1、沙滩上的童话沙滩上的童话1010初读感知学习字词当堂检测助读资料第 一 课 时你们喜欢读童话故事吗？今天我邀请大家到沙滩上编织一个美丽的童话沙滩上的童话。金波（金波（1935.7）：）：原名王金波。河北冀原名王金波。河北冀州市人。州市人。1961年毕业于北京师范学院中文年毕业于北京师范学院中文系。历任首都师范大学教授，中国作协儿系。历任首都师范大学教授，中国作协儿童文学委员会委员，北京作家协会理事、童文学委员会委员，北京作家协会理事、儿童文学创作委员会主任。作品曾获国家儿童文学创作委员会主任。作品曾获国家图书奖及图书奖及“五个一五个一”工程奖、中国作协全工程奖、中国作协全国优秀儿童文学奖、宋庆
2、龄儿童文学奖及国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖及1992年国际安徒生奖提名等。年国际安徒生奖提名等。二年级下册语文课件-10.沙滩上的童话【第1课时】人教部编版(共31张PPT)二年级下册语文课件-10.沙滩上的童话【第1课时】人教部编版(共31张PPT)1.认识“堡、插”等 15个生字，读准多音字“量”，会写“周、围”等 9个字，会写“周围、补充”等10个词语。（重点）2朗读课文，能读好人物对话，感受儿童生活的快乐（难点）学习目标二年级下册语文课件-10.沙滩上的童话【第1课时】人教部编版(共31张PPT)二年级下册语文课件-10.沙滩上的童话【第1课时】人教部编版(共31张PPT)听范读
3、，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。二年级下册语文课件-10.沙滩上的童话【第1课时】人教部编版(共31张PPT)二年级下册语文课件-10.沙滩上的童话【第1课时】人教部编版(共31张PPT)请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。自读提示二年级下册语文课件-10.沙滩上的童话【第1课时】人教部编版(共31张PPT)二年级下册语文课件-10.沙滩上的童话【第1课时】人教部编版(共31张PPT)堡垒堡垒城堡城堡插入插入插画插画bobochch休要多嘴惹休要多嘴惹是非是非识字巧方法识字巧方法熟字加偏旁熟字加偏旁 “千千+臼臼+扌扌”识字巧方法识字巧方法堡堡插插二年级下册语文课件-10.沙
4、滩上的童话【第1课时】人教部编版(共31张PPT)二年级下册语文课件-10.沙滩上的童话【第1课时】人教部编版(共31张PPT)xing xing hn hn 凶狠凶狠凶恶凶恶狠心狠心狠毒狠毒理应记在胸中理应记在胸中却被抛到脑后却被抛到脑后识字巧方法识字巧方法开垦荒土开垦荒土独守边独守边识字巧方法识字巧方法狠狠凶凶二年级下册语文课件-10.沙滩上的童话【第1课时】人教部编版(共31张PPT)二年级下册语文课件-10.沙滩上的童话【第1课时】人教部编版(共31张PPT)gng gng shng shng 攻守攻守攻城攻城商量商量商讨商讨敌后工作紧敌后工作紧密配合密配合识字巧方法识字巧方法五点同一
5、部五点同一部分紧密结合分紧密结合识字巧方法识字巧方法攻攻商商二年级下册语文课件-10.沙滩上的童话【第1课时】人教部编版(共31张PPT)二年级下册语文课件-10.沙滩上的童话【第1课时】人教部编版(共31张PPT)ji ji hng hng 驾驶驾驶驾车驾车轰炸轰炸轰动轰动半生功名半生功名马上来马上来识字巧方法识字巧方法炮打双车炮打双车识字巧方法识字巧方法驾驾轰轰二年级下册语文课件-10.沙滩上的童话【第1课时】人教部编版(共31张PPT)二年级下册语文课件-10.沙滩上的童话【第1课时】人教部编版(共31张PPT)b b znzn反驳反驳批驳批驳赞赏赞赏赞扬赞扬对错不分对错不分称大哈称大哈
