人教版二年级下册《美术》第19课 娃娃家-教案、教学设计(配套课件编号:60152).doc

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1、小学美术小学美术二年级二年级下下册第册第 1919 课娃娃家课娃娃家 教学设计教学设计 教学目的 1、引导学生欣赏了解家居和家具的造型美。 2、引导学生利用各自准备的材料来设计制作家居模型。 3、培养学生乐于与同伴合作、共同合作完成作业。增强集 体主义精神。 教学重点:设计家居模型、制作家具。 教学难点:如何根据收集的材料设计制作家具。 教学准备:收集各种小纸箱、纸盒、彩色卡纸、绒布、剪刀、双 面胶、家居图片等。 教学过程: 一、引导阶段: 放录像、让学生欣赏各种家居室内布置、欣赏各种家具的造 型美。播放娃娃家的布置录像,激发学生玩娃娃家的游戏的愿望。引 出今天的教学内容,设计布置娃娃家。 二

2、、发展阶段: 1引导学生猜一猜男孩女孩的房间娃,引导学生理解不同 性别之间风格的不同。 2欣赏生活中有趣的家具图片,请学生选自己喜欢的,并 说说吸引自己的理由。 三、教师示范 1、老师示范如何运用大纸盒做床,先用卡纸或木纹纸把盒子包 装起来,用双面胶把四面贴好,再把上面贴牢,然后装饰上。 2、启发引导学生根据家具的特征来选择材料,进行设计加工要 求同学既分工又合作,大胆地创新设计出与众不同的家具和家居安 排,又要把家设计温馨可爱,让家人喜欢聚在家里。 四、学生制作 1、选择自己认为合适的材料,运用剪、折、粘、添画等方法制 作娃娃家的家具,设计可爱的娃娃家。 2、小组合作,共同设计,制作完成。 五、作业展示: 每组选一人做解说,介绍本小组家居特色,其它小组成员欣 赏。 六、小结拓展: 学生欣赏视频,延伸对家,家人的爱,并让孩子们从小就树 立爱家人,有责任的意识。 板书设计 娃娃家 制作方法:折 剪 画 粘贴

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