矛和盾的集合公开课课件.ppt

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1、盾矛各种各样的矛:各种各样的矛:各种各样的盾:各种各样的盾:矛:古代的一种兵器。长形、尖头,矛:古代的一种兵器。长形、尖头,安上木质长柄,作战时用于直刺。安上木质长柄,作战时用于直刺。盾:盾牌,古代作战时盾:盾牌,古代作战时抵御刀剑的武器抵御刀剑的武器 集集合合 手手持持 招招架架 乌乌龟龟 进进攻攻 炮炮口口 坦坦克克 战战场场 大显大显神神威威 左左抵抵右挡右挡 合二为一合二为一 庞然大物庞然大物 集于一身集于一身 乱成一团乱成一团 持持 挂挂炮炮 跑跑担担 坦坦神神 伸伸般般 船船兵兵 丘丘课文主要讲了发明家将(课文主要讲了发明家将()的)的()和()和()的()的()合二)合二为一发明

2、(为一发明()的过程,说明了)的过程,说明了()的道理。)的道理。盾盾进攻进攻自卫自卫矛矛坦克坦克谁善于把别人的长处集于一身,谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者谁就会是胜利者1.发明家是怎样把矛和盾发明家是怎样把矛和盾的优点集合在一起发明的优点集合在一起发明坦克的?坦克的?2.2.找出课文中你认为最重找出课文中你认为最重要的一句话,并说说这要的一句话,并说说这句话给你什么启发?句话给你什么启发?发明家手持矛和盾,与朋友比赛。发明家手持矛和盾,与朋友比赛。对方的矛如雨点般对方的矛如雨点般向他刺来,发明家用盾向他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以招左抵右挡,还是难以招架。在这紧张危急的关架

3、。在这紧张危急的关头,发明家忽然产生了头,发明家忽然产生了一个想法:一个想法:“盾太小啦!盾太小啦!如果盾大得像个铁屋子,如果盾大得像个铁屋子,我钻在铁屋子里,敌人我钻在铁屋子里,敌人就一枪也戳不到我啦!就一枪也戳不到我啦!”对方的矛如雨点般向他对方的矛如雨点般向他刺来,发明家用盾左抵右挡刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以招架。还是难以招架。雨点般雨点般难以招架难以招架盾太小了!如盾太小了!如果盾大得像个果盾大得像个铁屋子,我站铁屋子,我站在铁屋子里,在铁屋子里,敌人就一枪也敌人就一枪也戳不到我啦!戳不到我啦!可是可是,这样,这样固固然然安全安全,自己自己却却变成变成了了只能只能缩在壳里保缩在

4、壳里保命的蜗牛或乌龟。命的蜗牛或乌龟。自卫自卫,是为了更好的是为了更好的进攻呀进攻呀!对了,在对了,在铁屋子上开个小洞,铁屋子上开个小洞,从洞里伸出进攻的从洞里伸出进攻的“矛矛”枪口或枪口或炮口。炮口。当然,这铁当然,这铁屋子还要会跑,屋子还要会跑,得装上轮子,安得装上轮子,安上履带。于是,上履带。于是,发明家发明了坦发明家发明了坦克。克。、1916 1916年,英年,英军的坦克首次冲军的坦克首次冲上战场。德国兵上战场。德国兵头一回见到这庞头一回见到这庞然大物,吓得哇然大物,吓得哇哇直叫哇直叫,乱成一乱成一团,一下子退了团,一下子退了十公里!十公里!“盾盾”铁屋子铁屋子 “矛矛”枪口枪口 炮口

5、炮口 轮子轮子 履带履带 盾要大的像铁屋子盾要大的像铁屋子枪口或炮口枪口或炮口轮子和履带轮子和履带坦克坦克进攻进攻自卫自卫集合集合 矛只是能进攻,盾只是能防守,为什么坦克矛只是能进攻,盾只是能防守,为什么坦克却有这么大的威力?却有这么大的威力?坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一,在战坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一,在战场上大显神威。场上大显神威。想一想,说一说:想一想,说一说:文中的“谁谁”可以是什么?生活中还有哪些物体是集合了别人优点的产物?矛 +盾 =坦克坦克 轮子+椅子=?橡皮 +铅笔 =?电视 +电话 =?是的,谁善于把别人的是的,谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜长处集于一身,谁就会是胜利者。利者。是的,谁善于把别人的是的,谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜长处集于一身,谁就会是胜利者。利者。

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