6、识字巧方法识字巧方法先先+先先+贝贝识字巧方法识字巧方法驳驳赞赞二年级下册语文课件-10.沙滩上的童话【第1课时】人教部编版(共31张PPT)二年级下册语文课件-10.沙滩上的童话【第1课时】人教部编版(共31张PPT)读一读读一读:今天，我发（今天，我发（f f）现妈妈的头上已经有了几根白）现妈妈的头上已经有了几根白发（发（f f）。）。发f f（发现）f f（白发）读一读下面的句子，看看你有什么发现？读一读下面的句子，看看你有什么发现？忽然，我发现妈妈就站在我们身后，微笑着望着我们。忽然，我发现妈妈就站在我们身后，微笑着望着我们。注意加点字的读音！二年级下册语文课件-10.沙滩上的童话【第
7、1课时】人教部编版(共31张PPT)二年级下册语文课件-10.沙滩上的童话【第1课时】人教部编版(共31张PPT)插插堡堡 凶凶 轰轰商商驾驾赞赞 狠狠 攻攻驳驳摘苹果【城堡城堡】【魔王魔王】【补充补充】【反驳反驳】【编织编织】【欢呼欢呼】堡垒式的小城。堡垒式的小城。欢乐地呼喊。欢乐地呼喊。在主要事物之外追加一些。在主要事物之外追加一些。试着把词语和意思连起来！试着把词语和意思连起来！说出自己的理由，来否定别人跟自己不同说出自己的理由，来否定别人跟自己不同的理论或意见。的理论或意见。把细长的东西互相交错或钩连组织起来。把细长的东西互相交错或钩连组织起来。比喻非常凶暴的恶人。比喻非常凶暴的恶人。
8、指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。书写指导：被包围部分上面是“土”，不要写成“士”，横写在横中线 上，下面是“口”，横折稍稍往里收。周周 zhu zhu 周围组词：周围 四周造句：我们村周围都是山。结构:半包围音序：Z 部首：书写指导：注意把国字框写方正，框内部分的大小要合适。围围 wi wi 周围组词：亲手 亲自造句：新年快到了，同学们把自己亲手制作的贺年卡赠送给老师。音序：W 部首：口结构:全包围二年级下册语文课件-10.沙滩上的童话【第1课时】人教部编版(共31张PPT)二年级下册语文课件-10.沙滩上的童话【第1课时】人教部编版(共31张PPT)书写指导：右上包左下，第
9、一笔是短撇，第二笔横折钩要写得舒展。句句 j j 一句组词：一句话 病句造句：老师说的一句话让我心 里很感动。音序：J 部首：勹结构:半包围二年级下册语文课件-10.沙滩上的童话【第1课时】人教部编版(共31张PPT)二年级下册语文课件-10.沙滩上的童话【第1课时】人教部编版(共31张PPT)书写指导：“衤”不要误写成“礻”，右边的“卜”要写在竖中线右边，最后一笔竖弯钩要写得舒展。补补 b b 补充组词：补充 补习造句：儿童在生长发育期，要注 意补充营养。音序：B 部首：衤结构:左右二年级下册语文课件-10.沙滩上的童话【第1课时】人教部编版(共31张PPT)二年级下册语文课件-10.沙滩上
10、的童话【第1课时】人教部编版(共31张PPT)书写指导：点横头的点写在竖中线上，第三笔撇折的折段写在横中线上，最后一笔竖弯钩要写得舒展。充充chng chng 补充组词：充满 填充造句：宇宙间充满了奥秘，有待 于人类去探索。音序：C 部首：亠结构:上下二年级下册语文课件-10.沙滩上的童话【第1课时】人教部编版(共31张PPT)二年级下册语文课件-10.沙滩上的童话【第1课时】人教部编版(共31张PPT)书写指导：“艹”要写得宽而扁，覆盖“约”，绞丝旁撇折的起笔与“勺”的撇起笔同样高度。药药 yo yo 火药组词：炸药 火药 造句：除夕夜,空气中弥漫着浓烈 的火药味。音序：Y 部首：艹结构:上
