1、第三章 交变电流3.33.3 变压器变压器用电器用电器额定工作电压额定工作电压用电器用电器额定工作电压额定工作电压随身听随身听3V机床上的照明灯机床上的照明灯36V扫描仪扫描仪12V防身器防身器3000V手机充电器手机充电器4.2V 4.4V 5.3V黑白电视机显像管黑白电视机显像管12万伏万伏录音机录音机6V 9V 12V彩色电视机显像管彩色电视机显像管34万伏万伏 需改变电压，以适应各种不同电压的需要需改变电压，以适应各种不同电压的需要变压器变压器铁芯铁芯原线圈原线圈副线圈副线圈铁芯与线圈互相绝缘铁芯与线圈互相绝缘n n1 1n n2 2 新人教版高二物理选择性必修第二册第三章第3节变压器
2、(共16张)新人教版高二物理选择性必修第二册第三章第3节变压器(共16张)新人教版高二物理选择性必修第二册第三章第3节变压器(共16张)新人教版高二物理选择性必修第二册第三章第3节变压器(共16张)新人教版高二物理选择性必修第二册第三章第3节变压器(共16张)新人教版高二物理选择性必修第二册第三章第3节变压器(共16张)2112nUnUk n n2 2/匝匝U U2 2/伏伏k k2002002.002.000.950.958008008.308.300.990.991600160016.716.70.990.99n n1 1/匝匝U U2 2/伏伏k k1001009.009.001.071
3、.074004002.002.000.950.95U U1 1/伏伏U U2 2/伏伏k k1.951.950.810.810.850.854.204.202.002.000.950.956.406.403.203.201.001.0013.313.36.406.400.950.95n1=400匝匝 n2=200匝匝n1=400匝匝 U1=4.20VU1=4.20V n2=200匝匝新人教版高二物理选择性必修第二册第三章第3节变压器(共16张)新人教版高二物理选择性必修第二册第三章第3节变压器(共16张)无磁损无磁损无铜损无铜损无铁损无铁损理想变压理想变压器的特点器的特点没有能量损失的变压器没
4、有能量损失的变压器 理想变压器也是一理想变压器也是一个理想化模型。个理想化模型。新人教版高二物理选择性必修第二册第三章第3节变压器(共16张)新人教版高二物理选择性必修第二册第三章第3节变压器(共16张)2121nnUU 实验表明：理想变压器原副线圈实验表明：理想变压器原副线圈的的电压电压跟它们的跟它们的匝数匝数成成正比正比121221nnUUII新人教版高二物理选择性必修第二册第三章第3节变压器(共16张)新人教版高二物理选择性必修第二册第三章第3节变压器(共16张)新人教版高二物理选择性必修第二册第三章第3节变压器(共16张)新人教版高二物理选择性必修第二册第三章第3节变压器(共16张)t
5、nE11tnE22U U1 1=E=E1 1U U2 2=E=E2 22121nnUU所以所以不计原副线圈电阻的情况下不计原副线圈电阻的情况下,有有新人教版高二物理选择性必修第二册第三章第3节变压器(共16张)新人教版高二物理选择性必修第二册第三章第3节变压器(共16张)新人教版高二物理选择性必修第二册第三章第3节变压器(共16张)新人教版高二物理选择性必修第二册第三章第3节变压器(共16张)谢谢大家谢谢大家新人教版高二物理选择性必修第二册第三章第3节变压器(共16张)新人教版高二物理选择性必修第二册第三章第3节变压器(共16张)1.散文的写作从此变得面貌一新：不仅由“白话”替代了“文言”，在
6、“文字媒体”的使用上完成了一次全新的转换；而且，由“代圣贤立言”变为“表现自己”，从内容记写上实现了和世界文学的同步对接；同时，“文章”上升为“文学”，则又极大地提升了散文的“审美品位”。2.“现代的散文之最大特征，是每一个作家的每一篇散文里所表现的个性，比从前的任何散文都来得强”。他这里所说的“个性”，还有林语堂此前所说的“性灵”，指的也都是这种“自我”。3.调查人群中，九成以上的学生为自己是一名中国人而自豪，九成以上的学生对国家的未来充满信心，这表明学生普遍具有积极的人生观。4.家长对孩子的关注度不够，没有真正意义上与孩子沟通；义务教育阶段的教育质量仍需要进一步提高；增强学生体质是一件长期
7、需要落实的事情；5.眼前的莲桥把狭长的荷塘分成两半，稀疏的残荷漂浮在荷塘上，令我心生几许凄凉。走过莲桥，拐过小弯，我走进了近春园遗址深处，置身高高的白杨树下，眼前一片开阔地平展展的，月光轻洒，充满空灵，草坪黑青黑青，上面有不少落叶。6.你靠的完全是自觉、意志、风范。你虽没有什么轰轰烈烈的壮举，却在贫病交加之际宁可饿死也不领美援面粉，成了承载一个民族的气节、尊严和大义的人。也许有人不屑，也确实有人不屑，但这反而衬托出你的崇高，因为那些不屑者不是同类7.培养健康自信的文化精神,不仅是推进美育的一种有效手段,也是美育最终的目标之我们应将美育当作传承文化、培养国民精神的传世工程,接续中华文脉,延续百年美育思潮,将美育推向社会每个角落,让美育产生润化人心的力量,守护每个人的精神健康,提升整个社会的文化素养。8.人类的发散性思考方式决定，进入大脑的每一种资料都可以成为一个思考中心，并由此向外发散出无数的关节点。新人教版高二物理选择性必修第二册第三章第3节变压器(共16张)新人教版高二物理选择性必修第二册第三章第3节变压器(共16张)
