1、11动物和人体生命活动的调节动物和人体生命活动的调节第2章第第1 1节节通过神经系统的调节通过神经系统的调节动物和人体生命活动的调节第2 章第1 节通过神经系统的调节1.概述反射弧的结构和各部分功能。2.说明兴奋在神经纤维上的产生和传导过程。学习目标学习目标1.概述反射弧的结构和各部分功能。2.说明兴奋在神经纤维上的脑脊髓脑神经脊神经周围神经系统中枢神经系统神经系统知识链接知识链接1 1脑脊髓脑神经脊神经周围神经系统中枢神经系统神经系统知识链接15树突:呈树枝状细胞体:含有细胞核轴突:一条,末端有分支突起(1)神经元(神经细胞)知识链接知识链接2 2(2)神经纤维:指神经元的 轴突或是长的树突
2、 包括套在外面的髓鞘(3)许多神经纤维集结成束,外面包裹着结缔组织膜,就成为一条神经。5 树突:呈树枝状细胞体:含有细胞核轴突:一条,末端有分支突起6?阅读课本阅读课本16-1716-17页,回答下列问题页,回答下列问题?1.神经调节的基本方式是什么??2.反射的结构基础是什么?有几部分组成?各部分的功能是?6?阅读课本1 6-1 7 页,回答下列问题?1.神经调节的基本方神经调节的基本方式是 _,它是指在_ 参与下,动物体或人体对内外环境变化作出的 _应答。问题一:问题一:1.神经调节的基本方式是什么反射中枢神经系统规律性感受器传出神经效应器传入神经神经中枢膝跳反射的反射弧神经调节的基本方式
3、是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,它是指在_ _ _ _8反射的结构基础-反射弧反射弧它包括:感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器问题二:反射的结构基础是什么?有几部分组成?问题二:反射的结构基础是什么?有几部分组成?各部分的功能是?反射弧结构必须保持完整性,才能保证反射活动的顺利进行。8 反射的结构基础-反射弧它包括:感受器、传入神经、9反射的过程:即兴奋传导的过程感受器传入神经神经中枢传出神经效应器兴奋:兴奋在神经纤维上的传导兴奋在神经元间的传递小结指动物体或人体内的某些组织或细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变 为显著活跃的状态的过程。9 反射的过程:即兴奋传导的过程
4、感受器传入神经神经中枢传10?阅读课本阅读课本17-1817-18页,回答下列问题页,回答下列问题?1.兴奋在神经纤维上以什么形式传导??2.静息电位的产生原理?3.动作电位的产生原理?4.局部电流的产生及方向1 0?阅读课本1 7-1 8 页,回答下列问题?1.兴奋在神经纤维问题一:兴奋在神经纤维上的传导形式有人在蛙的坐骨神经上放置两个电极,连接到一个电表上,在图示位置刺激。实验结果表明:刺激后会引起 a、b处出现_。这说明在神经系统中,兴奋是以 _(又叫_)的形式沿着神经纤维传导的。检流计坐骨神经ab电位差神经冲动电信号问题一:兴奋在神经纤维上的传导形式有人在蛙的坐骨神经上放置两神经纤维膜
5、内_明显高于膜外,而_低于膜外,未受刺激时,膜对_有通透性,造成K+外流,膜外侧阳离子浓度高于膜内。膜电位表现为_,称为_电位K+K+Na+内负外正静息膜外膜内阅读课文并结合图示分析回答:问题二:静息电位的产生原理神经纤维膜内_ _ _ _ 明显高于膜外,而_ _ _ _ 低于膜外,未受刺受刺激时,膜对_通透性增加,Na+_,使兴奋,使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外。表现为_,称为_电位,这个区域称为_.Na+外负内正动作兴奋部位兴奋未兴奋膜外膜内问题三:动作电位的产生原理内流受刺激时,膜对_ _ _ _ 通透性增加,N a+_ _ _ _,使兴奋部位3.局部电流刺激邻近的 _区发生同样的电
6、位变化,兴奋向前传导。后方又恢复为 _。未兴奋静息电位2方向膜外_-_膜内_-_未兴奋部位兴奋部位兴奋部位未兴奋部位恢复兴奋未兴奋问题四:局部电流的产生及方向1.兴奋部位与相邻部位产生 _而发生电荷移动,形成由正电位到负电位的 _。电位差局部电流3.局部电流刺激邻近的_ _ _ _ _ _ _ 区发生同样的电位变化,兴由此可见,在神经纤维上,兴奋传导的方向可以是_。双向传导如果刺激神经纤维的中间部位如果刺激神经纤维的中间部位(如下图如下图),兴奋将,兴奋将如何传导?由此可见,在神经纤维上,兴奋传导的方向可以是_ _ _ _ _ _ _ _16161.未受到刺激时(静息状态)的膜电位:_2兴奋区
7、域的膜电位:_3未兴奋区域的膜电位:_4兴奋区域与未兴奋区域形成 _这样就形成了_5电流方向在膜外由 _流向_在膜内由_流向_外正内负外负内正外正内负电位差局部电流未兴奋部位兴奋部位兴奋部位未兴奋部位6兴奋在神经纤维上的传导特点:_双向小结1 6 1.未受到刺激时(静息状态)的膜电位:_ _ _ _ _ _ _ _ _1“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了位于脊髓的传出神经元的细胞体,而传入神经元及神经中枢未受到侵染,所以严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢()A能运动,对刺激有感觉B运动障碍,对刺激有感觉C不能运动,对刺激无感觉D运动障碍,对刺激无感觉B B巩固联系巩固联系1“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了位于脊髓的传出神经元的细胞182.在在1条离体神经纤维的中段施加电刺激,使条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向)。其中正确的是(导方向)。其中正确的是()C1 8 2.在1 条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。下图表193.将灵敏电流计连接到神经纤维的表面,分别在a、b处给予足够强度的刺激(a点离左右两个接点距离相等,b点在外侧),指针如何偏转?刺激a点:刺激b点:不偏转发生2次方向相反的偏转1 9 3.将灵敏电流计连接到神经纤维的表面,分别在a、b 处给予