11、下二年级下册语文课件-10.沙滩上的童话【第1课时】人教部编版(共31张PPT)二年级下册语文课件-10.沙滩上的童话【第1课时】人教部编版(共31张PPT)书写指导：人字头的撇和捺要写得舒展，盖住下面的部分。合合 h h 合力组词：合力 合伙造句：我们要发动一切力量，合 力抗击自然灾害。音序：H 部首：人结构:上下二年级下册语文课件-10.沙滩上的童话【第1课时】人教部编版(共31张PPT)二年级下册语文课件-10.沙滩上的童话【第1课时】人教部编版(共31张PPT)书写指导：第一笔横写在上格的正中间，下面“夕”第一撇稍短，第二笔横撇舒展稍长。死死 s s 炸死组词：死亡 炸死 造句：撒哈拉
12、沙漠是世界有名的 不毛之地,死亡之谷。音序：S 部首：歹结构:上下二年级下册语文课件-10.沙滩上的童话【第1课时】人教部编版(共31张PPT)二年级下册语文课件-10.沙滩上的童话【第1课时】人教部编版(共31张PPT)书写指导：左窄右宽，右边是“己”，不是“已”。记记 j j 忘记组词：忘记 记住造句：人民不会忘记革命前辈的 历史功绩。音序：J 部首：讠结构:左右二年级下册语文课件-10.沙滩上的童话【第1课时】人教部编版(共31张PPT)二年级下册语文课件-10.沙滩上的童话【第1课时】人教部编版(共31张PPT)初读课文后，你感受到了什么？初读课文后，你感受到了什么？初读课文后，我感受
13、到了到了儿童天真活泼、富于幻想的天性和勇敢、善良的美好品质。课堂小结1给加点字注音。周围()凶狠()攻击()驾驶()轰炸()赞美()一句话（）商量（）趴着（）zhuzhuhnhngnggngjijihnghngznzn.j j shng shngpp2 2看拼音，写词语。b chng zhu wi j zib chng zhu wi j zi zh s yo din j zh zh s yo din j zh补补 充充周周 围围句句 子子炸炸 死死药药 店店记记 者者3词语接龙。例：祖祖国国家凶_赞_ 士_凶恶恶人赞美美丽士兵兵马4请送标点回家。！。，？(1)他抢去了美丽的公主()(2)大家跟
14、着一起叫喊着()欢呼着()(3)但公主在哪儿()(4)好漂亮的公主啊()！，。？!5课文学得怎么样，把空填上才算棒！_是我们的快乐天地。在沙滩上，我们_城堡，城堡周围_围墙，围墙外再_干树枝，那就是我们的树。插上海边的沙滩垒起筑起1.1.这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。2.2.它们都太骄傲自大了。铁罐以为自己比陶罐坚硬，总是傲慢地奚落陶罐，可多年后陶罐依然美观，而自己却无影无踪；北风自以为吹口气就能掀开行人的衣服赢得太阳，行人却反而把衣服裹得更紧，太阳不声不响却让人们感到温暖而自觉脱了衣服。3.从音乐科的特点出发，贯
15、彻德、智、体、美、劳全面发展的方针，为提高民族素质奠定基础，寓思想政治教育于学科教学中。4.正确处理知识的逻辑顺序，遵循学生身心发展的规律，选择教学内容，努力处理好内容的浓度和广度。5.处理好传授知识与培养能力两者之间的协调关系，重视基础知识和基本内容。6.在学习歌曲方面，以歌曲的艺术形象来感染，教育学生热爱生活，热爱劳动，热爱动物，热爱人民，培养学生的爱心，高尚的情操和良好的品德。在教学中，培养学生掌握一定的知识和技能技巧，并有理解和表现歌曲的能力。7.在欣赏方面，开阔学生的音乐视野，欣赏古今中外的名家作品，并熟悉我国的民族音乐，培养学生对音乐的爱好和欣赏的习惯，发展听觉，记忆力，想象力，并了解祖国悠久的音乐历史文化，激发爱国主义热情和民族自豪美感。
