，影响家庭关系的和谐。所以我们不应该总是玩手机，应该以我们不应该总是玩手机，应该用更多的时间去关心身边的人。用更多的时间去关心身边的人。我希望妈妈能听到我的心声，改我希望妈妈能听到我的心声，改掉爱玩手机的这个坏毛病。掉爱玩手机的这个坏毛病。习作范文习作范文结尾：写出结尾：写出“我我”对
10、爱玩对爱玩手机这一现象手机这一现象的想法。的想法。我认为低着头玩手机我认为低着头玩手机不仅不仅会会危害我们的健康，危害我们的健康，而且而且会对我们会对我们的交通出行带来很大的安全隐患，的交通出行带来很大的安全隐患，沉迷于玩手机还会影响与别人的沉迷于玩手机还会影响与别人的交往，影响家庭关系的和谐。交往，影响家庭关系的和谐。所所以以我们我们不应该不应该总是玩手机，总是玩手机，应该应该用更多的时间去关心身边的人。用更多的时间去关心身边的人。我希望妈妈能听到我的心声，改我希望妈妈能听到我的心声，改掉爱玩手机的这个坏毛病。掉爱玩手机的这个坏毛病。习作范文习作范文结尾：写出结尾：写出“我我”对爱玩对爱玩手机这一现象手机这一现象的想法。的想法。作业：作业：回去后再把自己写的内容更清楚回去后再把自己写的内容更清楚地写成作文，写好后读给同学听，看地写成作文，写好后读给同学听，看看他是否明白你的想法，再问问他对看他是否明白你的想法，再问问他对这个问题有什么看法。这个问题有什么看法。
