1、,三位数的不连续退位减法,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,三位数加减三位数,课堂练习,6,张丽家5月1日那天搬入新房。,下面是记录5、6月份用电情况时,电表上分别显示的数。,情境导入,读出电表上的数。从电表中你了解到什么?,探究新知,怎样计算5月份的用电数?,183 58 =,个位上13-8=5,十位上8-5-1=2。,百位上的1直接拉下来。,125,335-183=( ),个位上5-3=2,十位上变成13-8=5。,百位上3-1-1=1。,335-183=( ),152,三位数减三位数(不连续退位) 要相同数位对齐,从个位减起,不够减时,向前一位借一再减。,用竖式计算。,356-14
2、9= 537-282= 785-293=,3 5 6,1 4 9,-,7,0,2,207,5 3 7,2 8 2,-,255,492,.,5,5,2,.,7 8 5,2 9 3,-,2,9,4,.,课堂练习,火眼金睛。,5 7 2,1 1 9,-,1,9,4,改正,5 7 2,1 1 9,-,3,5,4,1,.,红红去商场买衣服,一件上衣392元,一条裤子189元,上衣比裤子贵多少钱?,392-189=203(元),答:上衣比裤子贵203元。,一个工程队修一条950米长的公路,第一天修了413米,第二天修了381米,两天一共修了多少米?,413+381=794(米),答:两天一共修了794米。,一个工程队修一条955米长的公路,两天一共修了794米,还剩多少米没有修?,955-794=161(米),答:还剩161米没有修。,三位数减三位数(不连续退位) 要相同数位对齐,从个位减起,不够减时,向前一位借一再减。,这节课你们都学会了哪些知识?,课堂小结,