1、七-年-级-上-册主讲人:XXX时间:202X-XX朝花夕拾CATALOG目录写作背景01主要内容02文章主旨03人物形象04句子赏析&批注05写 作 背 景01PART写作背景1926年9月鲁迅接受了厦门大学的聘请,南下教书,但他在厦门大学只待了四个多月,因为他发现厦门大学的空气和北京一样,也是污浊的。鲁迅在这里见识了种种知识分子的丑恶嘴脸,毫不留情地进行抨击。鲁迅虽然不喜欢厦门大学,但他对自己担任的课程却倾注了全力,他上的课很受学生的欢迎。主 要 内 容02PART主要内容琐记记叙作者家道衰落后,饱受世人的冷眼 而终于走上了与封建主义决绝的道路。忆叙了作者为了寻找“另一类的人们”而到南京求
2、 学的经过。作品描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端和 求知的艰难,批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。也表现出作者探求真理的强烈欲望。文 章 主 旨03PART文章主旨文章从作者切身感受出发,写出了进化论及资产阶级民主主义思想对进步青年的影响。也说明了封建旧思想的根深蒂固,人们对新思想的不了解,不认同。而作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老 辈反对,如饥如渴地阅读天演论的情景,也表现进步青年出探求真理的强烈欲望。人 物 形 象04PART人物形象琐记中最鲜明的形象就是衍太太了。她是个背后经常怂恿孩子们干不好的事,事后又充当“老好人”的一个角色。作者非常讨厌她。除此之外,衍太太还
3、散布流言、而且自私自利、多嘴多舌。把一个言行不一,放荡不羁,狡猾奸诈,用心险恶又封建愚昧的旧社会妇女刻画得栩栩如生。人物形象此外,琐记还写道封建的“评论家”“正人君子”以及老一辈教育家。正面或侧面地写出了他们的封建守旧,还极为顽固。同时,还写了大摇大摆的学生和政府官员。体现了旧社会的腐败。还着重写了进步青年如饥似渴地看进步书籍的场面,给阴暗的社会带来了几丝希望的光芒。句子赏析&批注05PART句子赏析&批注衍太太却决不如此。假如她看见我们吃冰,一定和蔼地笑着说,“好,再吃一块。我记着,看谁吃的多。”语言、神态的描写平淡的几句话,却塑造出了一个背后经常怂恿孩子们干不好的事,事后又充当“老好人”的
4、一个角色。语言、神态的描写,让这位太太的形象栩栩如生,跃然纸上。句子赏析&批注但正在旋着的阿祥,忽然跌倒了,阿祥的婶母也恰恰走进来。她便接着说道,“你看,不是跌了么?不听我的话。我叫你不要旋,不要旋”衍太太这种言行不一的做法,很不受少年作者的喜爱。句子赏析&批注衍太太却决不埋怨,立刻给你用烧酒调了水粉,搽在疙瘩上,说这不但止痛,将来还没有瘢痕。对比的手法这里运用了对比的手法,和其他大人对比,衍太太的好人形象立马凸显了。这一句运用一系列的动作描写,表现衍太太对我们的关心和我们孩子对她的喜爱。句子赏析&批注大约此后不到一月,就听到一种流言,说我已经偷了家里的东西去变卖了,这实在使我觉得有如掉在冷水
5、里。比喻的修辞手法 这里运用比喻的修辞手法,形容自己当时被人冤枉时的心境,生动形象,简洁有力。也体现出衍太太散布谣言的恶行多么令人厌恶。句子赏析&批注流言的来源,我是明白的,倘是现在,只要有地方发表,我总要骂出流言家的狐狸尾巴来,但那时太年轻,一遇流言,便连自己也仿佛觉得真是犯了罪,怕遇见人们的眼睛,怕受到母亲的爱抚。读着这句话总有些感同身受。小时候确实是如此,遇事胆怯,有什么问题先往自己身上想,但当我们渐渐长大,对抗流言就不会那么不明了了。句子赏析&批注熟读圣贤书的秀才们,还集了四书的句子,做一篇八股来嘲诮它,这名文便即传遍了全城,人人当作有趣的话柄。封建的“评论家”,“正人君子”们对于洋文
6、极为反感,似乎只要跟西方沾边的东西,就厌恶批评。而百姓的反应也说明了封建旧思想的根深蒂固。句子赏析&批注时挟着一堆厚而且大的洋书,气昂昂地走着,决非只有一本“泼赖妈”和四本左传的三班生所敢正视;便是空着手,也一定将肘弯撑开,象一只螃蟹,低一班的在后面总不能走出他之前。不但上讲堂笔触甚是犀利,短短几句话将头二班学生的趾高气扬描画得淋漓尽致。比喻的修辞手法,生动的神态、动作描写,字里行间也透露出作者深深的蔑视。鲁迅先生句子赏析&批注竟在教育部的破脚躺椅上,发现了这姿势,然而这位老爷却并非雷电学堂出身的,可见螃蟹态度,在中国也颇普遍。01这种姿势不止在学校里有,在政府部门也看得见。表明了“螃蟹态度”
7、在旧社会盛行,体现了旧中国的腐败。02句子赏析&批注庙旁是一座焚化字纸的砖炉,炉口上方横写着四个大字道:“敬惜字纸”。01只可惜那两个淹死鬼失了池子,难讨替代,总在左近徘徊,虽然已有“伏魔大帝关圣帝君”镇压着。02在较为进步的中西学校,仍然有这种封建迷信。可见封建思想在旧中国人们心中是根深蒂固的。03句子赏析&批注“你这孩子有点不对了,拿这篇文章去看去,抄下来去看去。”一位本家的老辈严肃地对我说,而且递过一张报纸来。接来看时,“臣许应骙跪奏”。此处写出了老一辈对青年观看进步书籍的反对。体现了旧中国教育制度的腐败。句子赏析&批注日本的袜是万不能穿的,要多带些中国袜。我看纸票也不好,你们带去的钱不如都换了他们的现银。中国袜完全无用;一元的银圆日本早已废置不用了,又赔钱换了半元的银圆和纸票。前辈同学的请教没有一点用处,反而让人赔了钱。这就是典型的坑人呀!七-年-级-上-册主讲人:XXX时间:202X-XX朝花夕拾