岭南版五年级下册《美术》5. 和平年代-ppt课件--(配套教案编号:b010c).pptx

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1、和平年代,春江花月夜,点击此处添加副标题,1、视频中发生了什么事情?,2、战争会让我们的生活发生怎样的改变?,和平年代,和平年代,毕加索和平鸽作品欣赏,和平的面容(线描) 毕加索(西班牙),线描装饰手法:线描形式表现的妇女面容与鸽子,表达了人类与和平相通相容。作品线条流畅,简洁而有装饰性.,雕塑作品,和平少女(雕塑) 潘鹤 王克庆 郭其祥 程允贤,以雕塑形式表现的少女与鸽子表达了和平给人类带来幸福和安康。作品构图饱满,用血肉之躯显示了高超的写实手法。 少女纯洁温柔的微笑和优美的身体线条,给人以宁静祥和的美好感受。这是安放于日本的第一座中国雕塑,愿世界人都如此鸟(国画) 齐白石,齐白石的大写意鸽

2、子笔墨简练,设色单纯,是意象的表达,和平的象征,画面以醒目的书法提款突出作品主题,是中国画的一个特色。,和风现代 李延生,以中国画的形式表现儿童与鸽子,表达人们对和平的渴望,小组讨论 想一想:,同学们,画家为了表现主题都用了什么象征物?,讲一讲鸽子的小故事。,关于鸽子的小故事,西方有一个古老的传说:远古时代,大洪水淹没了全世界,幸存的人类和动物挤在一艘大船中随水漂流。首领放出很多各自去寻找可以停靠的陆地,其中一只鸽子衔着新鲜的橄榄枝回来,预示着洪水退去,陆地已经重现,大家最终都得救了。从此,人们用鸽子和橄榄枝来象征和平与希望。,和平标志:即反核战标志,是当今世界被广泛使用的的标志之一,表现和平主题绘画,可以用哪些事物来表现?,象征物:,其他元素:,学生作品欣赏,作业要求:,以和平鸽为主题绘画一幅作品,表达你对祈求世界和平,追求人类美好未来的向往。 作品富有创意,评一评:,1、我喜欢_同学的作品。 2、他/她的画(请从构图、线条、色彩等方面进行评价),

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