1、天津市武清区天和城实验中学2022-2023学年度高三年级一轮复习等差数列通项1.数列的通项公式为,则此数列( )A是公差为2的递减等差数列B是公差为5的递增等差数列C是公差为7的递减等差数列D是公差为2的递增等差数列2已知数列是等差数列,且,又,则等于( )A1B4C5D63在等差数列中,则该数列的前5项和为( )说A10B16C20D324在中,则该数列中相邻两项的乘积是负数的项是( )A和B和C和D和5.已知数列满足:点都在曲线的图象上,则()A9 B10 C20 D306.已知为等差数列,则等于()A1 B1 C3 D77.、为等差数列,数列满足:,且,则的通项公式为:( )A. B.
2、C. D.无法确定8.等差数列中,( )A40 B42 C43 D459.等差数列,若和是方程的两根,=( )A.3 B.4 C.5 D.610在等差数列中,则11首项为的等差数列,从第10项起开始为正数,则公差的取值范围是12. 已知等差数列,=13. 等差数列中,则_14若,数列和数列各自都成等差数列,那么=15已知数列an满足a11,an(nN*,n2),数列bn满足关系式bn(nN*)(1)求证:数列bn为等差数列;(2)求数列an的通项公式16已知等差数列的通项公式,当取何值时,取得最小值,并求此最小值. 17在等差数列中,公差d0,前n项和为,(1)求数列的通项公式;(2)令bn(nN*),是否存在一个非零常数c,使数列bn也为等差数列?若存在,求出c的值;若不存在,请说明理由18. 已知数列、满足,。且,若(1)求证为等差数列(2)求出的数列通项公式